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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-06-08 18:09:54 兒童節(jié) 我要投稿

        精選六一的作文匯編8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六一的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選六一的作文匯編8篇

        六一的作文 篇1

          六一節(jié)的前一天我起的特別早。因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶祝六一文藝匯演。早飯過后,我穿著校服,系著紅領(lǐng)巾,帶著需要的物品,和小伙伴兒,一起出發(fā)啦。一路上,我們哼著小曲兒,迎著朝陽,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

          學(xué)校的大門早早就打開了。我順著校門走了進(jìn)去,哇,我的眼神都不夠用啦!同樣是往日的情景,今天怎么感覺那么美好和可親。首先進(jìn)入眼簾的是五顏六色的花朵,捧著一把金色的大鑰匙。它在書梯的環(huán)繞下閃閃發(fā)光。是它開啟了我們知識(shí)的大門,讓我們的夢(mèng)想在這里啟航。校園的左邊是綠柳環(huán)抱著假山,還有嘩嘩的流水聲,噴泉四濺銀光閃爍。山上有大鵬展翅,山下有白鶴起舞。好一幅壯觀的景色!我邊走邊看,隨著同學(xué)們走進(jìn)了教室。哇,同學(xué)們也都來的特別早。他們個(gè)個(gè)都洋溢著笑臉在為對(duì)方打氣、加油。希望今天的足球場(chǎng)上,能為班級(jí)爭光。女孩子們穿著舞蹈服抹這著紅臉蛋兒顯得特別漂亮。這時(shí)上課的鈴聲響啦。老師滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來,他叮囑我們一定要安全第一和注意事項(xiàng)……然后我們就集合排隊(duì)。我們路過了桃李園的假山,經(jīng)過了木橋的流水?粗乩餁g快的'魚兒,轉(zhuǎn)眼來到了操場(chǎng)上。湛藍(lán)的天空中,飄著潔白的云彩。五星紅旗在講臺(tái)前高高升起迎風(fēng)飄揚(yáng)。講臺(tái)上空的彩旗也隨風(fēng)飄蕩,我們坐在軟綿綿的草地上等待著演出的開始。六一匯演和足球比賽時(shí),從四面八方來了許多觀眾,他們也前來看表演。這時(shí),校園里的廣播唱著動(dòng)聽悅耳的樂曲,拉開了大會(huì)的帷幕。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們一一就坐,這時(shí)校園的廣播放出了悅耳動(dòng)聽的樂曲。首先是許耕田校長講話,然后是張主任講話。然后四位主持人上臺(tái)了,開始報(bào)幕。精彩的節(jié)目也就開始啦,有美麗的中國舞,他們的舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮。還有男女聲,二重唱如隱形的翅膀,歌聲悠揚(yáng),隨風(fēng)飄蕩。臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。周書瑞一曲讀書郎唱出了,我們每個(gè)人的心聲。好看的節(jié)目,一個(gè)接一個(gè),層出不窮。大型街舞也是非常的好看,他們嫻熟的動(dòng)作,高能的技巧,讓我們看得眼花繚亂。臺(tái)下的吶喊聲歡呼聲,此起彼伏。表演完節(jié)目之后又開始了足球比賽。顛球比賽定點(diǎn)射門,同學(xué)們都盡其所能,當(dāng)仁不讓。尤其是我們班的同學(xué),他們發(fā)揮了超常的能量。劉浩強(qiáng),劉浩志,在顛球比賽上為我們班爭得了榮譽(yù)。在定點(diǎn)射門上,我和同學(xué)們也取得了好的成績。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間便迎來了文藝匯演的結(jié)束,同學(xué)們似乎都還意猶未盡。這次隆重的六一匯演,表現(xiàn)出了學(xué)校對(duì)我們的重視,我們以后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望!

        六一的作文 篇2

          6月1日星期五晴

          今天,是“六一”兒童節(jié),也是我最幸福和難忘的一天。

          天剛一亮,我就爬起來,穿上整潔的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地到學(xué)校去了。

          因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開大會(huì),表彰參加“咸陽市‘慶六一’迎奧運(yùn)千米長卷繪畫大賽”獲獎(jiǎng)的同學(xué),而我又參加了這次大賽,并得了三等獎(jiǎng)。

          當(dāng)廣播上說到三年級(jí)二班李張善昊獲三等獎(jiǎng)時(shí),我顯得更神氣了。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我抬起頭,挺起胸,大步大步的朝前走去,神采飛揚(yáng)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),并向上面的校領(lǐng)導(dǎo)行了少先隊(duì)禮,接過證書后,又行了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后,轉(zhuǎn)身向著全體同學(xué)照了一張像,照完像后,我歡天喜地地走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          回到班上,有很多同學(xué)都爭先恐后、一個(gè)挨一個(gè)要看我的獲獎(jiǎng)證書。還未等我的心平靜下來,老師又宣布了一件事,說我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)我拿到“榮譽(yù)證書”,打開一看,只見上面寫著:“李張善昊同學(xué)在我校20 年少先隊(duì)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我更是激動(dòng)不已。

          回家的`路上,我的心情仍久久不能平靜。晚上,躺在床上也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。心想:今后,我一定要繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師的教誨,爭取更大的進(jìn)步。

          今天,是我上學(xué)以來,最難忘的一天。

        六一的作文 篇3

          陽光踏入校園,犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊,也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”呢!

          校園中,人聲鼎沸,叫賣聲,討價(jià)聲,拍掌聲交集著,一浪高過一浪,真是熱火朝天。

          我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個(gè)吆喝聲又融入了人群中,不一會(huì)兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品,問道:“這個(gè)幾塊?那個(gè)幾塊。”“這個(gè)8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬K⒖袒卮鸬溃骸氨阋耍↑c(diǎn)7塊。”“好吧,7塊就7塊!”我無奈地說著。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結(jié)束。

          我拿起錢包,轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動(dòng),海報(bào)、標(biāo)語也是多姿多彩,樣樣都是物美價(jià)廉。瞧!那美味的麥餅賣完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的.人群流動(dòng)著,沒有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。

          不一會(huì)兒,我也滿載而歸。

          擠進(jìn)教室,我數(shù)著大家上交的錢,那一張張零零散散的錢,竟708元哩!那708元整齊地放在講臺(tái)上,象征著福利院孩子的笑臉。

        六一的作文 篇4

          太好了!今天是六一!我不禁歡呼了起來。因?yàn)榻裉煳业谝淮未蚓W(wǎng)球。

          剛來到網(wǎng)球場(chǎng),教練就讓我掂球。掂完了,教練就教我打網(wǎng)球基本動(dòng)作。教練首先拿出一個(gè)球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上,結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天,又落到了地上,居然連網(wǎng)也沒過。教練說:“首先要把拍子往后拉,同時(shí)身體往后轉(zhuǎn),這個(gè)叫引拍。等球彈到腰部上下的時(shí)候,用球拍平著打擊球中間偏下的位置,打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后,把球拍繼續(xù)往后擺!闭f完,教練又給我示范了兩遍。我想:“打網(wǎng)球原來這么簡單啊!”于是,我就又打了一個(gè)球,沒想到這一球又低了?晌疫是不氣餒,打了一個(gè)又一個(gè)。終于,在大約三十多個(gè)球的時(shí)候,我打好了一球。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我后邊打的個(gè)個(gè)都是好球。

          今天學(xué)網(wǎng)球的`經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個(gè)六一我過得很有意義!

        六一的作文 篇5

          今天是我期待已久的“六一兒童節(jié)”。當(dāng)我參加完學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)書桌上放著一件神秘的禮物。

          我想:這肯定是媽媽給我準(zhǔn)備的“六一”禮物。里面是什么呢?是書?洋娃娃?還是……伴隨著我的`猜想我迫不及待的拆開了禮物盒。

          哇!原來是一個(gè)精美的筆袋!這時(shí),媽媽走過來神秘兮兮的說:“看看里面還有什么吧!”我打開一看,筆袋里居然還裝著一支筆。媽媽笑著說:“這些文具可都是學(xué)霸用的哦!”我滿心歡喜的端詳著筆袋,發(fā)現(xiàn)上面還寫著“我愛學(xué)習(xí),動(dòng)力滿格”。接著,我又開始端詳這支筆,它真的好漂亮!渾身藍(lán)光閃閃,簡直像一支藍(lán)寶石做的筆。

          這禮物我真的喜歡極了!我想:媽媽為什么送我筆袋和筆呢?突然,我明白了媽媽的用意。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友!寫好每個(gè)字。”

          這就是我這個(gè)“六一”節(jié)收到的最棒、最有意義的禮物。

        六一的作文 篇6

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼又快到了 “六一”兒童節(jié),過了那么多的兒童節(jié),最難忘的要數(shù)二年級(jí)的那次愛心拍賣會(huì)。

          當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鈴聲響了,我們蜂擁進(jìn)了教室,今天怎么那么聽話,以前上課鈴聲響了好久也沒有人進(jìn)來呢!原來是今天有一場(chǎng)愛心拍賣會(huì),大家把家里心愛的圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品……通通一股腦地掏了出來,擺了滿滿一桌子,進(jìn)行拍賣。除了那些小小“營業(yè)員”我們都到別的班去“購物”了,啊!好精致的小熊啊!和商場(chǎng)里買的一模一樣呢!我當(dāng)機(jī)立斷,買下了這個(gè)小熊。

          回班時(shí), 正發(fā)現(xiàn)“營業(yè)員”像模像樣地在推銷呢:王淑杰正拿著一個(gè)精致的音樂盒說:“同學(xué)們你們看,這個(gè)音樂盒多好啊!”說著,就按了一個(gè)按扭,“叮叮當(dāng)”音樂盒歡快的“唱”起了美妙的歌,一個(gè)同學(xué)從人堆中擠出來大聲喊著:“我要!我要!”說著,掏出一張皺巴巴的紙鈔,把音樂盒拿了過來。

          轉(zhuǎn)眼間,東西都搶購?fù)戤吜耍皇O禄ɑňG綠的`紙鈔和零錢。余老師說:“這些錢捐給貧困山區(qū)的小學(xué)吧!讓他們過一個(gè)快樂的“六一”節(jié)吧!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論該用這筆錢給他們買什么禮物?我腦海里立刻浮現(xiàn)出山區(qū)孩子收到禮物后激動(dòng)而興奮的場(chǎng)景。

          在“六一”兒童節(jié)來臨之即,我愿祝天下所有的兒童都幸福、快樂。

        六一的作文 篇7

          六一”被孩子們稚嫩的腳步攆得越來越近,看著女兒手舞足蹈地問我:爸爸,“六一”帶我上合肥野生動(dòng)物園看大老虎,好嗎?內(nèi)心真的很羨慕女兒這一代人,仿佛在蜜罐里泡著長大,上有爹爹奶奶外公外婆寵著慣著,中間還有我們呵護(hù)著,眼睛睜開鮮花祝福都開放在啞啞學(xué)語的路上。這時(shí)我想起在孔城老家鄉(xiāng)下草場(chǎng)上度過的那一個(gè)個(gè)貧乏而單調(diào)的“六一”,或許我所寫的只是我記憶中的百分之一,我所記的又不及我所忘記的千分之一,但他們都是屬于我的,屬于我的童年“六一”,那時(shí)的每一個(gè)片段都可以縮短成一張瞬間的照片,值得我用一生去珍藏;又都足以擴(kuò)展成一部巨著,讓我用一生去翻閱品讀。有時(shí)我便想,如果我不長大,那該有多好。我真的不想長大,不想成熟,就象女兒現(xiàn)在這樣無憂無慮的,因?yàn)榇罅顺杉伊讼氲镁吞嗵珡?fù)雜,壓力負(fù)擔(dān)又會(huì)讓人喘不過氣來?倯涯顑簳r(shí)的那份單純、稚嫩,雖然“六一”節(jié)日也沒有精美的玩具更沒有洋外餐的誘惑,但那時(shí)有----有夢(mèng)就可以無所顧及去追的那份沖動(dòng)。

          生命中只有一次“六一”我也得到一個(gè)父親買給我的五毛錢的石獅子,或許這樣的玩具現(xiàn)在象我的女兒更本是不屑一顧。她們從出生便面對(duì)玩具,面對(duì)所謂的教育,他們接觸的是科技,是一種文明;而我從出生便接觸農(nóng)村,親近自然,那是另一種更高的文明。因此,現(xiàn)在的孩子們“口出狂言”,比比誰按別人家的門鈴多,以足球打到路燈為榮,這也就不奇怪了。所以在物質(zhì)匱乏的年代別說“六一”就是子女們的生日都可以忽略不記,你說那時(shí)我的`父親還記著“六一”給我買個(gè)石獅子,這份感動(dòng)自然不是用言語來描述的,最終這個(gè)石獅子我從老家一直帶到城里,可惜在后來的一次搬家中給打碎了,為此我還傷心了幾個(gè)晚上。

          雖然那時(shí)在農(nóng)村過“六一”很單調(diào),偶爾地只是掏鳥窩,打彈子,跳方格,辦家家,但那種原生態(tài)地兒童生活鍛煉了我們農(nóng)村孩子不同于城里娃的氣質(zhì),煉就了我受用終生的品質(zhì)。因此,我從未后悔過我出身農(nóng)村,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o盡的無價(jià)的無法估量的財(cái)富。但是,一切都已經(jīng)過去,人注定是要長大的,美好注定只能稍縱即逝。今后的路還很長,并且充滿了艱辛,但童年的那次五毛錢“六一”記憶還有許多沒有痕跡的;也注定會(huì)成為永恒。在我漫漫人生路上,偶爾對(duì)它的回憶會(huì)是對(duì)我的最大慰藉,對(duì)心靈的最大安撫,對(duì)前程的最大鼓動(dòng)。

          童年的“六一”,送我上路吧……

        六一的作文 篇8

          今年,我的“六.一”:媽媽組織我和班上二十幾位同學(xué)一起在大街上,為四川災(zāi)區(qū)的小朋友“募捐義賣”。

          六.一那天早上,班上的26位同學(xué)和家長準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合。同學(xué)們分好組后,排成一隊(duì),手里握著“奧運(yùn)紅旗”。在媽媽的帶領(lǐng)下,從學(xué)校向陽橋廣場(chǎng)出發(fā)了。一路上,我們邁著整齊的步伐,喊著“中國,加油!”“四川,加油!”的響亮口號(hào)。引起了很多路人關(guān)注的目光。當(dāng)我們路過一個(gè)搞活動(dòng)的場(chǎng)地時(shí),圍觀的人們還主動(dòng)給我們讓出了一條過道。我們覺得非常驕傲!

          一到目的地——陽橋廣場(chǎng)。同學(xué)們就迫不及待的尋找目標(biāo)行動(dòng)起來了!有的攔著路人介紹“奧運(yùn)紅旗”、有的抱著“募捐箱”籌款、有的找?guī)Ш⒆拥陌⒁藤u氣球、還有的請(qǐng)行人選購擺在桌子上琳瑯滿目的商品……

          我們的小組長:曹欣雨,見“大本營”廣場(chǎng)上的人,都被其他的小組人員攔截去了。于是,將我們小組的營地轉(zhuǎn)移到馬路對(duì)面:人山人海的“夢(mèng)之島”商場(chǎng)門口。結(jié)果,我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣完了,我們還幫其他小組買了好多商品。大家都好有成就感!非常的.興奮!

          在這次義賣活動(dòng)中,有位穿著舊T恤的叔叔,也在我們小組附近買“奧運(yùn)紅旗”和“中國紅心”。當(dāng)他看見我們時(shí),便停下腳步,從口袋里掏了5元錢投入“募捐箱”里,一句話都沒說,迅速的離開了。我被這位叔叔感動(dòng)了:也許這是他一天的飯錢;也許這是他一天的收獲;也許……可他卻毫不猶豫的把這來之不易的5元錢,捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。還有一位是一個(gè)回國的菲律賓的老爺爺捐了100元,卻不要任何回報(bào)。這說明老爺爺有一顆熱愛祖國的中國心!我喜歡這位慈祥的老爺爺!

          經(jīng)過同學(xué)們兩個(gè)半小時(shí)的辛勤努力,我們的義賣活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績:共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會(huì)。

          通過這次活動(dòng)讓我知道了:父母賺的錢來之不易,以后我一定要節(jié)約用錢!

          這,就是我的“六.一”!

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