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關(guān)于愉快的六一作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愉快的六一作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愉快的六一作文 篇1
今天是“六一”節(jié)，也正好是星期天，我們?nèi)叶夹菹�，為了讓我過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，媽媽提議：今天我們組織一次“家庭知識(shí)競(jìng)賽”，我高興得蹦了起來(lái)。
于是，我們就忙開了，爺爺做節(jié)目主持人和裁判，他找來(lái)了古詩(shī)和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書籍，戴上老花眼鏡，認(rèn)真地出起競(jìng)賽題目……。我們其他幾個(gè)人是布置會(huì)場(chǎng)，我在墻壁上貼上《“六一”知識(shí)競(jìng)賽》幾個(gè)大字，爸爸媽媽找出了我小時(shí)候玩過(guò)的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布：“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。”略作停頓后爺爺又接著說(shuō)：“第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī)，我說(shuō)上句看誰(shuí)能對(duì)出下句，大家聽題，”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！�(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，我就說(shuō)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睜敔旕R上說(shuō)：“回答準(zhǔn)確！加 10 分，”爺爺接著還說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谀愕耐婢呃锬靡粋�(gè)小玩具，擺在你的`桌面上�！边@時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)檫@首詩(shī)我剛學(xué)過(guò)。我爭(zhēng)得了第一個(gè) 10 分。爺爺?shù)诙䝼�(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎，他說(shuō)：“有一種池長(zhǎng)年無(wú)水，是什么池？”大家停了一會(huì)兒，還是爸爸想到了電池，爺爺也給他加了 10 分。第三個(gè)問(wèn)題是：“文藝表演時(shí)，有一個(gè)演員總是背觀眾，這時(shí)誰(shuí)？”我槍答：“是指揮�！本瓦@樣我又得了 10 分，因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)二胡演奏時(shí)，周老師是指揮，背對(duì)觀眾的�！m然，接下去媽媽、奶奶也得了分，但是我分?jǐn)?shù)最高，冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節(jié)，雖然沒(méi)有很多禮物，但我很開心，我愛這愉快的節(jié)日！
愉快的六一作文 篇2
今年的六一兒童節(jié)我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到歡樂(lè)谷度過(guò)了愉快的一天。
一進(jìn)歡樂(lè)谷的大門我們就朝激流勇進(jìn)沖去。排隊(duì)的人好多呀！我們排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才排到！終于可以上船了，叔叔給我們每人發(fā)了一件一次性雨衣，我們迫不及待的跑進(jìn)船里。船開動(dòng)了，不一會(huì)兒就走到了下坡口，船馬上就要沖下去了，在沖下時(shí)，我聽見了大家的尖叫聲，與此同時(shí)水就像芭蕾舞演員，跳躍著、旋轉(zhuǎn)著落在我們的雨衣上了，在到達(dá)平地時(shí)有人拿著水槍噴我們，我們滿臉滿腳都是水，像水鴨子一樣。當(dāng)時(shí)雖然我全身都濕透了但我心里特別快樂(lè)。
天使之翼是我覺(jué)得最好玩的項(xiàng)目，它是趴著坐的，等你坐上去后，你頭前的`護(hù)板會(huì)放下來(lái)。因?yàn)槲乙郧皼](méi)玩過(guò)，所以心里特別激動(dòng)，剛開始有一個(gè)同學(xué)不敢玩，于是我就鼓勵(lì)他說(shuō)：“你不要害怕，我坐你旁邊，我們一起來(lái)玩。”后來(lái)他才敢玩。游戲結(jié)束后，他開心的走下來(lái)，他覺(jué)得他的膽子變大了，還感謝了我呢！之后我們依次玩了雪域金翅、異域魔窟、X戰(zhàn)車……
天黑了，可歡樂(lè)谷里還是人山人海像過(guò)節(jié)似的。因?yàn)槊魈爝�要上學(xué)，所以我們只好拖著疲倦的身軀各回各家了。
愉快的六一作文 篇3
在我的記憶的長(zhǎng)河里，珍藏著許多快樂(lè)的事，如同水中的魚那樣，在這些快樂(lè)“魚”里，有一條每年才遨游回一次的“魚”。它是我最最夢(mèng)寐以求的“魚”！你知道那一條“魚”是指什么快樂(lè)的事嗎？哈哈，猜不出來(lái)吧？那條魚就是“六一”兒童節(jié)！我今年的六一兒童節(jié)比往年更加快樂(lè)，節(jié)目豐富多彩，獎(jiǎng)品更是五花八門......
六一那天，我們高高興興地奔向?qū)W校，大家期盼游園活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)。終于，8：30分開始游園活動(dòng)，我和我的`朋友爭(zhēng)先恐后地奔出教室，像一群放出鳥籠的小鳥，我們玩的第一個(gè)游戲是猜燈謎，我和我的朋友跑到了猜燈謎那個(gè)地方，我看到了一條很奇怪的謎語(yǔ)，有頭無(wú)頸，無(wú)腿能走，有翅難飛，我迅速喊出答案：“魚！”結(jié)果答對(duì)了，我高興得又跳又叫，覺(jué)得炎熱的風(fēng)都是涼快的，花兒特別絢麗，空氣里都夾著甜甜的味道......發(fā)獎(jiǎng)品那個(gè)老師給了我一個(gè)餅干，我連聲說(shuō)：“Thank you!”然后我和朋友來(lái)到了玩掌上明珠的地方，輪到我了，我蠻有緊張，因?yàn)榈粢粋�(gè)球就會(huì)少一樣獎(jiǎng)品的，我拿起球，左思右想，仔細(xì)地觀察起來(lái)，哦！原來(lái)有一面是非常的粗糙，所以我選擇了粗糙的一面，把它放在乒乒球拍上，然后，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，屏著呼吸。oh,No!不好了，球快掉了！我的毛管迅速收緊了，我的手心冒出了大量的汗水，心里如裝了一只小白兔，如無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我加快了腳步，心里祈禱著：老天爺�。蛶臀野�！讓我的球別掉下來(lái)，終于球在離 球拍1厘米的地方到了終點(diǎn)，呼！這次真的有驚無(wú)險(xiǎn)啊！我深深地吸了一口大氣，快樂(lè)得如天上飛翔的小鳥，高興地拿了兩樣獎(jiǎng)品。 我還玩了很多游戲呢！比如：射龍門、青蛙跳、雙人夾球......
這次“六一”真快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮，希望能發(fā)明出一個(gè)“時(shí)空穿梭機(jī)”，那每天都有“六一”兒童節(jié)咯！真期盼下一次的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
愉快的六一作文 篇4
你看，太陽(yáng)公公今天笑得多開心呀！柳樹姐姐也打扮得更漂亮了！我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要開始了！”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓，告訴你，我班的“六一”節(jié)目是開場(chǎng)節(jié)目——第一個(gè)呀！演出馬上就要開始了，我的心有點(diǎn)緊張，都快提到嗓子眼兒里了。“開——門——紅——”我們幾個(gè)參加表演的'同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞，像一只只舞姿輕盈的小燕子，在天空中飛舞著。過(guò)了一會(huì)兒，我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們都用專注的眼神看著我們，我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了，我心里的那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽到臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲，我不由得有一種自豪感。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演著，各個(gè)節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦！表演者那姿態(tài)，那表情，簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手，旁邊還有同學(xué)唱這首歌，唱的好聽極了，簡(jiǎn)直是天籟之音！
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻：有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻，讓人不敢看！再看看五三班跳的“天鵝舞”，一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺(tái)上飛舞著，真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞，不停地扭著屁股，讓人真會(huì)想起小時(shí)候扭屁股玩的情景……
啊，今年的“六一”真讓人開心，我真想再過(guò)一次這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日！
愉快的六一作文 篇5
今天是“六·一”兒童節(jié)，我們高興極了，還有一件事，讓我們更加興奮——今天沒(méi)有家庭作業(yè)。
中午放學(xué)了，曾老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天是‘六·一’兒童節(jié)，為了讓你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的‘六·一’兒童節(jié)，今天沒(méi)有家庭作業(yè)”。聽到這個(gè)出乎意料而又振奮人心的消息，安靜的教室立刻像開了鍋的水，沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，有的手舞足蹈，有的興高采烈，有的眉開眼笑，還有的心花怒放，我也像吃了跳跳丸一樣，上躥下跳的。走在回家的路上，我的.腳步格外輕快，心情格外舒暢，書包格外輕，周圍的事物也變得格外美麗。沐浴著燦爛的陽(yáng)光，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，風(fēng)是那么的柔，花兒好像在對(duì)我微笑，樹木好像在為我道喜，鳥兒好像在為我歌唱。今天沒(méi)有作業(yè)，我要好好地看看電視，好好地玩玩電腦，像小書蟲一樣躺在書堆里看書……
總之，一定要玩?zhèn)�痛快�；氐郊�，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我特別開心，今天沒(méi)有家庭作業(yè)，我要好好地、痛痛快快地玩電腦�！眿寢屢宦牄](méi)家庭作業(yè)，同意了。我三步并作兩步地跑到電腦前，打開了電腦，登上了‘QQ炫舞’，在游戲大廳內(nèi)創(chuàng)建了節(jié)奏模式的舞臺(tái)，選擇了難度是2的“南極星”，上下左右空格鍵，玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)有家庭作業(yè)，就可以自由安排時(shí)間，如果天天沒(méi)有家庭作業(yè)就好了。
可我忽然想起了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是也有快樂(lè)與收獲，一份耕耘，一份收獲。我們不能逃避學(xué)習(xí)的辛苦。
愉快的六一作文 篇6
今天我很興奮，因?yàn)橐^(guò)六一兒童節(jié)了，所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室全部都變樣了，看到四班門口放著一只樂(lè)高搭的非常大的鴨子，還掛著好幾個(gè)氣球。我們?nèi)嘁沧儤恿�，桌子都放到外面�?lái)了。而且里面還有玩具機(jī)器人、抓娃娃機(jī)器人、瓦力機(jī)器人等等。
今天班里上半年生日的同學(xué)一起過(guò)了生日，你們猜，我們還給誰(shuí)過(guò)了生日？是王芳老師！大家吃蛋糕吃得可開心了。
我是后門的工作人員，當(dāng)老師說(shuō)工作人員可以開始玩的時(shí)候，我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的.，他玩了機(jī)器人，我畫畫，可惜沒(méi)有畫完。后來(lái)我們?nèi)フ?11班找黃熠，但是沒(méi)有找到111班。回教室的時(shí)候，我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲，跟她聊天特別開心。她特別搞笑，說(shuō)的話特別好玩。最后她還送我一顆糖。
下午我們安排了看電影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一覺(jué)。
回到家時(shí)，樓下的黃熠告訴我，他今天給我準(zhǔn)備了一份九珍湯圓，在111班里等我呢，但是我沒(méi)有找到，太可惜了。
愉快的六一作文 篇7
六一兒童節(jié)，如果愉快的話，可以一過(guò)再過(guò)。上一個(gè)六一的愉快還在我的心上，這一個(gè)愉快的六一又開始了。爸爸媽媽帶著我和弟弟，一起來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們愉快的六一馬上就要開始了。
“寶貝閨女，你要什么味道的？弟弟呢？”爸爸?jǐn)D進(jìn)了賣冰淇淋的隊(duì)伍，正在那里排著隊(duì)，詢問(wèn)著我們想要吃什么味道呢！“我要草莓的！”“我要菠蘿的！”我和弟弟一前一后的大聲告訴爸爸，媽媽則在我們旁邊像爸爸做了一個(gè)手勢(shì)，爸爸就明白她要吃什么味道的了。不過(guò)這時(shí)候不是管爸爸媽媽秘密手勢(shì)的時(shí)候，是我們要想想玩些什么好的時(shí)候。
我拉著弟弟的手，在媽媽的四周溜達(dá)了一圈，已經(jīng)盤算好了一會(huì)兒等爸爸來(lái)了要玩些什么項(xiàng)目了，我和弟弟眨了眨眼，統(tǒng)一了意見。爸爸一個(gè)人拿著四只冰淇淋過(guò)來(lái)了，那滑稽又可愛的模樣逗得我和弟弟在太陽(yáng)底下哈哈大笑。我們接過(guò)爸爸遞給我們的冰淇淋，拉著爸爸媽媽的手，往我們想要玩的地方走去。
走到摩天輪下面時(shí)，我們停下了腳步，爸爸媽媽也就明白我們倆是想坐摩天輪了。爸爸讓我們先把冰淇淋吃完，吃完了馬上去玩摩天輪！我和弟弟聽了高興的.直跳，然后三下兩下就把冰淇淋給添完了，流了一身。
我們一家人買好票，坐上了摩天輪，爸爸帶著弟弟坐在一邊，媽媽帶著我坐在一邊，摩天輪一會(huì)兒就啟動(dòng)了。只見我們隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，到了摩天輪的最高點(diǎn)，我和弟弟不由得湊在窗戶邊往下看了看，然后都閉著眼睛鉆進(jìn)了爸爸和媽媽的懷里，心里卻愉快地想到，我也到過(guò)那么高的天上�。�
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