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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-11-04 20:11:34 兒童節(jié) 我要投稿

        關(guān)于六一的作文合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于六一的作文合集5篇

        六一的作文 篇1

          今天,是我們兒童的節(jié)日,也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。

          上午我們來到教室,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,打扮的.漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

          到了操場后,不一會(huì)兒演出正式開始了,首先演的是相聲,兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個(gè)個(gè),虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來。下午更是精彩。

          下午,演了一場皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時(shí)候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個(gè)節(jié)目,用釘子 穿到鼻孔里,每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。

        六一的作文 篇2

          六月是金色的季節(jié),六月是收獲的季節(jié)。在這里,我們迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。

          同學(xué)們穿著漂亮的服裝,懷著愉快的心情來到學(xué)校,在老師帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上共同慶祝節(jié)日,只見操場兩邊彩旗林立,到處洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。

          表演開始了,首先上場的是我們?nèi)昙壖w表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂,我們手持拉花從四面八方涌向操場中央,我們拼出了不同的數(shù)字和文字,博得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。從上面看,一排排隊(duì)列如同一條條黃色斑馬線,一個(gè)個(gè)同學(xué)像是可愛的小精靈,把快樂帶給大家,把祝福送給同學(xué)。我們的精彩表演贏得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的'一致好評。其他年級也準(zhǔn)備了不同的節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩紛呈,有大合唱、舞蹈、經(jīng)典朗誦等,一個(gè)賽過一個(gè)。

          歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)就在大家的歡聲笑語中不知不覺過去了。真期盼下次“六一”早日到來!

        六一的作文 篇3

          周四晚上的校園燈火通明,每一個(gè)班都人聲鼎沸,原來是我們和家長們正在布置教室呢!你猜猜我們?yōu)槭裁匆贾媒淌夷?因(yàn)槊魈炀褪橇粌和?jié)了,大家正為明天的游園會(huì)做準(zhǔn)備。我好不容易挨到了放學(xué),心情是越來越興奮,爸爸媽媽們都陸續(xù)來了。

          開工!布置當(dāng)然少不了氣球呀!有一些動(dòng)作快的同學(xué)和家長已經(jīng)搶占了打氣筒,我只好用最原始的方法--用嘴來吹。首先我把一個(gè)氣球拿在手中,再深深地吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)氣球口,只聽“呼”的一聲,氣球瞬間大了起來,不一會(huì)兒,就已經(jīng)有一個(gè)人頭那么大了。這個(gè)時(shí)候,我的臉已經(jīng)漲得通紅。接著,我又吸了一口氣,使勁吹起來,只聽“啪”的一聲,氣球居然爆炸了,嚇得我連連后退了好幾步。但是好男兒怎么能輕易言?我繼續(xù)吹,這回可小心多了。一個(gè)個(gè)被吹得“胖胖的”五顏六色的氣球鋪了教室的地面。我們把氣球掛在黑板上、門上、玻璃窗上,又踩在椅子上,伸長手臂,踮起腳尖,把熒光彩帶掛在電燈上,教室里瞬間銀光閃閃。最后我們把椅子全部搬到外面,再把一張張桌子推到旁邊。這時(shí)候的我們已經(jīng)一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,一顆顆豆大的`汗珠從臉上流了下來,但誰都沒有喊累。不一會(huì)兒,教室里就煥然一新,喜氣洋洋了!

          教室外夜色朦朧,教室里張燈結(jié)彩,六一兒童節(jié)的前奏已經(jīng)奏響,希望明天的游園會(huì)同學(xué)們能夠玩得開心!

        六一的作文 篇4

          馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。

          我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

          忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的`逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

          我想給他們寫一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

          我希望所有國家的小朋友都能過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

          為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

          回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

          今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福!

        六一的作文 篇5

          “六一”兒童節(jié),同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng),作文 開心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂乎。

          先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮,軍軍也不好意思地笑了起來?/p>

          飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無虛發(fā),百發(fā)百中。∮械耐瑢W(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

          釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的'魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

          游樂場地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!

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