【實用】歡度六一作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的歡度六一作文8篇，希望對大家有所幫助。
歡度六一作文 篇1
“耶，終于到六一游園了。”早晨起來，誰都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學生們的歡呼雀躍。
一解散，同學們都趕緊去排隊，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的`鼻子上，“耶，成功了�！彼麣g呼道。
輪到我了，我?guī)涎壅郑耙�，二，三，四，五”轉完了，站在這里，我暈頭轉向，不知現在該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進了教室，當時真是“身在曹營心在漢”啊。
這個六一過得真開心。
歡度六一作文 篇2
今天，我們舉行了中隊活動“歡度六一”主題。雖然練得很辛苦，但我們很興奮。
表演開始了，第一個上場的是我們，我的心怦怦直跳，緊張極了！我們整整齊齊地排好隊，一句一句的唱下去，到最后終于順利通過了。下一個樊佳妮的.獨舞恰恰加倫巴，她跳得好極了。再下一個是徐澤宇、鄭嘉鑫、唐瑞寧、李天煜演的三句半，惹得同學們哈哈大笑，到抽獎環(huán)節(jié)了，我高興得蹦蹦跳跳，希望能抽到我，只聽見習期、4、18、12、38、31、22、26，啊好可惜呀！對了別忘了陳米她們舞蹈荷塘月色，跳得美麗優(yōu)雅，真是美麗極了……
我覺得最好看的是徐澤宇他們的三句半，又精彩又搞笑。
這真是一次難忘的中隊活動！
歡度六一作文 篇3
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的`還是漁民攤開漁網，開始捕魚，我們演出的同學個個以優(yōu)美逼真的形象展現在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響非常深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
歡度六一作文 篇4
柔和的春風被孩子們的歡聲笑語趕走了，我們迎來了六月，大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。
這次的“六一兒童節(jié)”，學校舉行了一次大型的義賣活動，大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣，我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。
下午一點，義賣活動準時開始，各大“商家”都忙開了。你瞧：有的打出了“買一送一”的活動，有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔任售貨員的角色，任務是守攤，很多的同學都來買我們班級買東西，我不停的招呼他們，生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學給我記好價格。一眨眼的功夫，我拿來的七本書，只剩下最后一本，雖然我有點不舍，但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣，心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后，朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來：“我終于也可以到其他班買東西了”！我一邊走一邊看，就來到了思海樓的前面，我的目光被深深的吸引住了，原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀，有可愛的小狗，有威武的龍，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來，我剛想買就聽旁邊的同學說，叔叔馬上就要收攤了，可還有很多人在排隊。
吃不到糖人，我很失望。但又馬上轉悲為喜，因為我發(fā)現旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去，立刻被攤位上一個可愛的'小豬八戒吸引了，只見它有一個小小的腦袋，大大的肚子，一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫，頭上還有一條繩子，可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興，終于有了一個屬于我的戰(zhàn)利品。
不知不覺我來到了1號樓，我走進103班的教室，一看居然還有再買冰激淋的，我喜出望外。趕緊買了一個，迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來，真美味�。�
義賣活動結束了，可我的心還停留在剛才的場景中�！傲弧笔俏覀兊墓�(jié)日，是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 篇5
彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。九月十日，是無私的教師節(jié)日，五月四日，則是青年的節(jié)日……那當然，我們兒童也有屬于自己的節(jié)日天堂，那便是一年一度的“六一”兒童節(jié)。
伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨，我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗，更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，每位同學都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了，就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進張燈結彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩虹條，有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛，大家都用自己的'雙手為“六一”添彩！
隨后，游園活動也正式開始。首先，我玩了“一鼓作氣”，老師拿出五支蠟燭，把它們給點燃，看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣，我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完一
口氣后再一看，蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學說：“哇！好厲害！”聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜，高高興興地去取獎品了。
當然，我還玩了許多活動，如：“一鳴驚人”、“百發(fā)百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我開始感到黑暗的無助，一步一步摸索前進。我舉起一錘，沒有聲響，許多人也不懷好意地喊：“左邊，右邊……”我還是堅信自己，我再次揮手，鴉雀無聲，隨后大家便捧腹大笑。哦，原來
差點打中了老師，最后遺憾得了個“鴨蛋”。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
歡度六一作文 篇6
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我們都非常高興。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們在教室里舉行了一場別開重于泰山的慶祝會。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領巾，興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了，羅老師來了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的演出拉開了帷幕，陳涵楊是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈，有的同學表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩歌的……
最引人注目的是余欽鼎帶來的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對他的`表演驚嘆不已！
陳涵楊宣布演出結束后，老師拿出一個蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當老師打開蛋糕盒，一個雙層大蛋糕出現在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美啊！我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節(jié)是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠留在我的記憶里。
歡度六一作文 篇7
“敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！……我宣布——四（2）班‘六一’兒童節(jié)現在開始！”隨著主持人的宣布，我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。
主持人宣布完節(jié)目開始后，我們一起玩了一個“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了，花傳到誰手里，誰就要上臺表演節(jié)目，表演好的就有獎品。游戲開始了，我們只要一傳到，就馬上給邊上的人，因為誰也不想被傳到，雖然誰都想得到獎品，但是我們還沒想到表演什么，上去了又感覺十分尷尬，所以都不敢。呀，有人被傳到了，啊，是蔡玙，蔡玙不會表演，老師讓他打滾，這可讓我們大飽眼福哇！結果，讓我們捧腹大笑，下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手，表演的跆拳道：十分精彩：讓我們大開眼界。
看了柳浩宇的精彩表演，我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面，有請丁金祎等同學表演小品——（還錢）該輪到我們上場了，剛走上去，有四十多雙眼睛看著我呢，好緊張啊。這時，自信來到我的身邊，它輕輕地堆我說："你能行！一定能行！你一定是最棒的.，拿出信心來吧！”我充滿信心后，表演的時候，我說好每一句臺詞，每一個動作，換來的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的教室里歡聚一堂，在琳瑯滿目的零食里大飽口福，在主持人的演講中結束了這充滿歡聲笑語的一天。
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