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【推薦】寫六一的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫六一的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫六一的作文 篇1
今天,是六一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服。≌斘覀冃蕾p著海景時,一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠,很遠,消失在我們的'眼中,我們看著海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落?纯催h處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍中帶一點兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時,你的內(nèi)心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會為之所吸引呢?
寫六一的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
接下來又陸陸續(xù)續(xù)地來了很多班級,等所有班級到場以后,全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。
因為我們班是二號演出的,所以我們早早地來到了后臺準備,過了一會,我們聽到了一班的.合唱歌聲,歌曲是《打靶歸來》,之后是我們班演唱,當我們唱起歌來的時候,十分專心致志,唱完了之后,我那一顆緊張的心就放松了下來。
有很多班都唱得很好聽,比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因為心里只有你》。
之后,公布了成績,我們班的了第三名,好悲劇。果然,四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開心!
寫六一的作文 篇3
今天是一年一度六一國際兒童節(jié),人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。
早上,一至三年級新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀眾半笑半譏諷說:“真是,這樣也行!钡谌齻小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會遭到大家嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好似在奧運會場上獲得金牌健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家贊美,還得到了成功帶來喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結(jié)束,我得了許多糖。
這是一個多么快樂六一兒童節(jié)!
寫六一的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。
一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經(jīng)擠滿了人。因為看見很多人都買了兩面旗子——中國國旗和奧運五環(huán)福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點,奧運火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地揮舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運,因為我看到了火炬交接的那一刻;鹁娼又蚯皞鬟f,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。
回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的`直播。
媽媽說:“能親眼看到奧運火炬?zhèn)鬟f是特別幸運的。”今天我真高興。∥矣X得今天這個六一兒童節(jié)過得很有意義。我會把奧運精神用到學(xué)習(xí)上去的。
寫六一的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的一天。
早上,我背著書包興高采烈地來到學(xué)校,只見大家都在教室里談笑風(fēng)生,個個都那么興奮。
上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來到操場上觀看演出。八點整,我們的文藝匯演開始了。節(jié)目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語情景劇,還有足球運動員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂老師,一個吹笛,一個彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個節(jié)目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來了,臺下的觀眾熱情鼓掌,節(jié)目現(xiàn)場熱鬧非凡,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛!
下午,愛心義賣活動開始了。同學(xué)們把帶來的好東西都拿到了“大賣場”,有零食、書本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了,大家忙開了,有的'理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會兒,每個攤位正常營業(yè)了,一包包零食、一個個玩具都被陸續(xù)買走了。更讓人感動的是有許多班級還現(xiàn)做現(xiàn)賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。
快樂的時光總是過得那么快,校園又恢復(fù)了寧靜,但這份快樂卻留在了每個人的心中!
寫六一的作文 篇6
盼望已久的六一節(jié)終于來到了,早晨,我穿著端莊的校服來到學(xué)校,走到教室,見同學(xué)們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來。于是,我們就抱著板凳去操場了。
走到操場,我們聽老師的指揮,坐在了操場的一角。首先,是我們給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的方法系紅領(lǐng)巾,系完的.時候,我舉起右手,向新少先隊員敬禮,新少先隊員也向我們了敬禮,隨著老師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時候,我們就離開了那地方,坐到了自己的位置。
然后,有幾個班唱了幾首歌以后,又舉行了航;鸺木时硌荨kS著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來又變成降落傘慢慢地落下來,同學(xué)們你爭我奪,都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會就要結(jié)束了。
寫六一的作文 篇7
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,快樂的六一節(jié)作文450字。
早上,我到學(xué)?幢硌荨5搅藢W(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩,450字作文《快樂的六一節(jié)作文450字》。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的'時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動!
寫六一的作文 篇8
今天就是六一兒童節(jié),媽媽說要好好慶祝一下。和爸爸說好帶我去吃火鍋。
我們就去了川菜館吃火鍋,在莫干山路上離我們的家也很近。一進去里面有好多人,服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來。我們點了菜,就去自助區(qū)選自己喜歡吃的.東西了,我拿了點水果先吃了起來。過了一會一盆熱騰騰的火鍋上來了,我們就迫不及待把好多菜放了進去,媽媽說:“里面的湯還沒燒開呢,要等燒開了才好放呢!甭锩娴臏呀(jīng)燒開了,也開始吃了起來,我吃了好多羊肉卷、牛肉卷,可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會就高高興興地回家了。
不過在今天的節(jié)日里我還收到媽媽送我的禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說聲“謝謝媽媽,我愛你!”
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