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精選有趣的六一的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的六一的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的六一的作文 篇1
今年的六一節(jié)期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車(chē)”,再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備,原來(lái)是游樂(lè)園!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì)兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車(chē)”我都要玩?zhèn)夠!
過(guò)了一會(huì)兒,游樂(lè)場(chǎng)就到了,爸爸問(wèn)我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō),“摩天輪、幸福快車(chē)、叢林飛鼠、彎月快車(chē)、空中客車(chē)……”
于是,爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車(chē)”。一會(huì)兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車(chē)”起飛了。它很快地盤(pán)旋著上了天空,我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲,風(fēng)吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后,我們下了車(chē),又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車(chē)就開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始開(kāi)得很慢,我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車(chē)剛沖上坡,便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉(zhuǎn)彎又多,我的'脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺(tái)階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!
接著,我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車(chē)”。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車(chē)上,就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手,車(chē)飛快地行駛著,像秋千一樣蕩來(lái)蕩去,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái),我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
有趣的六一的作文 篇2
今天下午,班主任數(shù)學(xué)老師(給)和我們舉行了六一的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)的前幾天,同學(xué)們就個(gè)個(gè)興奮不已。今天活動(dòng)開(kāi)始前,老師沖同學(xué)們神秘地說(shuō):“大家靜一靜。一會(huì)就要舉行‘六一活動(dòng)’了。一年一次,你們可要好好珍惜呀!對(duì)了,告訴你們,因?yàn)閷W(xué)校提供的食品是有限的,所以老師決定誰(shuí)在我舉辦的游戲項(xiàng)目中贏了,即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃,但因?yàn)槊尾皇堑谝,他們的糖果口味不那么好?你們要加油,看看你能得到多少顆糖果呢?”好多同學(xué)聽(tīng)了都很想爭(zhēng)第一,吃那顆最好味的糖。(不久,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。)老師一邊說(shuō)一邊把我們的桌子一行行擺整齊,空出了一大片空地給我們玩!按蠹乙欢ㄅ芜@個(gè)活動(dòng)盼了很久了吧,今天我們來(lái)歡快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任說(shuō)。接著,活動(dòng)馬上開(kāi)始了。(老師給)我們玩了好多個(gè)有趣的游戲,例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個(gè)氣球的游戲了。
先是一個(gè)人把氣球綁在腳上,另外幾個(gè)人就追逐他,并把腳上的氣球弄掉,這樣就算贏了。我也被老師選中去當(dāng)追逐的.人,其它幾個(gè)都選好了。老師一聲令下:開(kāi)始!我就瘋狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——?jiǎng)⒙反ā?蔁o(wú)論我怎么跑,也跑不贏他。他側(cè)著身子從沒(méi)人的地方跑過(guò)去,要是我們堵住劉路川的路,他就會(huì)朝我們踢幾腳,然后趁機(jī)溜走。我對(duì)此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明,她對(duì)我說(shuō):“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他,如果抓住了千萬(wàn)別讓他逃走。你去弄掉氣球,我捉住他的衣服和手,吳思涵幫你解繩子!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭?墒牵F(xiàn)在的劉路川沒(méi)那么好抓了。他東竄西竄,對(duì)人左一腳,右一拳,(可)不過(guò)到底因?yàn)槲沂呛蛢蓚(gè)人合作,他沒(méi)那么好逃,終于被我們(輕而易舉)抓住了,氣球也很快就被我們弄掉了,我們得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì),心里別提多高興啦!此時(shí),另外兩個(gè)要追他的人沒(méi)有成功,遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發(fā)給了我和尹笑珂、吳思涵,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們?nèi)齻(gè)并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來(lái),我們還看了其他同學(xué)表演的節(jié)目:顏?zhàn)邮サ摹扒嗤芴,雖然絆了一跤,但是表演得像模像樣;引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時(shí)別人卻把自己撞了個(gè)四腳朝天……
今天的六一活動(dòng)真有趣。
有趣的六一的作文 篇3
今天是5月30日,星期五,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣(mài)活動(dòng),目的是把全校賣(mài)東西的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。
頒獎(jiǎng)過(guò)后,龍校長(zhǎng)為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊(duì)和六(2)中隊(duì)的兩名同學(xué)。四年級(jí)的那位同學(xué)的媽媽是軍人,已在抗災(zāi)的一線。六年級(jí)的那位同學(xué)的爸爸是軍人,也在抗災(zāi)的一線。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來(lái)念書(shū),我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙?duì)。
義賣(mài)開(kāi)始了,我們先從二年級(jí)的攤點(diǎn)開(kāi)始選購(gòu)。二(1)班的攤前已是人山人海,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購(gòu)一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一個(gè)綠色的東西。走近一看,是一個(gè)小活頁(yè)本,我拿起來(lái)打開(kāi)一看,阿,里面有很多裝置,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
二(3)班的`攤前的人也不少,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國(guó)經(jīng)典通話》,我想:今天是怎么了,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢(qián)買(mǎi)下了。我早三、四、五年級(jí)的攤前都去看了一下,最后來(lái)到五(1)班的攤前,選了三只漂亮的鉛筆,還是只花了一元錢(qián)。
時(shí)間不多了,我趕快跑到二(2)班的攤前,只聽(tīng)孫老師在吆喝:“全場(chǎng)驚爆,大甩賣(mài)!”聽(tīng)到這,我盯準(zhǔn)了一個(gè)滑雪娃娃,“嗖”地一聲拿到手,我和孫老師一首交錢(qián)一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊(duì)。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,我們結(jié)束了這場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
我覺(jué)得這次活動(dòng)既有趣,又有意義。
有趣的六一的作文 篇4
“嘻嘻,今天是六一兒童節(jié),誰(shuí)也不知道,我藏了一些‘秘密武器’在漢堡里!”
一大早,步入校園,一棵棵樹(shù)木向我們招招手,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”清風(fēng)拂面,好像一雙溫柔的大手撫摸著我的臉,我提著籃子里的美食,心里暗暗想著:今天,誰(shuí)會(huì)吃到我的‘秘密武器’呢?
到了教室,我把美食放到桌子上,同學(xué)們一掀開(kāi)遮蓋在籃子上的布,看到是漢堡,都忍不住尖叫起來(lái):“哇哦,是漢堡!”他們爭(zhēng)先恐后地沖了上去,有些人搶不過(guò),只好在人群后面失落地望著,我也假裝湊上去,可我一個(gè)也不敢拿,一個(gè)也不敢吃,因?yàn)椤瓎!我雖然胃口大開(kāi),吃了好多其他的美食,但是我堅(jiān)決不吃漢堡。
果然過(guò)了一會(huì)兒,尖叫聲此起彼伏,我暗暗一笑,偷偷溜走了,他們吃到了我的`‘秘密武器’!
“!粉筆頭!”一位同學(xué)大聲地喊道,臉上露出了惡心的表情,隨之干嘔起來(lái)。
“呸呸呸!”另外一位同學(xué)驚呼,“什么東西?紙片?”他嚇得開(kāi)始說(shuō)話有些結(jié)巴。
哈哈,好幾個(gè)同學(xué)都變成了“倒霉王”!當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái),各個(gè)咬牙切齒,生氣地直跺腳,可就是出不了氣,因?yàn)樗麄儾虏坏绞俏遗摹?/p>
六一兒童節(jié)坑朋友樂(lè)趣多!哈哈。
有趣的六一的作文 篇5
今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō):“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單,對(duì)子會(huì)越來(lái)越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說(shuō):“再難我們也能對(duì)出來(lái)!”
有趣的游戲開(kāi)始了,老師先說(shuō),“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說(shuō)云,有的說(shuō)電,有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是,又說(shuō),“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō),“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘,就有人舉手說(shuō),“河馬”還可以對(duì)“水!!八?”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),可老師卻說(shuō),對(duì)得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果!崩蠋煱堰@道題寫(xiě)在黑板上,說(shuō):“這可是考大學(xué)的題目,要仔細(xì)想想。”說(shuō)完,有人說(shuō),“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品。”說(shuō)完,老師為他豎起了大拇指。
這個(gè)游戲真好玩。
有趣的'六一的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,告別同伴兒們的日子不遠(yuǎn)了,回想起以前發(fā)生的往事,我忍不住笑了起來(lái)。
那一天……
我?guī)е淮鼭M滿的東西來(lái),里面裝的可都是(保密,等會(huì)兒就知道了)。今天,可是六一兒童節(jié)!每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤(pán),我?guī)У乃刹簧,但大部分都是…?/p>
開(kāi)始拼盤(pán)了,同學(xué)們都興致勃勃,又搞這,有弄那,我則拿著奶油,到別的組那兒,東擠一點(diǎn)兒,西擠一點(diǎn)兒的搞破壞,不過(guò)大家還是挺喜歡奶油的。過(guò)了大概半個(gè)多小時(shí),老師就讓我們停了下來(lái),展示一下組里的拼盤(pán)。第一個(gè)是杜佳婧組,她們做的好像是……是水果色拉,不過(guò)有點(diǎn)兒……,不說(shuō)了,不然她會(huì)生氣的,她可是我的好朋友呀!第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西,一團(tuán)糊,啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了!我們組端來(lái)了兩樣,一樣是“老鼠談戀愛(ài)”,另一個(gè)是“微笑在你身邊!蔽不錯(cuò)吧!第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船,沒(méi)錯(cuò),就是飛船,可怎這么亂呢?
看過(guò)了水果,現(xiàn)在就開(kāi)始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái),可我們女生卻怎么也吃不下了,因?yàn)橹按永锏臇|西可都是零食呀!
做完水果拼盤(pán)之后要表演,每個(gè)組表演一個(gè)節(jié)目,所以,下面要進(jìn)入第二項(xiàng):要你好看!
我們組已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲(chóng)兒飛》。排好位置后,我們便拉起手唱了起來(lái),歌聲在教室中回蕩,令人 陶醉……
表演魔術(shù)的時(shí)間到了!只見(jiàn)鄭坤奇熟練地操作著撲克牌,不一會(huì)兒,把撲克牌分成了四等份,當(dāng)他翻開(kāi)每份的第一張時(shí),我們都驚訝了,每個(gè)竟然都是“k”,真是太不可思議了!
這時(shí),朱老師突然說(shuō):“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節(jié)目好不好?”“啥?讓我表演節(jié)目,你別把我拖下水呀!”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的'掌聲中,我還是忐忑不安地走向中間,唱了一首《荷塘邊的歌謠》,表演完時(shí),我的心中倒歇了一口涼氣。
過(guò)了一會(huì)兒,朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想:這下有好戲看咯!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,謝靜怡把我也拉了上去,沒(méi)辦法,我只有跟她一起唱了。
終于,所有的節(jié)目都表演完了,我們大家又疲勞又開(kāi)心!
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!
有趣的六一的作文 篇7
為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上,整理好道具后,校長(zhǎng)發(fā)話了:游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎(jiǎng)品,投不中的話,就不能得到獎(jiǎng)品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機(jī)會(huì),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機(jī)會(huì),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵(lì)下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的.笑聲中圓滿結(jié)束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節(jié)一樣開(kāi)心!
有趣的六一的作文 篇8
昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會(huì)過(guò)后,就是人人期待的六一游園。先說(shuō)我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數(shù)不能超過(guò)十秒。我一開(kāi)始覺(jué)得我們班的游戲很簡(jiǎn)單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。
我見(jiàn)這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來(lái),我來(lái)到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。
我來(lái)到了換食品的地方,看見(jiàn)了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見(jiàn)他們都很順利的通過(guò)了,就過(guò)去排了個(gè)隊(duì)。
在那里站了一大會(huì)兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊,當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的`時(shí)候,我就拿起鑼?zhuān)箘诺那昧巳拢缓笳卵壅,到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。
隨后,我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路,到達(dá)了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券,但是也是滿滿的快樂(lè)。
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