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      2. 六一作文

        時(shí)間:2024-07-26 14:30:28 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文匯編五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        六一作文匯編五篇

        六一作文 篇1

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

          那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的.。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

          9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿(mǎn)臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過(guò),踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)克服.......

          這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

        六一作文 篇2

          6月1日下午,我和班里的一些同學(xué)一起參加了社區(qū)組織的尋寶活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)就在盒馬鮮生超市。

          活動(dòng)開(kāi)始之前,同學(xué)們都很興奮,都在猜測(cè)這個(gè)尋寶到底找是什么“寶貝”。有的同學(xué)猜想可能是在超市里的某個(gè)地方放著寶箱,讓我們?nèi)フ;有的同學(xué)猜想可能是讓我們找某一個(gè)商品;還有的同學(xué)猜想可能是讓我們找某一類(lèi)商品。就在大家紛紛猜測(cè)的時(shí)候,一位超市的'阿姨走了過(guò)來(lái),她宣布了今天的活動(dòng)規(guī)則,原來(lái)是讓我們找三至五樣商品,它們的價(jià)格總和一定要是99.9元,不能多一分也不能少一分!鞍 蔽覀兇蠹叶及l(fā)出了驚訝的叫聲,這規(guī)則絕對(duì)出乎我們的意料。接下來(lái)阿姨帶著我們?nèi)コ兄泄淞艘蝗Γ榻B了各個(gè)商品陳列的位置,并且介紹了盒馬鮮生所賣(mài)商品的特點(diǎn)。

          比賽開(kāi)始啦!我們每個(gè)人都推著小推車(chē),就像上滿(mǎn)發(fā)條的小汽車(chē)一樣沖進(jìn)了超市。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在琳瑯滿(mǎn)目的商品當(dāng)中,隨便地挑選了一些。后來(lái)爸爸提醒我,這樣是不行的,需要進(jìn)行一些策略調(diào)整。于是,我來(lái)到了賣(mài)牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價(jià)格是69元,是一個(gè)大額的整數(shù),方便我以后計(jì)算。后面我又選了一包19.9元的巧克力豆,方便達(dá)到最終目標(biāo)額的那個(gè)零頭。我算了一下,最后還相差11元,但是始終找不到11元的商品。忽然,我的余光看到了一瓶5.5元的果汁,我想2瓶果汁不正好是11元嗎,于是我趕緊把它們?nèi)×讼聛?lái)。我飛快地推著小推車(chē)奔向了終點(diǎn)。最終,我獲得了第三名。我的同學(xué)楊陽(yáng)已經(jīng)完成了,他拿到了第一名。

          今天這場(chǎng)活動(dòng)真有趣,不僅考驗(yàn)我們的觀察能力、計(jì)算能力,還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。

        六一作文 篇3

          我現(xiàn)在是五年級(jí),已經(jīng) “奔六”了,“六一” 兒童節(jié)也所剩無(wú)幾——只有兩次可以過(guò)啦!所以,這次“六一”我要挑戰(zhàn)以前在游樂(lè)場(chǎng)里從來(lái)不敢坐的項(xiàng)目——過(guò)山車(chē)!雖然想想好多大人都因?yàn)檫@個(gè)害怕的發(fā)抖,但我還是壯壯膽子,走進(jìn)了排隊(duì)的隊(duì)伍。

          我坐的是東部華僑城的“木質(zhì)過(guò)山車(chē)”。剛開(kāi)始媽媽安慰我說(shuō):“這個(gè)過(guò)山車(chē)是木質(zhì)的,肯定不會(huì)太恐怖!庇谑俏曳判牧耍辉俸ε?墒钱(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)坐在過(guò)山車(chē)上的人正發(fā)出慘不忍睹的尖叫時(shí),我又開(kāi)始緊張了……

          等排到我的時(shí)候,我懷著忐忑不安的心情走上臺(tái)階,在位子上坐好,扣好安全帶,等待開(kāi)始。“叮!钡拟徛曧懫穑^(guò)山車(chē)緩緩啟動(dòng)。 一開(kāi)始,過(guò)山車(chē)的速度不是很快,慢慢地駛向“爬坡”段!翱┼狻薄翱┼狻钡穆曇魝鞒,過(guò)山車(chē)慢慢的向上“爬”,越來(lái)越高。我看了看旁邊——已經(jīng)快高到到山頂了。周?chē)臉欠、街道已?jīng)變得很小很小。放眼望去,隱隱約約能看見(jiàn)高聳入云的.“云海谷”。過(guò)山車(chē)已經(jīng)到最高處——此時(shí)來(lái)了一個(gè)七十度的大陡坡!我忍不住尖叫起來(lái),嗓子都喊到?jīng)]聲音了。然后是一個(gè)速度極快的超級(jí)急彎旋轉(zhuǎn)“下降”,嚇得我“魂飛魄散”,緊緊地閉著雙眼,只顧尖叫。我的耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲和尖叫聲,我全程緊閉著眼,只感覺(jué)一會(huì)上天,一會(huì)入地,我的心臟都快跳出我的身體了!此時(shí)我只有一個(gè)念頭:老天!快救我!讓我快點(diǎn)脫離苦海啊!

          不知道過(guò)了多久,過(guò)山車(chē)終于停下來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛,看過(guò)山車(chē)還在動(dòng),便緊張的問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴A藛?不?huì)還有一圈吧?”媽媽安慰我說(shuō):“ 到站了,放心吧!瞧你怕成那樣,我還怕你哭鼻子呢!”“拜托,不可能的好不好!蔽液軣o(wú)語(yǔ)。我扶著欄桿,暈乎乎地走下臺(tái)階,腳底下輕飄飄的,好像踩著棉花。

          坐完過(guò)山車(chē)后,我又去看了6D電影、砸了沙包,還看了表演。由于砸沙包砸了很多,所以得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——“憤怒的小鳥(niǎo)”公仔!我可愛(ài)不釋手了。后來(lái)媽媽又請(qǐng)我吃必勝客“壓了壓驚”,讓之前的“驚嚇”一掃而光。

          今年的“六一”兒童節(jié)不僅有開(kāi)心,還有“驚嚇”——就因?yàn)槲易宋姨^(guò)低估的過(guò)山車(chē)?擅髂甑摹傲弧币趺催^(guò)呢?我還得好好想想。嗯——再挑戰(zhàn)點(diǎn)有難度的。

        六一作文 篇4

          “放假?lài)D!”

          只見(jiàn)身邊走過(guò)7,8歲的小學(xué)生在蹦蹦跳跳的歡慶六一兒童節(jié)。沒(méi)由的,我不禁有一絲嫉妒。

          可惜嫉妒又什麼用呢?物是人非事事休。遙想鄙人當(dāng)年,7歲初入學(xué),風(fēng)華正茂,正所謂少年不知愁滋味;而對(duì)我們的調(diào)皮與胡鬧,老師與家長(zhǎng)不以為意,雖然我們是學(xué)生,但更是一個(gè)孩子,一個(gè)可以幼稚且尚在幼稚的孩子——

          “幼稚,多麼奢侈的字眼!”我抽動(dòng)了一下鼻子,邊走邊想,“它已不再屬于我-------記得晚上,有一次去體育場(chǎng),曾碰到祖孫二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬頭看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮為什麼在動(dòng)?”我心里回應(yīng)了一句,那不是月亮再動(dòng),是烏云。她的奶奶也這樣回答,可小姑娘堅(jiān)持道:“可明明是月亮在動(dòng)?”我笑而不語(yǔ)。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里盡情幼稚。

          收起失落的心,我試著重新步履滿(mǎn)姍走向?qū)W校。而第一節(jié)課上,老師出乎大家意料的祝我們兒童節(jié)快樂(lè),不少同學(xué)好心提醒道我們已不是小孩了。只聽(tīng)老師緩緩道:“我知道,可我眼中你們依然是孩子,改變的只是年齡,不變的確是心靈!”

          我沒(méi)變嗎?

          我好像沒(méi)變。我還喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡聽(tīng)故事,喜歡玩水,喜歡玩沙子,喜歡畫(huà)在幼兒園學(xué)會(huì)的.簡(jiǎn)筆畫(huà)——

          我似乎沒(méi)變。我考試好會(huì)高興,考不好會(huì)傷心;自己考不好,別人考好會(huì)嫉妒;別人考不好,我考好了,也會(huì)得意——

          我確實(shí)沒(méi)變,我還是我。一樣的喜歡笑,喜歡哭------與朋友在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,談?wù)勑氖,玩玩游戲,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,發(fā)達(dá)的淚腺該不受控制了,不過(guò)卻依然倔強(qiáng)抬著頭,哭,一直大聲的哭,痛快的哭——

        六一作文 篇5

          今天正好是星期五,明天就是六一兒童節(jié)了,因此我們學(xué)校決定把今天當(dāng)作6月1日,給我們提前過(guò)“六·一”兒童節(jié)。

          早早來(lái)到彩旗飄揚(yáng)的美麗的校園,我心情十分激動(dòng),因?yàn)榻裉鞂⑹俏覀冊(cè)趯毿《冗^(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),最后一次外語(yǔ)節(jié)閉幕式了。這次外語(yǔ)節(jié),讓我收獲了許多,我了解了世界文化遺產(chǎn),獲得了許多新的知識(shí)。我積極投身各種活動(dòng),在參與中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了下午,第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)的'時(shí)間到啦。打開(kāi)電視機(jī),同學(xué)們認(rèn)真地觀看電視直播。第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)戲是爵士舞表演,小朋友的動(dòng)作還真的挺酷。接著是蔡校長(zhǎng)致辭。她用熱情洋溢的演講開(kāi)啟了第十二屆外語(yǔ)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)。

          接下來(lái)是我們班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏,贏得了場(chǎng)內(nèi)外熱烈的掌聲。

          一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,一次次驚嘆的掌聲,慶;顒(dòng)開(kāi)展得有聲有色。當(dāng)蔡校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束,我是多么的不舍啊。開(kāi)始班級(jí)活動(dòng)了,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了又一個(gè)小時(shí)。蔡校長(zhǎng)來(lái)到我們教室,向我們祝賀節(jié)日還和我們班級(jí)同學(xué)合影。程老師還用手機(jī)錄下了我們同學(xué)的大合唱《龍文》,把我們“六·一”童真的歌聲,同學(xué)們純真的情誼,永久地保留了下來(lái)。

          小學(xué)的最后一個(gè)“六·一”節(jié)寫(xiě)滿(mǎn)了我們的收獲和歡樂(lè)!

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