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      2. 歡樂(lè)六一作文

        時(shí)間:2023-04-18 12:15:08 兒童節(jié) 我要投稿

        【熱門】歡樂(lè)六一作文8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的歡樂(lè)六一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】歡樂(lè)六一作文8篇

        歡樂(lè)六一作文 篇1

          屬于我們小朋友的節(jié)日到了,我歡天喜地(什么你告訴我不能打頓號(hào))喜出望外。今天一大早,我醒的非常早。一骨碌爬下床,飛快地刷完牙洗完臉,就去吃早點(diǎn)了。

          吃完早點(diǎn)后,我來(lái)到了教學(xué)樓。(學(xué)校是全寄宿制)到了教學(xué)樓,我吃了點(diǎn)蛋糕和水,便坐在教室中看節(jié)目了。(離近一點(diǎn)人太多看不到,倒不如遠(yuǎn)一點(diǎn)大致看)節(jié)目個(gè)個(gè)千奇百怪。有孔雀舞(頓號(hào))相聲(頓號(hào))籃球操(頓號(hào)+雞你太美)情景劇等,每個(gè)都花樣繁多,好看極了

          中午,我回家了。(全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個(gè)小時(shí))即使是回家了,我也流連忘返。我想再看一遍,發(fā)現(xiàn)學(xué)校貼心極了,不僅專門在網(wǎng)站上開(kāi)了直播,還錄制了全程視頻。于是,我又看了一遍,依舊是那么的好看。

          晚上,我做夢(mèng)都想六一再過(guò)一次。今年的'六一沒(méi)了,還有明年(頓號(hào))后年的六一呢!我不得不想說(shuō)一句話:“六一,真歡樂(lè)!”

        歡樂(lè)六一作文 篇2

          你聽(tīng),那一聲聲震耳欲聾而整齊有序的鼓聲;你看,那一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的同學(xué)們;你瞧,那一位位親切和藹的領(lǐng)導(dǎo)們。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),“歡樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”的六一慶祝活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕。

          陽(yáng)光俏皮地灑在了大地上,六一仿佛在向我們揮手,緩緩地向我們走來(lái),大家早已“摩拳擦掌”,似乎要一決高下。那精彩的比賽又會(huì)擦出怎樣亮麗的火花……

          “下面請(qǐng)大家欣賞麥田童話……”“麥田童話?”“聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)呀。”……觀眾席上一片議論聲。不一會(huì)兒,伴隨著音樂(lè)的響起,那一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)和稻草人閃亮上場(chǎng)了。一身金黃色的長(zhǎng)裙,烏黑亮麗的馬尾悠然擺來(lái),悠然擺去。頭上一頂可愛(ài)的金黃小帽子,幾縷金色的羽毛增加了幾分俏皮。拿著大蒲扇,頭戴稻草帽,一身棕色的.服裝,稻草人真是栩栩如生。表演開(kāi)始啦!稻草人與小鳥(niǎo)快活地在一起玩耍,行云流水般變換著隊(duì)形。一會(huì)兒還是整整齊齊的三角形,馬上就變成了俏皮的不規(guī)則圖形。觀眾們一個(gè)個(gè)都看得入迷,直呼精彩。“看那,好大的怪物!”這是怎么回事?原來(lái),是一只穿著綠色演出服的蟲(chóng)子正在吃莊稼,那調(diào)皮的模樣,那滑稽的舞蹈動(dòng)作惹得觀眾們捧腹大笑。稻草人和小鳥(niǎo),齊心協(xié)力趕走怪物。當(dāng)音樂(lè)停止,它們美輪美奐的造型讓我們眼前一亮。多么精彩絕倫的舞蹈,我多么希望時(shí)間定格在這一刻。

          轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已經(jīng)高空照,終于輪到我們了。音樂(lè)響起,我有些緊張和忐忑,緊跟隊(duì)伍來(lái)到了舞臺(tái)上!按扒暗脑鹿獯巴獾难,高飛的白鷺洑水的鵝……”五年級(jí)同學(xué)們響亮的歌聲蕩漾在校園內(nèi),像百靈鳥(niǎo)的歌唱,似黃鸝的高歌,同學(xué)們把目光投向舞臺(tái)。我們雙手自然地在左右兩側(cè)下垂,昂首挺胸。熟悉的旋律響起,我專心致志地舞蹈,變換著一個(gè)個(gè)動(dòng)作,評(píng)委們都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我舒了口氣,剛才的緊張拋到九霄云外。我們別出心裁地變換著隊(duì)形,優(yōu)美的舞姿像仙女在翩躚起舞?磁_(tái)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱烈地喝彩,不時(shí)地發(fā)出雷鳴般的掌聲。

          伴隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,此次慶;顒(dòng)落下了帷幕。多么精美絕倫的舞蹈,多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我多么希望時(shí)間定格在這一天,令我陶醉的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

        歡樂(lè)六一作文 篇3

          今天是六一兒童節(jié),爸爸打算帶我去湘湘的兩大“景點(diǎn)”游玩。

          第一個(gè)景點(diǎn)是嘉亨茂爸爸,“為什么帶我來(lái)這呢?”我問(wèn)爸爸,爸爸回答說(shuō)“就是因?yàn)橐瓿赡銕自挛戳说摹竿吞沾裳健薄芭丁蔽疫告訴你個(gè)小秘密哦,燒好后我還要讓我爺爺用這個(gè)杯子喝酒呢。廢話不多說(shuō)爸爸馬上帶我來(lái)到了六樓畫(huà)陶瓷的地方,我把打草稿的筆削好,然后用它打草稿,打好草稿后,我便用顏料精準(zhǔn)的涂上顏色。太好啦,送給爺爺?shù)谋咏K于做好啦!

          我們?cè)偃デ魄频诙䝼(gè)“景點(diǎn)”吧,你們最喜歡吃的.東西是什么?肯定是肯德基吧,我們現(xiàn)在正要去肯德基呢!我高興的說(shuō)“哦,去肯德基嘍,太好啦!遍_(kāi)心的事真是一件又一件?埔贿M(jìn)店便是人山人海,擁擠不堪。但是,今天是六一兒童節(jié),爸爸為了我又想要我開(kāi)心,還是不顧一切讓我吃到拉可口的肯德基。

          今天可真開(kāi)心,畫(huà)了陶瓷,吃了可口的肯德基,還讓我嘗到了愛(ài)的滋味。

        歡樂(lè)六一作文 篇4

          很快,六一又來(lái)到了我們的身邊,此時(shí)此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。

          這個(gè)游戲里大家一起玩的,但是,如果沒(méi)有自備禮物的話,是無(wú)法玩的,但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。

          張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱!

          但是,我沒(méi)有帶禮物,只好在座位上當(dāng)著觀眾,看著別人炫耀禮物的.樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!

          游戲開(kāi)始了,張老師先從最大的牌開(kāi)始,自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰,一個(gè)是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù),它可真好看。

          接下來(lái),就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開(kāi)一看,是劉晨鋒的,你來(lái)猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。

          很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng),我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。

          到了最小的“A”了,有兩個(gè)“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來(lái),是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了,他十分無(wú)奈地拿了出來(lái),一看,竟是張老師,朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌,他抽來(lái)一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作,可以斷定是個(gè)炸彈。

          后來(lái),他將牌拿了出來(lái),是一個(gè)K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。

          這個(gè)六一太棒了。

        歡樂(lè)六一作文 篇5

          盼星星,盼月亮,興奮了一個(gè)晚上,終于盼來(lái)了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會(huì)和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!

          早上,我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統(tǒng)一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚(yú)等各種民族樂(lè)器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個(gè)音符都在歡快跳躍,昂揚(yáng)激蕩,渲染了節(jié)日的氣氛。

          我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感,富有現(xiàn)代氣息,好像把我們從上一個(gè)節(jié)目《江南》的`古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。

          最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時(shí),場(chǎng)地上出現(xiàn)了許多可愛(ài)活潑的小雞。伴著輕快詼諧的音樂(lè),“小雞”們抖動(dòng)著身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”,把節(jié)目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。

          早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動(dòng)更讓人難以忘懷。

          每個(gè)教室都有一個(gè)游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了?ㄆ嫌70個(gè)字,要在30秒內(nèi)找出一個(gè)不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰(zhàn)性哦!計(jì)時(shí)開(kāi)始!我一行一行地找,15秒、14秒……時(shí)間在我仔細(xì)尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個(gè)勾了,活動(dòng)清單上才這么幾個(gè)勾,回到教室一定會(huì)被同學(xué)笑話的。不行!我不能失。〗K于,還剩下最后兩秒的時(shí)候,我找到了那個(gè)不同的字“呢”。它太調(diào)皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!

          “六一”兒童節(jié),在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。我又開(kāi)始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個(gè)“六一”。

        歡樂(lè)六一作文 篇6

          六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開(kāi)始。

          “同學(xué)們邁著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動(dòng)的話語(yǔ)中,“美食節(jié)”開(kāi)始了。

          大家來(lái)表演節(jié)目,小品《月亮》過(guò)后,就是我的葫蘆絲獨(dú)奏,我懷著忐忑不安的`心情走上了講臺(tái),深吸了一口氣,開(kāi)始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái),整齊地排成了一首《友誼地久天長(zhǎng)》,吹完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……

          唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō):“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號(hào)一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來(lái)。

          如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!

          吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來(lái)越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!

          時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開(kāi)了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果一年有365個(gè)兒童節(jié),那該有多好。 澳莻(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑:那你會(huì)膩了的。”

          是不是長(zhǎng)大以后就不過(guò)兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長(zhǎng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!

        歡樂(lè)六一作文 篇7

          六月一日的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,一大早我就興奮地從床上跳下來(lái),早飯一吃完,就匆匆忙忙地向?qū)W校沖去。

          我一蹦一跳地走向廢紙換圖書(shū)的地方,把收集的廢紙放到自班地盤上,拿了一張書(shū)簽就進(jìn)校門了。在校門口站著兩位校長(zhǎng)正在發(fā)禮物——名信片,排隊(duì)就可以拿兩張,我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊(duì)儀式,一年級(jí)進(jìn)少先隊(duì)員,很壯觀,三百多名一年級(jí)新生排地筆直筆直的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

          上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去,里面的物品可多了,有吃的、有玩的、還有做的',應(yīng)有盡有。我買了這樣的又買了那樣的真開(kāi)心。

          下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了,而且是我們本校的。

          今天真開(kāi)心。≡趯W(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節(jié)我們的節(jié)日。

        歡樂(lè)六一作文 篇8

          今天,廣場(chǎng)的四周圍著紅燈籠,公園的上空還飄著五顏六色的氣球,孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物,在草坪上細(xì)小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎?如果不知道,那就告訴你們吧!今天,就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          早上六點(diǎn)多,以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來(lái),是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要組織春游活動(dòng)。不用多大會(huì),我已經(jīng)跟隨著隊(duì)伍上了車,我的心激動(dòng)得快跳出來(lái)了,心想:今天一定得開(kāi)心點(diǎn)!坐車的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,我不時(shí)地朝窗外看看,好讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),好不容易車到達(dá)目的地——松江月圓園公園。

          不知是老天爺不給面子,還是我們運(yùn)氣不好,本來(lái)白色的天空好像被黑點(diǎn)給點(diǎn)了似的,變得陰沉沉的?墒,這也無(wú)法阻擋我的興致。我想:要是雨中游月圓園,那不更加美了嗎?于是我撐起一把傘,隨著隊(duì)伍走進(jìn)了藝術(shù)迷宮!安粚(duì),這是一條死路!鳖I(lǐng)隊(duì)的同學(xué)何雨杰嘆了一口氣!肮皇且粋(gè)迷宮!”實(shí)際上我也早已經(jīng)對(duì)這個(gè)迷宮沒(méi)有了信心。突然,何雨杰驚訝地大叫:“這個(gè)是我畫(huà)的!”說(shuō)著,手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫(huà),這時(shí),我才注意到這些花花綠綠的東西,果然是一幅精美的圖畫(huà)。雖然我們最終沒(méi)有走出迷宮,但是我卻覺(jué)得能看見(jiàn)這么多畫(huà)真高興。

          接著,我們?nèi)チ恕按箝艠?shù)”。聽(tīng)說(shuō),這棵大榕樹(shù)是天然生長(zhǎng)的,只不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)了人工的修改才變成了這個(gè)樣子,而且站在上面能看見(jiàn)月圓園的全部景色。當(dāng)時(shí),我有一點(diǎn)半信半疑,心想:人工改造了的樹(shù)都要死掉的。再怎么說(shuō),這顆樹(shù)再大,也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀!抱著這些疑問(wèn),我來(lái)到了大榕樹(shù)下,我看了看,又摸了摸它的`樹(shù)干,這果然是一顆真正的樹(shù),可它真的有這么高嗎?于是,我迫不及待地往上沖去。來(lái)到第三層,我往下鳥(niǎo)瞰,果然,月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前:青青的草坪,藍(lán)色的湖水,黃色的沙灘,真美呀!

          從大榕樹(shù)下來(lái),我們?nèi)ネ妗疤啤薄K许?xiàng)目中就屬“跳跳云”最有趣了。“跳跳云”是由四個(gè)小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具,遠(yuǎn)看就像幾朵白色的云。富有彈性,我們可以在上面跳來(lái)跳去,因此得名“跳跳云”。

          玩夠了,我們又去了許多地方。最后,我依依不舍地離開(kāi)了月圓園公園,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

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