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實(shí)用的最后的六一作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的最后的六一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最后的六一作文 篇1
“一二一二一二,加快速度,就到終點(diǎn)了。”沖到終點(diǎn),我們是第二名!頓時(shí),每個(gè)同學(xué)沉浸在喜悅之中!
我們的這個(gè)第二名,絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能獲得的,這其中有我們加倍的努力,還夾雜著一些故事。
回想起我們第一次訓(xùn)練,我們十個(gè)男生卻跑去打籃球。因?yàn)檫@樣,造成全班沒(méi)有訓(xùn)練綁腳。結(jié)果老師很是生氣,罰了我們跑1200米和做100個(gè)俯臥撐。我們練綁腳練了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,我們班都很努力練習(xí),特別是女生,練到膝蓋跌上了都還繼續(xù)堅(jiān)持。在“六一”節(jié)的前一天,老師讓我們到廣場(chǎng)練習(xí)。老師要開(kāi)會(huì),所以晚點(diǎn)才來(lái)看我們練習(xí)。因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái),男生們開(kāi)始放縱,都跑去玩游戲,惟獨(dú)我和就個(gè)男生沒(méi)去。老師開(kāi)完會(huì),來(lái)到廣場(chǎng),看到男生都跑去玩了,就怒氣沖沖地找到男生們,火冒三丈地罵了他們一頓。我很是慶幸自己沒(méi)去,但同時(shí)也可憐那一組的男生,他們是練到很晚才回家的!
“六一”節(jié)到了。這天下午,我們?cè)诒毙5牟賵?chǎng)上舉行綁腳等一系列的比賽。綁腳比賽開(kāi)始前,大家都綁好繩子,嚴(yán)陣以待。我們組的組長(zhǎng)再三叮囑我們看看繩子綁緊了沒(méi)有,大家都說(shuō)綁緊了,這我也放心多了,放心比賽中不會(huì)出現(xiàn)繩子斷掉的.意外。比賽開(kāi)始了,我們班的第一、二棒都跑得不錯(cuò),輪到我們這一棒了!耙、二、三,跑!”我說(shuō)。我們像箭一樣出發(fā)。我們很快,跑出了有史以來(lái)最快、最好的一次。臨近終點(diǎn)時(shí),意想不到的事發(fā)生了:我們有組員的繩子斷了。這可怎么辦?停下來(lái)系好,我們就會(huì)落到最后一名,怎么辦呢?人是有好勝心的,組長(zhǎng)說(shuō):“我們裝作不知道,繼續(xù)跑!本瓦@樣跑到了終點(diǎn)。最后第四棒跑出了第二名的好成績(jī)!大家都很高興,沉浸在喜悅之中!
最后的“六一”節(jié),大家都過(guò)得很開(kāi)心,尤其是付出的努力,得到了回報(bào),這點(diǎn)我們是最欣慰的!
最后的六一作文 篇2
六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,將要告別童年了。今天,我最后一個(gè)六一兒童節(jié),從此將要告別童年了。早晨的陽(yáng)光真明媚,空氣真清新,同學(xué)們都打扮了一下自己,歡歡快快地來(lái)到了學(xué)校。
小弟弟、小妹妹們的表演可真精彩呀!尤其是《兵娃娃》這個(gè)節(jié)目了,穿起了軍裝,側(cè)空翻,劈叉,嚴(yán)肅的表情,儼然是一名小軍人,他們才一年級(jí)啊,不得不由衷贊美:“真棒”還有《頌四小》可謂令人耳目一新:快板加別樣的動(dòng)作。還有好多的“小鳥(niǎo)叔”,跳起了紅極一時(shí)的《江南style》,戴上墨鏡后,簡(jiǎn)直酷斃了,加上主持人的吆喝,現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰……這么多精彩的節(jié)目展現(xiàn)在大家面前,令人歡呼雀躍,可另一方面,我也在擔(dān)心我們的節(jié)目。相比起其它的,我們的節(jié)目顯得索然無(wú)味;叵肫鹄蠋煹'張羅,同學(xué)們認(rèn)真的排練,本來(lái)是沒(méi)什么好擔(dān)心的,但由于這幾天連連失誤,不得讓人心頭一緊,那么多的努力,我們又是最大的年級(jí)了,可千萬(wàn)不能搞砸!事實(shí),并不是那么美好,我也算是對(duì)“希望越大,失望越大”這句話大徹大悟了。我們的節(jié)目是最后一個(gè),老師說(shuō)是壓軸大戲,可小學(xué)弟,小學(xué)妹顯然已沒(méi)有了耐心,算了,不看你們了,認(rèn)真的朗讀,專(zhuān)心地看手勢(shì),雖然失望大,但也說(shuō)不上是傷心了!鞍!最后一個(gè)六一了!”讀到這,鼻子有點(diǎn)酸,有點(diǎn)傷感,又有點(diǎn)欣慰,理由都是我長(zhǎng)大了。六月的太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼,最后一個(gè)兒童節(jié)也意味著我們要告別母校了。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有點(diǎn)懷念。
下午,全班在照相時(shí),也有點(diǎn)欣慰:我們至少有個(gè)“全家照”,我們確實(shí)像一個(gè)大家庭。六月的花染紅了一方天空,六月的綠襯托起了一片清涼,六月的我們,長(zhǎng)大了!
最后的六一作文 篇3
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的.不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
最后的六一作文 篇4
這,是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。
這,也是我們升入初中后所消失的節(jié)日。
回顧過(guò)去,每個(gè)六一兒童節(jié)我們都開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、放假,而明年的六一,我們只有眼睜睜看著小學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一,我們不會(huì)放假,更不會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),只有沉重的學(xué)習(xí)包裹壓在我們的身上。雖然我們已不是兒童,但我們還是希望有自己的.節(jié)日。升入初中后,我們成為了青年,雖然有五四青年節(jié),但和沒(méi)有一個(gè)樣,我們沒(méi)有任何活動(dòng),也沒(méi)有任何輕松,依舊在學(xué)海里遨游,沒(méi)時(shí)間抬起頭。我們也渴望放假,但那都是空想,我們只有一天到晚的學(xué)習(xí)來(lái)磨去沒(méi)有節(jié)日的痛楚。
我們雖然是青年,但我們也有和兒童一樣的心,我們都想品嘗放假的快樂(lè),都想把沉重的包裹擱下一會(huì),輕松一下,但他們可以,我們不行,因?yàn)槲覀兪浅踔猩,而且世界不?huì)每類(lèi)人都公平,但我們還是希望有我們特定的節(jié)日,有我們特定的假期!
過(guò)好我們這最后一個(gè)六一兒童節(jié),讓這最后一個(gè)六一成為我們初中后最美好的回憶!
最后的六一作文 篇5
當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的.身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。
最后的六一作文 篇6
很快的隨著春季的來(lái)到,隨著五一節(jié)的過(guò)去,六一節(jié)來(lái)到了。與以往一樣,我們班沒(méi)有因?yàn)榱坏膩?lái)到而去刻意的準(zhǔn)備著什么,雖然其他班早已是張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,門(mén)欄上掛者不少彩帶氣球,但我們班,絲毫沒(méi)能讓人察覺(jué)到一點(diǎn)節(jié)日的氣氛。甚至就連下午的班隊(duì)會(huì)也是保密的。在那么多五顏六色的班級(jí)里顯得格外寒磣。其實(shí)我們班早已談?wù)撝坏目鞓?lè),誰(shuí)不想過(guò)六一呢,何況這是母校的最后一次六一節(jié)了。午飯過(guò)后,得到董老師的批準(zhǔn),我與媽媽準(zhǔn)備為下午由我主持的`班會(huì)進(jìn)行大采購(gòu)。雖然老師前一天就讓我去準(zhǔn)備,可我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有,雖然我主持水平在班里數(shù)一數(shù)二,并且鬼點(diǎn)子夠多,可是這次的主持,肩負(fù)小學(xué)最后一次班會(huì),壓力夠大。第二天來(lái)校,一好友圍著我說(shuō)又有什么好點(diǎn)子,我黯然,思索,只得一笑而過(guò)。同學(xué)們對(duì)我的主持抱以那么大的愿望,我可不能讓他們失望。下課,在好友的一再邀請(qǐng)下,我與她一起來(lái)到有陽(yáng)光的走廊,今天的陽(yáng)光不是很燦爛,但很柔和,照在身上暖暖的心豁然開(kāi)朗,一如午后的陽(yáng)光。下午的班會(huì)搞的很成功,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)。大家笑的好開(kāi)心,爆發(fā)出的歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣,決不亞于其他班級(jí),并且可以說(shuō)比他們更成功,更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會(huì)成功了!也許以后真的沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)了,但至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)這樣一段美好的時(shí)光,不管以后我們身在何方,哪怕是天涯海角,只要我們的心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光般的燦爛,永遠(yuǎn)有那天真的微笑,其實(shí)這以足夠。
最后的六一作文 篇7
12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊.
從開(kāi)始到現(xiàn)在,回想起來(lái).覺(jué)得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì); 從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼.
曾經(jīng),有太多的快樂(lè)時(shí)光,我沒(méi)有珍惜.有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么?可是為什么此夜,我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?
一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的`解釋----原來(lái),我真的長(zhǎng)大了!
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了; 無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始; 未曾想過(guò),就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小, 笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大; 點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑; 揮揮手,對(duì)所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!
最后一個(gè)"六一"過(guò)去了, 我已不再是小孩.
最后的六一作文 篇8
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,參加了五年的運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在還想?yún)⒓樱捎肋h(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科,雖然同是六年級(jí),但是取消了六一兒童節(jié)。因?yàn)閲?yán)格意義上來(lái)說(shuō),預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié),就像天上的一朵朵云,漸漸地飄遠(yuǎn)了……
第一次過(guò)六一,我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,就勇敢地報(bào)了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個(gè)項(xiàng)目。輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,一聲槍響過(guò)后,我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個(gè)第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼,我興奮極了,無(wú)比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個(gè)六一,也是最快樂(lè)的一個(gè)六一!
…………
轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí),迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我很忙,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,都要去主席臺(tái)播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂傷,伴著成長(zhǎng)的腳步,六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在預(yù)科沒(méi)有六一了,我不能再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑了。看著那些快樂(lè)的`小朋友,看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點(diǎn)失落。
漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),就像秋天的落葉一般,風(fēng)無(wú)情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……
最后的六一作文 篇9
當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。
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