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實(shí)用的快樂的六一的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂的六一的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的六一的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，為了歡度這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹？墒�，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒�！”我先提出建議�！昂�，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬綠園才好呢！”“什么呀，萬綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去！“我也開始反抗�！澳怯衷趺礃�？熱鬧才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來�！昂美埠美�！去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的.東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢！于是我們答應(yīng)了。
快樂的六一的作文 篇2
“六一”游園正式開始！隨著老師的大聲宣布，人群四散開來，我和孫玉霈一起玩好“八仙過海”后，來到401班撈泥鰍。
排隊(duì)的過程中，我的心像惴了一只小兔子似的.“砰砰”直跳。我會(huì)被泥鰍咬嗎？撈得到嗎？……一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)在腦子里回旋著，“林紫?，你看你的前面有一個(gè)大空位，還不快去？“孫玉霈提醒我說。
我趕快來到那個(gè)空位上，嘿，泥鰍用它的胡子掃了掃四周，用小眼睛看著我，我一看，它們有的翹著小尾巴；有的朝同伴吹胡子瞪眼；有的在水里游來游去，好自在；還有的正在和同伴聊天……真是有意思！
我拿著網(wǎng)兜，看見一條正在和同伴邊聊邊游的，抓住時(shí)機(jī)，趁其不備，輕輕一撈，可惜滑了下去。這時(shí)，我的目光又聚到了另外一個(gè)焦點(diǎn)上，一條泥鰍正在靠在水桶邊休息，我拿起網(wǎng)兜“唰”地把它抓了上來，于是，它只好乖乖地到盆子里去了。
“哈哈！”我在心里暗暗地說：“受苦了吧？啊，活該！誰讓你睡覺了呢……
快樂的六一的作文 篇3
“六一”是國(guó)際兒童節(jié)。今年，我校按教育局規(guī)定放假一天。
“六一”節(jié)這天早上，我打電話約我的好友丁維本下午一起去東湖公園。我上午在家認(rèn)真地寫作業(yè)，吃過飯中午休息好了。到了下午3點(diǎn)，我先和本本的媽媽通話后，約好在東湖公園的大門旁邊雪橇娛樂點(diǎn)等我。我和媽媽就出發(fā)向東湖公園邁步走去。十分鐘我們到達(dá)目的地。我們互相喊著對(duì)方的名字。好朋友見面特別高興。我們手拉手一起去游樂園，媽媽和阿姨拉著手邊聊邊走。我們先排隊(duì)購(gòu)票，因?yàn)槭恰傲弧惫?jié)公園人山人海，父母帶著孩子一起來感受一下歡樂的'節(jié)日氣氛。
我們首先玩碰碰車，按規(guī)定排隊(duì)進(jìn)入，我們排了半個(gè)小時(shí)后，輪到我們玩了，我是第一次玩碰碰車。我和本本同一輛車是黃色的5號(hào)車，當(dāng)然安全第一，我們先系好安全帶后，車子由本本駕駛，我坐在車上看著本本熟練的駕駛碰碰車與其他車輛相碰真有趣，一會(huì)兒碰到紅色的12號(hào)車，一會(huì)兒碰到6號(hào)的小女孩開的車，我們一起相碰后，大家都高興地笑了。我們?cè)谂雠鲕嚹抢锿媪巳齻�(gè)回合后。我們離開了碰碰車，去玩青蛙跳、飛碟機(jī)、海陸空、投籃等。
我們開心的玩了許許多多的游玩項(xiàng)目，太陽下山了，我們依依不舍地離開了東湖公園。今天我和本本一起度過一個(gè)快樂的“六一”假期。
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