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【精品】歡樂六一作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的歡樂六一作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
歡樂六一作文 篇1
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來不同的歡聲笑語,每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會(huì)讓每一個(gè)人過得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié),讓人值得緬懷的清明節(jié),讓人興奮不已的國際兒童節(jié),讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷:二戰(zhàn)時(shí)期,利迪策慘案后,人們將1949年6月1日改為國際兒童節(jié),而中國卻早在1931年就有了,但后來也改為每年的六月一日,這就是六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨,我洗漱完畢后,立馬就帶著六一用品去上學(xué)了,我感覺今天特別不一樣,太陽公公向我微笑,花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你這一天什么都不一樣!今天真是愉快的一天。
六一在那些運(yùn)動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了,每班的`啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩,校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲,只見其中一位同學(xué)說:你看那些接力賽的同學(xué),你覺得哪班會(huì)贏?那還用你說,第一非五班莫屬,要是沒有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后,同學(xué)們一陣高呼耶!五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì)贏。這一次我們又得了五年級(jí)全體第一,班級(jí)里洋溢著歡聲笑語。
時(shí)間過得真快呀,六一過得真快,轉(zhuǎn)眼就過完了,真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
歡樂六一作文 篇2
6—1星期六天氣:雨
這周四是一年一度的兒童節(jié)。我想,應(yīng)該全世界的小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實(shí)與愿望相反。指原來打算做的事沒能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點(diǎn)鐘左右,天才慢慢亮起來了,滿天的烏云漸漸散開,太陽露出來了,把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞,晚霞好象身上披著一件金光閃閃的'大衣,我看得都入迷了。
六一兒童節(jié)我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。
六一兒童節(jié)真沒勁,跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了,會(huì)不會(huì)跟六一節(jié)一樣無趣呢?
補(bǔ)記:爸爸說這篇日記里有一個(gè)字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個(gè)“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。
歡樂六一作文 篇3
快樂的六一國際兒童節(jié)來了,我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開六一晚會(huì),五月三十一日前,有很多同學(xué)很努力地練習(xí)。我的表演是唱《時(shí)尚鬼音哇哇喂》后來我找到了我的同桌,他也會(huì)唱這首歌,我和他很少練習(xí)。第二課堂時(shí)他就和別人玩去了,我找也找不到他,結(jié)果好幾次沒練習(xí),結(jié)果六一晚會(huì)時(shí),唱了個(gè)渾水摸魚。被人笑話,后來沮喪地回到了我的桌位,我同桌說:“要是練習(xí)的話,就不會(huì)這樣了!蔽乙灿X得唱的不好。
我看了一下別人的表演,表演的.很好,尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美,后來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說:“那個(gè)《超級(jí)搞搞震大本營》取消了,因?yàn)椤冻?jí)搞搞震大本營》的演員沒練習(xí),只是個(gè)紙上談兵!闭f完,同桌高興地說:“終于有節(jié)目來當(dāng)我們的墊子了!庇谑沁吙垂(jié)目邊吃零食。以后演節(jié)目時(shí)要多一點(diǎn)練習(xí),有時(shí)間就練,只要這樣反復(fù)練的話,就不會(huì)演雜,也不會(huì)被人嘲笑。六一晚會(huì)在笑聲中結(jié)束了,明天有義賣等著我們呢。
第二天6點(diǎn)45分,我用疾速干好了內(nèi)務(wù)和洗漱。吃完早飯,到了教室,準(zhǔn)備義賣物品,我和煒樂去各個(gè)班買東西,我只買了一把扇子,一包茶葉,一支筆芯。義賣很快結(jié)束了。
義賣的錢全部用去捐給貧窮的人,我們幫助貧窮的人,捐錢不攀比。
歡樂六一作文 篇4
兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭(zhēng)相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂!碧柟猜冻隽诵腋5奈⑿,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學(xué)校的`希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。
下午五點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)诮淌依飮梢蝗,精彩的?jié)目剛一上演,班級(jí)里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段最好笑:“有一個(gè)小女孩來到一只狗前面對(duì)女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐!迸⒂终f道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。
接著,便傳來美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……
最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無比珍貴。
一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。
歡樂六一作文 篇5
盼星星,盼月亮,我期待已久的六一節(jié)終于來臨啦!
剛把腳邁進(jìn)教室門口,就看見女同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展。瞧!佳凝的是一條裙邊沒過腳跟、肉粉色的古裝長裙;怡靜呢,則身穿一條紫色公主裙,坐在教室里顯得格外顯眼;最后是文琪和琪越,她倆像是約好了一樣,居然都在這天穿上了那件粉色又配上了紅愛心的裙子。
科技節(jié)開幕式后,我們飛奔回教室,家長們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我們班的科學(xué)實(shí)驗(yàn)是“煙圈大炮”——這也是我體驗(yàn)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我用打火機(jī)“啪”地一聲點(diǎn)燃了香,一股嗆鼻的氣味迎面而來,熏得我的“金豆豆”一滴一滴地掉在地板上。再把點(diǎn)好的香放進(jìn)礦泉水瓶,用手捂住瓶蓋收集煙霧,因?yàn)槲业氖钟昧^猛,香“啪”地一下把腰給折了。而瓶子里呢,則煙霧繚繞,沒過多久,里頭已是白茫茫的一片,不禁讓我想起孫悟空大鬧天宮時(shí)的'仙境。緊接著,我把香從手里拔出,松開雙手。咦,里面的煙居然沒“漏”出來。我用手指朝瓶底的氣球皮上輕輕一彈,一個(gè)一元硬幣大小的空心煙圈從瓶口噴了出來。頓時(shí),周圍的空氣又出現(xiàn)了香的氣味。多么美妙、神奇的景象!
原來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)里藏著有名的“伯努力原理”呢!我一聽,啥,伯努力?不就是很努力的意思嗎?不過,這次我好像真的想岔了。原來,空氣分為壓強(qiáng)高和壓強(qiáng)低兩種,瓶中壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成渦流,而煙霧粒子被限制于渦流中,形成圈并向前運(yùn)動(dòng)。
這真是一次快樂、有趣又不乏收獲的六一節(jié)活動(dòng)呀!
歡樂六一作文 篇6
炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班級(jí)也舉辦了一場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)。
上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯(lián)歡會(huì)終于來了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會(huì)兒,老師來,宣布:五年級(jí)五班六一聯(lián)歡會(huì)正式開幕了!
隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個(gè)精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學(xué)們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致,有的同學(xué)表演雙簧;有的同學(xué)表演音樂;有的同學(xué)表演相聲;還有的`同學(xué)表演課本劇等等節(jié)目,這些節(jié)目琳瑯滿目,讓我們看的人應(yīng)接不暇、目不轉(zhuǎn)睛。
不過,這其中我最喜歡的張?chǎng)窝、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》,開始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個(gè)金屬管封在一小截蠟燭中。并說:“看來,只有這地方是安全的,不至于被該死的德國佬發(fā)現(xiàn)!
直到后來伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對(duì)一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學(xué)們也如釋重負(fù)。與此同時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。
歡樂六一作文 篇7
六月一日是國際兒童節(jié),是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂的時(shí)光。
記得去年“六一”那天,我們學(xué)校為我們舉辦了一場(chǎng)革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動(dòng),足足準(zhǔn)備了一個(gè)月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說說笑笑,不一會(huì)兒就來到了鎮(zhèn)中心學(xué)校大禮堂。舞臺(tái)前掛著“歡樂的六一飛揚(yáng)的.旋律”十個(gè)醒目的大字,四周掛滿了五彩的氣球,一下子把我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻般的世界。欣賞了五六年級(jí)同學(xué)的表演,馬上就是我們出場(chǎng),同學(xué)們?cè)谖业闹笓]下,排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái),伴著優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學(xué)的努力下,兩首歌曲順利表演結(jié)束,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級(jí)和二三年級(jí)同學(xué)的表演。最后,我們獲得了團(tuán)體第一的好成績(jī),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋里。
歡樂的六一,飛揚(yáng)的旋律。感謝學(xué)校,感謝老師,陪我們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
歡樂六一作文 篇8
六一在我們的期盼中如期到來了,她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。
這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn),感覺陽光特別的明媚,吹來的風(fēng)也是特別的清涼?粗约合矚g的書,聽著喜歡的音樂,還能來點(diǎn)小零食,這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準(zhǔn)備了。
傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了,而我就聚精會(huì)神的聽課,汲取著知識(shí)?煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室,大家紛紛猜測(cè)著老師去了哪里。有的說是去喝水了;有的說是去上廁所了,還有的.說可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著兩個(gè)大袋子回來了。老師說:“今天是六一兒童節(jié),所以每人一瓶酸奶作為禮物!贝蠹议_心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊(duì)快慢的順序依次領(lǐng)酸奶,我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶,可好喝了!
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己飛上了天空……
啊,這個(gè)六一是多么充滿美好和歡樂呀!
歡樂六一作文 篇9
夏姑娘,你像一個(gè)天使,把千變?nèi)f化的白云帶給藍(lán)天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂的六一兒童節(jié)帶給了我們。
耶!只聽耳邊傳來一陣歡笑,我走進(jìn)去一看,哦,原來是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,擺成了一個(gè)三角形,正等待著同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊(duì)。比賽開始了,只見汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,好像在尋找最好的方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。只聽“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學(xué)們看到他的失誤,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
耳邊回蕩著歡快的笑聲,是誰又勾住了我的腳步,哦,原來是五(4)班的吹乒乓球,只見那兒人山人海,大家都在觀賞三位同學(xué)的'精彩表現(xiàn)呢!我看著,看著,不禁也排入了那長長的隊(duì)伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開始了,我們個(gè)個(gè)是八仙過!黠@神通。我心里默默地說:“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動(dòng)著,一“飛”飛到了第二個(gè)杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達(dá)了“終點(diǎn)”,我高興極了,“耶”!我激動(dòng)地叫了起來。
啊!歡樂的六·一,你給我們帶來了歡樂,六一,我多么盼望下次你早點(diǎn)來到。
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