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【推薦】慶六一作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的慶六一作文5篇,希望對大家有所幫助。
慶六一作文 篇1
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。所以,老師們?yōu)槲覀儨蕚淞烁鞣N各樣好玩的活動。
首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物,有的是貓女,扮得很萌;有的是公主,打扮得很美麗;還有的是綠巨人,用棉花讓衣服鼓起,就像肌肉......整個COSPLAY小朋友都大展伸手,把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致,猶如進入童話王國。
動漫人物秀后是“主打菜”游園活動;顒右婚_始,我們小組從一年級開始一個個地玩,項目真是應(yīng)有盡有。每個班級都有各自的特色,有手眼配合能力的;有智力方面的,還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品,如棒棒糖、巧克力餅干、絨毛玩具,哈,抱著一堆獎品,心里猶如吃了蜂蜜一般甜。
玩好了游園,就到了我最喜歡的跳蚤市場了。我的經(jīng)商頭腦在此顯現(xiàn)出來。我與組員先把要售的物品有序地擺放好,然后開始大聲宣傳本店的`物品特色,并不忘說最具誘惑利的抽獎活動,百分之百中獎噢!營銷策略成功,果不出我所料,同學(xué)們一下子就蜂擁而至,我一轉(zhuǎn)眼成了大富翁,收入二十多元呢!握著手中的錢我心里已打算如何處理這筆我人生的第一金了,那就是捐給貧困山區(qū)的小朋友們,讓他們也過個快樂的六一。
今天我收獲滿滿,真是太開心了!這是一個快樂的六一,也是一個快樂的節(jié)日!
慶六一作文 篇2
又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂,我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!
在這個充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會,我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過,這么精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的.他們,引起了我們的注意,我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,好像在唱演唱會,又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來,沒想到的是,有一只蝴蝶飛進了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動,可真開心呀!
慶六一作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,是我們小朋友的節(jié)日,為了慶“六一”,學(xué)校決定舉行“一路童行”活動。
一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛,伴隨著歡聲笑語,我們來到了跑操地,將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的。最讓我難忘的是背夾球,我和方貫煜一組,背對背、手挽手把球夾在背中間。開始了,我先小心翼翼地走,突然覺得有一股力量帶我走,原來是方貫煜以使勁把我往前拽,他一心想要快,打亂了我的節(jié)奏,急匆匆地拉著我,我不小心腳下一絆,球掉了,高興頓時飛到了九霄云外,連忙給下一組,真是萬幸呀!接著,又玩了夾球跳和肚夾球,有趣極了!
音樂伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個任務(wù)。我們到了大操場,先玩游過去;我想,學(xué)校什么時候,多了一個游泳池呢!原來是用球鋪的。只聽一聲哨響,我先助跑了幾步,然后縱身一躍,拼命游過去;兩腳一蹬,雙手用力地劃,膝蓋不停的`踢;時不時的被糾絆住,我費了九牛二虎之力,才游了過去,奮力向終點沖去。這個活動可真難,等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點才能通過,我只好在臉上畫一點。我又玩了翻過去,沿過去,鉆過去,爬過去……玩得不亦樂乎。
結(jié)束了,我們排隊回教室,操場上游戲還在進行,歡笑聲中,我們度過了一個快樂的六一。
慶六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個個張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個六一兒童節(jié)過得最好。
我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購好吃的零食。
老師說,今年的六一兒童節(jié)會讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行,同學(xué)們都在會上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發(fā)商的`種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場了,我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子,我又蹦又跳,時不時抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。
我覺得,我們一生中只有六個兒童節(jié),這是我過得最開心的一個兒童節(jié)!
慶六一作文 篇5
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位學(xué)生的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的學(xué)生來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。學(xué)生們站在舞臺上,緩緩的'抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在學(xué)生們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著學(xué)生們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在學(xué)生們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
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