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【必備】慶六一作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的慶六一作文7篇，希望能夠幫助到大家。
慶六一作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，是我們小朋友的節(jié)日，為了慶“六一”，學(xué)校決定舉行“一路童行”活動。
一大早，學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛，伴隨著歡聲笑語，我們來到了跑操地，將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的。最讓我難忘的是背夾球，我和方貫煜一組，背對背、手挽手把球夾在背中間。開始了，我先小心翼翼地走，突然覺得有一股力量帶我走，原來是方貫煜以使勁把我往前拽，他一心想要快，打亂了我的節(jié)奏，急匆匆地拉著我，我不小心腳下一絆，球掉了，高興頓時飛到了九霄云外，連忙給下一組，真是萬幸呀！接著，又玩了夾球跳和肚夾球，有趣極了！
音樂伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個任務(wù)。我們到了大操場，先玩游過去；我想，學(xué)校什么時候，多了一個游泳池呢！原來是用球鋪的。只聽一聲哨響，我先助跑了幾步，然后縱身一躍，拼命游過去；兩腳一蹬，雙手用力地劃，膝蓋不停的踢；時不時的被糾絆住，我費了九牛二虎之力，才游了過去，奮力向終點沖去。這個活動可真難，等待我的'卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點才能通過，我只好在臉上畫一點。我又玩了翻過去，沿過去，鉆過去，爬過去……玩得不亦樂乎。
結(jié)束了，我們排隊回教室，操場上游戲還在進行，歡笑聲中，我們度過了一個快樂的六一。
慶六一作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了！可今年的兒童節(jié)有點與眾不同，因為我們?nèi)?）班所有同學(xué)將借此機會一起過十歲集體生日。
周五，同學(xué)們背著學(xué)校送給我們的專用紫色背包，一路上興高采烈，饒有興趣地預(yù)測著今天有什么有趣的內(nèi)容。
來到學(xué)校，我們放好背包，然后排著整齊的隊伍來到操場上，等待校長揭密“歡慶六一”主題活動內(nèi)容。很快，答案就揭曉了！朱校長用她熱情洋溢的聲音祝賀我節(jié)日快樂后，馬上宣布我們即將開展兩個充滿夢想和快樂的活動——“擁抱七彩少年夢”和“十歲集體生日宴會”。
回到教室，老師和同學(xué)們一起暢想未來，“未來夢想”對我們有著極大吸引力！大家積極發(fā)言，憧憬著美好的'未來。我希望自己茁壯成長！將來成為國家的棟梁之才，為建設(shè)美好社會盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿，希望夢想成真。最后，閱讀著爸爸媽媽給我十歲生日寫的信，我感受他們對我濃濃的愛，他們表揚我的進步，鼓勵我自強、自立，做“最好的自己”，讓我深受感動�；顒又型趵蠋熯�送給我們可愛的禮物，生活是那么溫馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
慶六一作文 篇3
今天下午，是我們二年級歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個大字。
這時，同學(xué)們一個個好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了，第一個出場的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽啦！可是不知怎么了要重唱，還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。 終于到了我們二（2）班的表演，只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的.和節(jié)拍都是一個節(jié)奏，好像一對人在拍，表演結(jié)束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導(dǎo)員的獎。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時間過得真快，所有的節(jié)目都結(jié)束了，我們也戀戀不舍地離開了大廳。
慶六一作文 篇4
今天，我們在三官廟小學(xué)舉行了“六一”文藝節(jié)。
�。ㄎ覀儊淼饺購R小學(xué)的時候，）會場已經(jīng)布置完畢，兩排評委桌旁放著幾盆爭奇斗艷的鮮花。（演出）開始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委，（同學(xué)們）就開始表演節(jié)目了。
第一個是個開場舞。演員們活靈活現(xiàn)，演得很好。后面的節(jié)目一個比一個好。我在下面想：人家跳得這么好，不知道我們的節(jié)目能獲勝不能？
終于，該我們表演節(jié)目了。我們迅速站好隊，走向舞臺。我們穿著整齊的校服，潔白的鞋襪。剛到舞臺上，我的手還有一點微微發(fā)抖。過了一會兒，臺下響起了音樂，李思薇、賈琪等六位女同學(xué)在前面跳舞，我們在后面唱歌，（聲音很洪亮。）我們配合得很好。
終于演完了，臺下響起了熱烈的`掌聲，我松了口氣，隨著隊伍走下臺。
在臺下（等比分的時候），我突然想起了以前訓(xùn)練時的辛苦。在炎炎的烈日下，我們站著整齊的隊伍，雖然已經(jīng)滿頭大汗，但為了今天（“六一”文藝節(jié)）能夠好好演出，還是奮力練習(xí)。
人如果做一件事，事先必須千錘百煉，把基本功練好，才能更好（完美）地做（好）這件事。
慶六一作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動。
一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的`小組。
活動結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了�？吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭�，我很高興。
5慶六一活動
今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。
開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的'節(jié)目特別精彩，里面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺，沒看到�！蔽酿┨煲宦�，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂的六一。
慶六一作文 篇6
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這就是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來到學(xué)校，煥然一新的'校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式，接著就是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可就是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優(yōu)美。
�。×贿^的可真高興、真快樂、真開心呀！
慶六一作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到課室，老師說：“把凳子搬到操場上去，今天看演出�！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的'心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當(dāng)散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回課室。
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