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      2. 小學(xué)六一作文

        時間:2023-05-15 12:59:32 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】小學(xué)六一作文6篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六一作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】小學(xué)六一作文6篇

        小學(xué)六一作文 篇1

          六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,終于來臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。

          首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,節(jié)日類作文每一張相片都十分珍貴的。當(dāng)十幾年過去了,我在打開每一張相片,就會回憶過去。

          我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節(jié)的那一天,讓它們飛向七大洲。

          另外還要請幾位朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的`節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實(shí)這個屬于我們兒童的節(jié)日。

          觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日里,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。

          那天下午,我會到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢想。

          有了這些,我的“六一”會更加快樂,有了這些,我的“六一”會更加充實(shí)。

        小學(xué)六一作文 篇2

          盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。

          教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵鋈ネ嫣缀衾踩恿τ螒,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的是孫老師,他不會轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑

          下午是班級聯(lián)歡,當(dāng)王欣然說道:有一個人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點(diǎn)冒汗,因?yàn)檫@個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴(yán)肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的`表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!

          今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!

        小學(xué)六一作文 篇3

          “六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過得精彩,今年的“六·一”也不例外。

          我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會。大家都到了廣場上,秩序竟然地排好了隊(duì),坐了下來。

          這時的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會兒,廣場上人聲鼎沸?芍鞒秩藙傄恢v話,頓時安靜了下來。

          主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。

          臺上那拉著二胡的同學(xué)那么的'專注、那么的認(rèn)真,似乎場上只有她一個人似的。

          臺上的氣氛頓時凝結(jié)了,臺上只有她一個人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。

          接下來是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。

          今年“六·一”真是過得豐富多彩!

        小學(xué)六一作文 篇4

          今天,學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國夢”這個令我期待已久活動。

          當(dāng)我和爸爸來到了越秀公園時,里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了,有的甚至已經(jīng)完成任務(wù),拿到禮物了,心里不免有點(diǎn)著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的`地圖指引,找到了三個景點(diǎn)的地理位置。經(jīng)與爸爸商量,確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺,然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像,這樣的路線最快捷。第一個相對偏僻的景點(diǎn)很快就找到了,這給我增添了許多信心,因?yàn)楹竺鎯蓚景點(diǎn),我們以前也去過的。但第一個景點(diǎn)離下一個的路途較長,我和爸爸盡量抄捷徑,并且步伐也加快了。當(dāng)來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個印章時,我已經(jīng)大汗淋漓。但是,我沒有休息,馬上就出發(fā)去最后一個景點(diǎn)——五羊石像,順利完成了規(guī)定的路線,并得到了一個紫色筆袋的六一禮物,那時候別提我有多高興了,比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽!

          這次的活動我覺得是很有意義,讓我學(xué)會了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進(jìn)與爸媽的交流,又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班,少有時間鍛煉的爸爸,難得有時間陪我參加了活動,他自己也走得滿身大汗。

        小學(xué)六一作文 篇5

          馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會收到許許多多的禮物,還能開開心心地玩一天,我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來。

          記得去年上幼兒園時的`“六一”節(jié),我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞,贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》,老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲瑁@個節(jié)目后來還上了電視呢!

          今年,我成為了一名光榮的小學(xué)生,小學(xué)里的“六一”節(jié)會怎么過呢?我想該會有所不同了吧!我想“六一”節(jié)的時候再去看看敬老院的爺爺奶奶,給他們表演節(jié)目,帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們,他們沒有錢買禮物,我想把自己的課外書送給他們,讓他們也過一個開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人,我的“六一”節(jié)會更快樂而有意義。

        小學(xué)六一作文 篇6

          一年一度的六一兒童節(jié)到來了,大家都異常激動。這個六一兒童節(jié)我們既沒有郊游,也沒有在家休息,而是在學(xué)校舉行了一場別開生面的跳蚤市場活動。

          活動開始了,大家立刻吆喝起來:“快來買啊,快來買啊!所有商品一律打五折。不僅買二送一,而且還送一根香蕉啊!”我正準(zhǔn)備去那一家挑選時,又聽到耳邊響起了又一陣吆喝聲:“快來買啊,商品一律打1.5折,還買一送二。您只要買到五元,就送您一塊西瓜和一顆糖果!蔽衣牭竭@聲吆喝,立刻停止腳步。心想:這么便宜,不僅能得到好玩的東西,還能白白得到這么多零食,真是一箭雙雕啊!還是這家實(shí)惠,便跨進(jìn)了這家。

          “小朋友,買一個吧!”一位大哥哥向我介紹一只做工精細(xì)的.恐龍。這只恐龍栩栩如生:一張血盆大口,好像能把鋼筋咬斷;一條粗壯的尾巴,好像能掃斷樹木;一雙明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看見東西;一對鋒利的前爪,好像能把銅墻鐵壁抓出一條深深的痕跡……我想:一只恐龍總不能沒有伙伴吧!于是毫不猶豫地掏錢買了兩只恐龍。

          就在這時候,一輛構(gòu)思新穎的小汽車陳列在桌子上,映入我的眼簾。我馬上問道:“這輛小汽車多少錢?”“兩元!薄皟稍?太貴了,我買不起!”我裝出一副遺憾的表情,向門口走去。他以為我要走,馬上說:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其實(shí)我還有兩元)!澳蔷臀褰前!”“耶,太好了,這輛汽車我買定了!”我如愿以償?shù)亟舆^小汽車,興高采烈地去別的“市場”采購了。心中卻想:哈哈,我的必殺技——假裝要走,竟是討價還價的最高招數(shù)。

          跳蚤市場活動在同學(xué)們的笑聲中圓滿結(jié)束了,我也收獲多多。真希望這樣的活動,學(xué)校能多舉辦幾次。

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