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我們的六一作文合集6篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我們的六一作文6篇,希望對大家有所幫助。
我們的六一作文 篇1
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間已過去了十三個春秋。驀然回首,留下的只有星星點點的回憶,童年的節(jié)日,竟是如此短暫。
氣球
依稀記得幼兒園時,懵懂年少的我們穿著小巧的演出服,秀出了人生中第一次表演。盡管沒有絢麗的舞姿、夸張的表情,奪目的服裝,但我們有我們的童真無瑕。當表演結(jié)束,氣球飛上天空的那一刻,也是我們最幸福的時候。誰又想過,這氣球還會回來嗎?
蛋糕
初入小學時,節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕,上面鋪滿了甜膩的奶油,看在眼里,甜在嘴里,樂在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進嘴里,說的就是我們了。那些華麗的.歌舞,優(yōu)雅的樂器,逗人的小品,都不及一塊兒蛋糕對我們有吸引力。因為我們明白,那些繁華景象再好還可以拍視頻重播,但是,蛋糕只有一塊,吃晚了就會被別人搶去甚至變質(zhì)。
白鴿
“咔嚓”一聲,一張照片被拍了出來,是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭,前面是摸不透的光明,背景則是我們六年級級部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時,昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的,陌生的,一面之緣的,吵過架的,一起放肆笑過的……還記得我們放飛白鴿時它們自由的歡叫,還記得它們一去不復返的逆光的身影,還記得背后同學們微微濕潤的眼眶……
那一天不知為什么,再精彩的節(jié)目也勾不起我的興趣,再美味的蛋糕也沒有食欲,整個人提不起精神,以往松閑的時光卻變成了傷感的道別。
那一年的六一,很幸福,也很悲傷。回顧走過的路,無論是繽紛的氣球,美味的蛋糕還是飛翔的白鴿,都已一去不復返。我們的節(jié)日,我們的童年又何嘗不是呢?
致,我們逝去的六一。
我們的六一作文 篇2
小伙伴們都說,
這一天,
七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,
鮮花開放得分外美麗,
小鳥鳴唱得更加甜美,
小溪撥響了銀色琴弦,
一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說,
這一天,
彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,
不管黑孩子、黃孩子、白孩子,
全捧著友誼的'花環(huán),
踏著歡樂的鼓點,
童心連著童心,
笑臉映著笑臉,
在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說,
這一天,
隊旗飄展出我們的向往,
你看,一枚枚獎?wù)戮拖癫使P,
讓童年的金星閃亮得璀璨無比?
用我們的行動為隊旗增添榮譽,
這是每一個少先隊員的自豪!
。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天,
讓我們迎著金色的陽光,
集結(jié)在隊旗下,
聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,
心里甜得像蜜糖融化一樣!
“六一”是我們的新起點,奮勇前進吧!
我們的六一作文 篇3
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的.生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠開心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學們六一快樂!
我們的六一作文 篇4
又是一個兒童節(jié),雖然過了很多次兒童節(jié)了,但這次對我們來說意義非凡。因為這是我們最后一個兒童節(jié)了。在這天沒有來到前,同學們就已經(jīng)積極準備好節(jié)目了,要給最后一個兒童節(jié)畫上圓滿的句號。
“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開始表演聰明的小明,這個小品了。在她們表演的過程中歡笑不斷。因為,不僅張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛,宋曉慶飾演的.老師也是逼真。一陣陣笑聲過后,我迎來了同學們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的出場率最高,因為她唱歌真的很好聽。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽她唱歌。當然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因為馬上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了?粗覀兂慕蚪蛴形,語文老師也不甘落后了,老師為我們亮開女高音,我們一絲不茍的聽著。最后我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個開心的兒童節(jié)。
即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個青少年,不會再過兒童節(jié)了。。∽詈笠粋六一了,即將告別小學時光的我們,回想起小時候天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們在這最后的時光里向您揮手致敬,我會想念你們的!
我們的六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),語文老師讓我們做水果拼盤。語文老師為了讓我們開開心心地過六一,我們昨晚要準備好水果、小刀、盤子……
早上當我們走進教室,我看見前面的講桌上和后面的柜子上,都有一大堆水果,那是今天要做水果拼盤的材料之一。我們是6個人為一組,我旁邊的劉宇凡有很多模具,他的東西可真全。
上午第一節(jié)課,我們?nèi)昙壴诓賵錾辖o一年級的新少先隊員系紅領(lǐng)巾,讓他們成為珠江學校的少先隊員。也提前祝你們六一快樂!我們給一年級系好鮮紅的紅領(lǐng)巾,看著這些紅領(lǐng)巾,我不由得想到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的`。
終于到了下午,好開心呀!因為可以和老師們一起做水果拼盤了。語文老師一個人忙不過來,所以叫了數(shù)學老師、美術(shù)老師、英語老師來幫忙。開始做了,我們本來做的好好的,可是愛吃沙拉醬的趙勇嘉卻總是搗亂,他把沙拉醬擠在水果拼盤上面,郭子源辛辛苦苦做的拼盤被弄的亂七八糟了,看著這個品相肯定不好吃,也提不起來食欲。老師吃了我們的拼盤,確實一點也不好吃。
這就是我們的六一,我們開心的度過了一天。祝全國兒童小朋友、大朋友節(jié)日快樂!
我們的六一作文 篇6
這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點。
這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外妖嬈,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲、一陣陣,令人迷戀、沉醉……
這一天,彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點嗎,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情狂歡。
這一天,隊旗展出我們的向往,訓練已久的`竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn),一陣陣悅耳、天然的音樂就像是個交響曲,使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色;硬煌闹窀臀桕囆停坪跏窃诳简炌瑢W們動作的敏捷度與輕快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夾到哦!所以,在跳的同學也得專心志致,不得有一點馬虎。
傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。
節(jié)目依舊繼續(xù)著,花兒依舊綻放著笑臉,我們,卻,忘不了,忘不了“六一”。
。 傲弧钡幕ò觑w灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜的像蜜糖融化。
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