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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于六一的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六一的作文1
我讀二年級時,過了一個難忘的六一兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲,玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張,一大早就起了床,穿衣服,換了衣服就得去做頭發(fā),把我弄得像個包似的。我不怎么喜歡這個發(fā)型,我覺得很難看,但媽媽卻覺得很美。
那天早上,我們要去參加一個模特表演,每個人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步。可就要開始時,下起了雨,我們只好等一下再表演了,過了一會,雨停了,我們想開始表演,可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣,怎么就老跟我們作對呢?于是我們決定先玩游戲,再走模特步。
我們每個人都有一張游戲紙,在你每一玩完一項游戲旁邊會有一位老師幫你蓋個章,你就能去玩下一個游戲了,游戲紙上有各種游戲,比如:搶凳子,貼鼻子,套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種,特有意思!
我們玩了很多游戲,然后我們就開始走模特步了,我是和我的好朋友一對走的。我們班女生擺的姿勢很美,男生擺的姿勢很帥。我還唱了《感恩的`心》這首歌,邊唱邊做動作。
表演完我們還吃了雪糕,最后我們開心的各自回各自的家了。
關(guān)于六一的作文2
今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來都覺的有趣。
我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了,我可陳迅賢一開始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說不玩了,但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程,我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。
還有一件事要說的那一件真讓人留念啊,后來我們又玩一個游戲猜猜猜,那個游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的.人說出來是什么?這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的,開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊,這個動作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來,我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?
今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會永遠記住它這件事的!
關(guān)于六一的作文3
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天就是兒童們最快樂的節(jié)日—兒童節(jié)。他標志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間,但就是同學們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日,都做了十分充足的準備。
首先,同學們都穿了整潔、整齊的衣服,練習了體操,并編排好了慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過,同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但就是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?删褪,再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的`把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以,我準備繼續(xù)努力學習,爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學生來說,也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)就是神圣的、歡樂的、天真無邪的,就是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。
六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
關(guān)于六一的作文4
六一節(jié)快到了,外婆笑嘻嘻地說:“逗逗,你想要什么禮物呢?”我說,“不用了,我只想聽聽外婆小時候六一節(jié)是怎么過的?”
外婆說:“那時個,我們很窮,六一節(jié)只能約同學,去大自然玩,到城皇山上的十二生肖石,比誰走得快,在公園里玩捉迷藏,躲在洞里不出聲,但常常被發(fā)現(xiàn)。當時雖然窮,但我們玩得很開心呀。可能你們會覺得這很無趣,但我們只想著這些好玩的,沒有更先進的東西玩!边@時,一旁的媽媽一拍手說:“我小時候的六一節(jié)過得也很快樂,學校會放半天假,在學校的半天是游園活動,有夾彈子 ,貼鼻子,猜迷語等等,都是我們喜歡的小游戲。下午的半天,我就去少年宮,里面什么都有,有登月火箭,有練武場,每次都玩得滿頭大汗,但又興高采烈。我還會到海豐西餐廳去吃冰淇淋,在當時這個冰淇淋的檔次相當于現(xiàn)在的'哈根達斯。逗逗,現(xiàn)在生活條件比以前可好太多了,你的六一節(jié)可以過得豐富多彩了,當時我們根本沒想過現(xiàn)在你們有這么幸福。”我又對媽媽說:“在我當爺爺?shù)臅r候,我的孫子也會認為我們的六一節(jié)過得很單調(diào)了!
社會正在快速前進,只要我們想得到的,就沒有做不到的。我們有這么好的學習環(huán)境,更要發(fā)奮圖強,為祖國的建設(shè)添磚加瓦!
關(guān)于六一的作文5
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的'“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
關(guān)于六一的作文6
今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著老媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始了,教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風采,合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的'身體搖擺、晃動。由于今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日啊!讓我們盡情歡樂!
關(guān)于六一的作文7
今年的六一兒童節(jié),我覺得比以往的兒童節(jié)過的都充實,因為:
這個周五,我們提前開了歡慶六一的聯(lián)歡會。開完后,大約十點鐘,校長組織全校師生去唐島灣南岸游玩!我們坐上了大巴車,前往目的地。
在大巴上,我們每一個人都在聊天,聊什么的都有。聊天聊夠了,老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》,好多人覺得幼稚,都拒絕唱,可我不以為然,大聲的唱起來。就這樣,大巴車載著我們的歌聲到了唐島灣南岸。
下了車,我第一眼看到的就是大海,青綠色的大海蔚為壯觀;第二眼看到的.就是樹林,郁郁蔥蔥的。我們照了許多許多的照片,然后又出發(fā)了,吃午飯的時候,大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們,還有另一個學校,他們腳下垃圾滿地,要多臟就有多臟,再比比我們吧,腳下踏著的是廣袤的大地。
在我看來,這次旅行不僅讓我快樂,還讓我有一點恥辱!
關(guān)于六一的作文8
六月一日那天下午,我和媽媽一起去麗豐參加活動。我從圖片箱里抽了一張小熊的圖片,旁邊的服務(wù)員說:“到3、4、5樓找齊拼圖,就能得到跟你圖片一摸一樣的`玩具!”我們先到了五樓,找到了一張圖片,我感到心里有了一絲希望。接著我和媽媽來到了四樓,我們在四樓找到了兩張圖片,圖片全齊了,我好高興啊!真希望馬上能領(lǐng)獎。我和媽媽去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎,領(lǐng)好了,一看,太小啦!一點兒也不好玩,媽媽和服務(wù)員商量了一下,服務(wù)員說:“我給你們找個大的熊!狈⻊(wù)員一下子找到了大熊的圖片。我們又到領(lǐng)獎處領(lǐng)了一個大熊,我高興的哈哈大笑。
然后我們來到了負三度活動區(qū),玩著玩著,我看見了同學韓雨芹,她也在玩游戲。后來我和她一起玩,玩得開心極了。最后,韓雨芹走了,正好,新的游戲開始了,那游戲是回答負三度的問題。我們回答得最多,得到了一盒拼圖。
六一節(jié)真快樂,還大豐收呢!希望天天這樣!
關(guān)于六一的作文9
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,我們每個人都倍感興奮,在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽,我們是第二個,第一個是六年級一班。
因為我是文體委員,我要帶隊,所以我特別的緊張,我們在場外等候著,大家都說說笑笑,而我卻是心急如焚,我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級文體委員的.帶隊方式,看完后,我還是不安向第一排吩咐。說,進去以后先左轉(zhuǎn),再右轉(zhuǎn)……
進場以后,第一排的同學果然走的和我說的一樣,我讓同學們報完數(shù),然后我再向領(lǐng)導一回報,就開始做操了。
做完操以后,相中看齊,左轉(zhuǎn)彎齊步走,我們退了。
在場外,我們焦急的等待著我們的分數(shù)是87.97分。
后來的班級的分數(shù)越來越高,真是一浪更比一浪強,最后,我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名,但我沒依然很高興。
關(guān)于六一的作文10
時光老人騎著小馬車飛快地奔跑著,他給我送來了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一樣和媽媽一起去學校。小鳥在樹上歡快地唱著歌,風兒向我們微笑,不知不覺到了中午。我們剛回到家門口,快遞叔叔就送來了快遞,我打開快遞,一下子驚住了:這竟是我夢寐以求的馬克筆!80色的,它在我眼前閃閃發(fā)光,配上精美的盒子,簡直就像神話里的`百寶箱,我抱著它愛不釋手。原來,這是遠在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物。我的好爸爸,我愛你!我一下子變得興奮起來。
下午,我和張?zhí)焯、鄺渤皓?yīng)邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂園一樣,墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球,讓我們一進去就感受到節(jié)日的氣氛。整個下午,我們開心地玩了游戲;吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的食品;聊了我們小朋友的心里話不知不覺天色已晚,我們又盡情享用了阿姨精心準備的晚餐。
快樂的時光總是過得很快,家長來接我們了,我們?nèi)詰賾俨簧,又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開心過。
這就是我的六一,快樂的六一。小朋友們,你的六一開心嗎?
關(guān)于六一的作文11
今年的六一一定很快樂,因為今年我又要去我爸爸公司制作小蛋糕、還有甜甜圈。之前我和一位姐姐到爸爸公司的時候,公司里還沒有很多的小孩子。我們可是在13:30的時候到公司的,可是15:30才開始。我們就在那里等啊等啊等,終于是熬到15:30,那些小朋友們也陸陸續(xù)續(xù)到來了。等到了其他小朋友來的`時候,我看見桌子上有好多零食,還有制作小蛋糕和甜甜圈的材料。我的小心情真的好開心。
我們先做了小蛋糕。教我們做蛋糕的阿姨說先把這個蛋糕片放到這個模具里,然后再抹點奶油或者是水果放的中間,然后再搞一層蛋糕片,然后再擠點奶油,最后,你可以按照自己的喜好,做多少層,由你自己來選,最上面可以放水果或者是蛋糕片也可以。以上就是是做小蛋糕的步驟。
那么做甜甜圈,就更激動人心啦!因為甜甜圈上面的巧克力要讓阿姨幫我們把巧克力融化,然后把那個巧克力擠在那個面包上,最后就把那些裝飾糖果放在上面。這個面包是像花形一樣的。
還有更加激動人心的就是,那里的阿姨還給我們每人一個禮物,是不是非常的好玩呢?這可是DIY的呢!
關(guān)于六一的作文12
“六一”兒童節(jié)到了,班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語。
上午,我懷著無比興奮的心情走出家門,便直奔學校。剛放下書包,活動便開始了。
第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”,一聽到這個消息,小李便滿懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個圓圈!鞍!畫對了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語文老師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說:“是——人!薄按饘α!”語文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的`“戰(zhàn)利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”,放學的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的“美食”,如百米沖刺般沖出了教室,大家說啊、笑啊,議論著這些糖果來之不易。
關(guān)于六一的作文13
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的'同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》!痹捯魟偮洌覀儼嗟耐瑢W興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
關(guān)于六一的作文14
兒童節(jié)就要到了,今天下午我們?nèi)w師生去三官廟小學參加慶“六一”活動。
操場上人山人海,每個班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節(jié)目開始了,主持人先報上自己的姓名,然后,少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來,一個個誘人的節(jié)目就上場了,只見他們先跳了一個開場舞,他們的舞蹈象一個個輕盈的蝴蝶,場下的同學都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的`像花兒在風中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞,后面的演唱團也唱起了古詩改編的歌曲。聽,他們的歌聲是那么的動聽;看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。
節(jié)目表演完了,可是大家都舍不得離開,今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩,我們班表演的更棒。
關(guān)于六一的作文15
六一節(jié)我們學校舉行了賣書活動,有些什么有趣的事呢?讓我給你講一講吧。
我們四年級每班都有三張桌子放書,我?guī)У臅头帕艘粡堊雷,你想這放得下嗎?有的同學把書的放在了地上。
活動一開始,我們就向所有老師介紹自己的書,讓老師們都很喜歡,可就是不好買誰的好,后來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了,問我多少元,我說3元,她說“2元吧!蔽艺f“好吧!本瓦@樣我的第一筆生意成交了。
接下來又有一位老師看見了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》,她一問“這本書多少元?”我說“就15元吧。”那位老師說“太貴了,這還就是一本舊書!蔽一卮鹫f“我這本書原價38元啊,那老師你想要多少元?”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下,我從來沒有聽到過這么低價,我猶豫了一會兒,最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來,又有一位老師想買一本《龍珠》給她的`兒子看,她一問多少元?我說“3元,”那個老師說“1。5元吧!蔽要q豫了一會兒,那個老師對我“小老板小老板地叫著,叫得我全身都酥了!蔽易詈笸督盗。
這次賣書讓我懂了怎么討價還價,讓我感受到了做生意的感覺就是那么的爽。
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