- 我心中的六一作文 推薦度：
- 我的六一作文 推薦度：
- 我的快樂六一作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的六一作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的六一作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的六一作文 篇1
不知不覺中，我已經(jīng)14歲了，從那個咿呀學(xué)語的嬰兒變成了如今這個青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目，我第一次折被子，第一次騎自行車，第一次洗衣服，第一次考試，第一次長跑，這些，都是屬于我的童年回憶。童年多么美好，我多希望自己永遠(yuǎn)是個孩子�？晌议L大了，我是個小大人了！今年六一，是我童年的最后一個六一，它是我成長路上的一個標(biāo)志，我的生活進(jìn)入了一個新的階段。
今年六一，我為它沮喪，也為它高興。沮喪的.是，我那么快就已經(jīng)14歲了，我的童年將一去不返，六一的歡笑不再屬于我，我的世界也失去了童話。當(dāng)我從校門里走出來時，我的肩上便承擔(dān)起了沉重的責(zé)任，遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母，由他們替我決定，而是自己做出決定，我不該再撒嬌，淚水也不該再輕易留下。高興的是，我長大了，能為父母分擔(dān)一點了，從前不能做的，現(xiàn)在能做了，我克服了童年的恐懼，不再怕黑，也不再怕生了。兒時的我們太幼稚，很多事情無法考慮周全，長大的我們才會更認(rèn)真仔細(xì)地安排好每一件事。兒時的我們也有點沖動任性，長大的我們漸漸學(xué)會了耐心寬容。歲月帶走了童年，也帶走了不懂事的我。
童年失去了，但童年的回憶仍將保留在心中，那一份純真，將照亮我前進(jìn)的方向，永遠(yuǎn)不會迷失。再見，我的童年！再見，過去的自己！
我的六一作文 篇2
6月1日，是屬于全世界兒童的節(jié)日。隨著五月婀娜遠(yuǎn)去，我們在一片歡聲笑語中迎來了這個節(jié)日。
六一，在你眼中是什么？是歡樂的玩耍，悠閑的一天，抑或全家人的郊游？在我的眼里，今年的六一，是一個不平凡的.日子。
我今年12歲了，也就是說，今年這個兒童節(jié)，是我以兒童的身份過的最后一個兒童節(jié)。等到下一年，我就步入了少年的行列。為了使這個六一不像往常一樣平淡無奇，我特地報名了圖書館“優(yōu)秀小讀者”的評選，并順利通過了5月31日的初賽，6月1日，我上臺演講。
簡短的開場詞后，主持人便宣布：“我愛讀書”演講活動，開始！
第一位上場的，是一位初中生。我一邊聽著他的講詞，一邊觀察著他的表情、神態(tài)，一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。
“下面，有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講�！辈恢挥X，就輪到我了。我慢慢地走上臺，將話筒調(diào)至適合我的高度，同時也在心中鼓勵自己，“別怕，我能行，昨晚不是練習(xí)了好多遍嗎？”我看了眼臺下密密麻麻的人群，深吸了一口氣，開始了我的演講：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！如果我是一棵小樹……”直至演講完，都很順利，沒有出現(xiàn)回讀、忘詞等狀況。
很快，就到了頒獎的時候了，我靜靜在聽主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎�！痹谂_上，我興奮地接過了屬于我的獎狀與獎品。
到了臺下，我還沒回過神來，這是真的嗎？我一開始只是要挑戰(zhàn)一下自己，同時對這童年中最后一個兒童節(jié)留些紀(jì)念，沒想到真的獲獎了！
今年的六一，或許在別人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不僅是童年與少年的轉(zhuǎn)折點，更是一次挑戰(zhàn)。而且，在挑戰(zhàn)中我還證明了自己的實力。
我的六一作文 篇3
汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的`臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里，都布置的很溫馨，讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的洗個澡，快樂過六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時此刻，我想對他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開�！苯夥跑妭円部蘖耍麄冋f：“一定會回來，一定!”話語中帶著堅定，每個孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德，全國各地都免費收留孩子們上學(xué)，吃住。因為孩子就是國家的未來和希望，有了孩子，這個世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過。
這個六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個中國人難忘!
我的六一作文 篇4
20xx年六月一日，我非常興奮，這是我離開幼兒園，踏入小學(xué)的第一個六一兒童節(jié)，我一直期待著兒童節(jié)。
早上，我高高興興的上學(xué)，一到學(xué)校，被眼前的情景嚇呆了。在進(jìn)行全�；顒雍�，我們進(jìn)行班級表演，同學(xué)們都把自己最好的展示出來，有跳舞.講故事.猜謎語等等，我沒有什么才藝，就寫小幾個毛筆字--風(fēng)華正茂，寫得不太好，我會把他練好的。
我們還進(jìn)行了聚餐，是同學(xué)們從家里帶 過來的�；顒与S著時間結(jié)束了。
我希望和爸爸媽媽一起過六一兒童節(jié)，下午，要求爸爸媽媽陪我去世紀(jì)公園，那里有很多大草坪，我非常想與爸爸一起切磋足球，在世紀(jì)公園里好多的大朋友與小朋友。我們玩足球，騎自行車，玩飛盤.....最讓我難忘的.是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后來，在爸爸的幫助下抓了一只，把他放在瓶里，我觀察它活動，在要離開公園時把它放飛了。
今天的節(jié)日過得很精彩，我非常高興。
我的六一作文 篇5
六一國內(nèi)兒童節(jié)是我們多年兒童本人節(jié)日。昔年六一節(jié)到來的前一天下戰(zhàn)書，我們學(xué)校的操場上拆訖了一個美麗的舞臺，旁邊還掛了橫幅，這是替了慶賀六一兒童節(jié)，讓小演員們能在上點絕質(zhì)地展示從我。我也是小演員中的一員我的心別提有多么驕傲和光恥。
六一兒童節(jié)末于到了，同窗們都樂不可支地來到學(xué)校的大操場上，來觀望上演。固然地私不作美，在下點小雨但這都不影響共學(xué)們功節(jié)的佳心境。節(jié)綱有惡多，有獨唱讓世界布滿愛，有舞蹈小小邦稅宣揚員……當(dāng)輪到我們舞蹈"迎春雪"表演了，我的'口沖動得很，我們的臉上皆充斥了微啼，跟著音樂咱們像歡樂的小鹿一樣，輕鈍地跳來跳往，我們像漂亮的蝴蝶，翩翩伏舞，爾們跳得十分杰出，才贏來臺下同教們陣陣掌聲。交下去，我還表演了跳舞"籃球小將"，我們衣著印有福娃的上衣跟裙子戴著一底紅帽子，一片暮氣沉沉的氣象，在舞臺上我們?nèi)縿酉⒄麧�，跳得也很出色。我不由自主地想：上舞臺演沒是一件如許光彩的事件呀！當(dāng)前，我要更添盡力學(xué)習(xí)，爭奪再一次走上舞臺。
我的六一作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，我們今天準(zhǔn)備參加游戲，每個人5張票，大家都很開心。
我們在過道里面看見墻上有游戲的規(guī)則，我想哪個簡單就玩哪個。游戲有吹蠟燭、青蛙過河(就是把乒乓球吹到另一個盆中里面)還有頂氣球……
我選擇了吹蠟燭。還要排隊進(jìn)入了會場，我看見教室里面座椅很整齊的排列著。好像識別站立在那里。其他的小朋友有的在使勁的吹蠟燭，有的'在后面做準(zhǔn)備，有的在大聲的喊加油，還有的在有說有笑……教室里面熱鬧成一片。
該我了，我非常的高興。我想把蠟燭吹滅，我深受的吸了一口氣，然后吹了出去，蠟燭果然被吹滅了，同學(xué)們都給我鼓掌。
我們校園里面人山人海，歡聲笑語，熱鬧極了。時間在歡笑中溜走了，我好想再玩一會呀!
【我的六一作文】相關(guān)文章：
我的“六一”作文03-03
我的六一作文12-26
我的六一作文04-12
我的“六一”我做主作文03-03
我的六一我做主作文03-02
我的“六一”04-08
【薦】我的六一作文02-17
我的六一作文【薦】02-17
我心中的六一作文02-27
六一我做主作文03-02