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過六一作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的過六一作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
過六一作文400字 篇1
今年六一，我過了一個特別快樂的兒童節(jié)。先是環(huán)保時裝秀，然后是美食節(jié)，最后是看兒童劇《雪孩子》。
環(huán)保時裝秀是我盼望很久的了。我以為自己的服裝是很帥的，萬萬沒想到會被別人說成“廚師的衣服”。表演開始了，我很緊張，生怕我走錯了，也怕我比別人慢一拍或快一拍。到我們的時候，我盡量不要走錯，也不要走快一拍或走慢一拍，我照著這樣去做，我走得很好，可是王璐琪走錯了，她以為她是跟胡皓晨出場，其實她是跟我出場的。
六一的環(huán)保時裝秀不僅好玩，而且還有好吃的。星期一的美食節(jié)，真是吃得太飽了。為了能在美食節(jié)上吃到更多東西，我連早餐都沒有吃呢。雖然我準(zhǔn)備的美食“糖醋排骨”和“雪花腰果”沒有在美食節(jié)上得獎，但同學(xué)們吃得很開心。我認(rèn)為特別好吃的東西有：胡皓晨的披薩，陳思行的'麥餅，黃怡辰的壽司，還有張涵洋的蛋糕……我們班的美食節(jié)真是美食的天堂。
兒童節(jié)有好玩好吃的，晚上還有好看的兒童劇《雪孩子》。童話劇很好看，更讓人驚喜的是，在演出過程中，還真的下雪了！
這個六一兒童節(jié)過得真快樂！
過六一作文400字 篇2
我今年十歲了，已經(jīng)過了六個六一兒童節(jié)了，每次在過六一兒童節(jié)的時候，我就會想起我第一次過六一兒童節(jié)的場景。
我還記得第一次過六一兒童節(jié)的情形。那天早上我是第一個來到教室的，這時的學(xué)校十分安靜，連一根針掉到地上都能聽見。過了一會兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來到了校園里，整個學(xué)校變得熱鬧非凡。不一會兒，老師來到教室里和我們一起玩了一個叫“畫鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一個圓圓的'臉，上面有嘴巴、眼睛、耳朵，可就是沒有鼻子。于是同學(xué)們異口同聲地問：“老師，為什么沒有鼻子呢？”老師回答道：“這個鼻子就是要叫你們來畫的，不然為什么叫畫鼻子呢？”同學(xué)們聽了都爭先恐后地喊道：“我要畫鼻子！”最后老師選了我，我既高興又緊張，上前做好準(zhǔn)備工作。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后拿了一根粉筆給我，讓我原地轉(zhuǎn)了三圈再去畫。我小心翼翼地向前走著，終于摸到了黑板，正當(dāng)我要下筆時，同學(xué)們激動地喊了起來，有的說往左，有的說往右，有的說往上，有的說往下，把我都繞暈了。于是我下定決心憑自己的感覺去畫，沒想到竟然剛好畫在了中間，同學(xué)們都十分驚訝，我開心得連蹦帶跳。
這就是我第一次過六一兒童節(jié)的情形，雖然過去了很久，但我永遠銘記于心。
過六一作文400字 篇3
我可以無憂無慮過六一的那些年，還不知道前方有什么風(fēng)浪，只是高唱著要蕩起雙漿�，F(xiàn)在，心緒也以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的常態(tài)周而復(fù)始著，但時間拖拽著人不得不向前走的時候，我的心緒進入了由懷念固化為嫉妒修砌的圍城，即使我知道必須以逃生的速度沖出圍城，去迎接新的陽光、白云、藍天。
去年六一，端坐在學(xué)校，耳中卻充斥著兒童們歡樂的笑聲。這不公平！班里幾個叼著棒棒糖的人叫囂，而我知道時間是公平的，叫囂無非是一種宣泄。我們1。8米的個子去坐旋轉(zhuǎn)木馬合適嗎？用一雙比爸爸還大的手去玩土和泥巴合適嗎？顯然不可以，心智是會成長的。青春期的我們想的只是快點放假，把作業(yè)束之高閣，或來一場痛快的籃球比賽。
成長像一條線，串起童年珍珠般的美好，各自封存在自己的記憶里。吃一根棒棒糖，呡著單純的.甜蜜，去一趟游樂園，玩著純粹的游戲，很想那些如犁出一壟麥苗的期待，如摘下一樹果子的歡悅。青春不到懷舊的時候，但懷舊是一種對抗孤獨的手段。我們在懷舊時不僅回憶一般的情景和事物，而是與過去生命中那些重要的人和經(jīng)歷重新建立聯(lián)系，恢復(fù)遭到破壞的歸屬感，從而緩解現(xiàn)實中體驗到的嫉妒和焦慮。
愿此生童心不泯，至少在熙攘紛擾的社會里總有那么些東西，是牽動靈魂不會改變的。
落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。
過六一作文400字 篇4
＂咚咚咚，咚咚鏘＂一場精彩的架子鼓表演拉開了我們翠苑二小慶祝＂六·一＂的序幕。
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，也是最快樂的節(jié)日，今年學(xué)校為我們舉辦了＂童心喜迎G20童憶綻放夢起航＂的慶祝活動，分為＂播種童心＂、＂展現(xiàn)童趣＂、＂記憶童真＂、＂追逐童夢＂、＂觸摸童話＂五個篇章。今天在翠苑二小的體育館內(nèi)，各社團的.同學(xué)們在舞臺上盡情地高歌著、歡快的舞蹈著、悠揚的彈奏著……精彩的節(jié)目吸引著我們，濃郁的藝術(shù)氣息熏陶著我們。
表演十分精彩，但最熱鬧、最有趣、最吸引我們的還是各社團準(zhǔn)備的游園活動。游園活動一開始，同學(xué)們迫不及待地拿著游園卡紛紛像離弦之箭一樣沖出教室，大步流星地劃向目的地。我也不例外，去了小記者社團、刻紙社團、紅十字社團、小農(nóng)夫社團、小鬼當(dāng)家社團、田徑社團等。
讓我最記憶猶新的是小鬼當(dāng)家社團了。小鬼當(dāng)家社團活動是用紙盤材料做一只貪吃魚，動腦又動手，既鍛煉了小腦又提高了手眼協(xié)調(diào)能力。活動時，我領(lǐng)到了一只紙盤子，首先在盤子上剪出一個三角形，這個三角形缺口可作為貪吃魚的嘴巴，圓盤就是魚身體。再把剪下的小三角形用雙面膠貼在魚身的后當(dāng)尾巴。再用黑色和紫色的紙做成魚鰭和裝飾，貼上眼睛后，一條栩栩如生的貪吃魚就大功告成了，老師獎勵了我三枚印章呢！
時光飛逝，開心的時刻總是過得那么快。今天的六一活動，讓我們在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)到了各種知識、鍛煉了自己的能力丶陶冶了情操，我喜歡這樣過六一。
過六一作文400字 篇5
六一兒童節(jié)又到了，之前的“六，一”節(jié)，都是在歡笑中度過的，雖然今年的六一兒童節(jié)因為迎接升學(xué)考試顯得不那么輕松，但想到自己即將成為一個中學(xué)生，而感到興奮。
從上幼兒園，上小學(xué)，再到小學(xué)畢業(yè)，這中間，經(jīng)歷了多少次考驗，現(xiàn)在，即將到來的小學(xué)畢業(yè)考試，又將成為我面臨的新的考驗！
以前，一到“六，一”，不是喊著父母要錢買東西，嘴里含著各種口味的糖，就是和小伙伴約定去買新式玩具，玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節(jié)，這一天時間不能白白流走，因為畢業(yè)考試即將來到，剩下的時間已經(jīng)不多了，不要自認(rèn)為時間還很充足，因為學(xué)習(xí)的時間是永遠不會充足的，過去的成績并不代表現(xiàn)在的成績，必須不斷的努力，才能取得畢業(yè)考試新的優(yōu)異成績！
回想以前的日子，度過的一個個兒童節(jié)，那一張張歡笑的臉，那一幅幅溫馨的畫面，那一顆顆跳躍的心……至今，令人陶醉，令人流連忘返。
今天的“六，一”節(jié)，熱鬧的校園里充滿了歡笑聲，還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻，回顧起我的童年是多么豐富多彩，不知不覺覺得自己已經(jīng)從幼稚變得成熟，通過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年！
多彩的.氣球，注定你將有一個多彩的人生，慶祝節(jié)日的歡呼聲，也會成為我們在學(xué)業(yè)上獲得光輝成就時的歡呼！剩下的時間已經(jīng)不多了，通過自己的努力拼搏，必將注定實現(xiàn)自己的夢想！
讓我們迎著朝陽，聽候團徽的召喚，爭分奪秒，繼續(xù)努力奮進吧！
過六一作文400字 篇6
一大早，我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學(xué)校要開展“六一慶�；顒印保揖团d奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著小雨，學(xué)校這次開展的活動又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧，我剛出門，雨就停了下來。我快步走向?qū)W校，等到8點20分，杜老師帶領(lǐng)我們來到操場。坐下后，節(jié)目就要開始了。
這次活動，老師們安排的節(jié)目很多，有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮，我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中，我們也忘掉了排練時的辛苦，心里滿是喜悅。
在各個舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕，每個人的`頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合著演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀眾們才反應(yīng)過來，緊接著，掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節(jié)日，每當(dāng)六一到來的時候，我都會想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節(jié)日。
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