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      2. 慶六一作文

        時(shí)間:2023-05-24 10:41:04 兒童節(jié) 我要投稿

        【精選】慶六一作文9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的慶六一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】慶六一作文9篇

        慶六一作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得最好。

          我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂(lè)呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。

          老師說(shuō),今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過(guò)得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。

          陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶(hù)的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的.苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

          該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

          老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。

          我覺(jué)得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)!

        慶六一作文 篇2

          “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。

          原來(lái),早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!

          下午,我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái),扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

          “年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒(méi)魚(yú)啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò),我很幸運(yùn),沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的'六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

          我愛(ài)“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

        慶六一作文 篇3

          盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

          今天,我覺(jué)得陽(yáng)光格外燦爛,天格外藍(lán),白云也像棉花一樣軟軟的。我懷著好奇的心走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

          學(xué)校為我們排了許多節(jié)目《江南style》,《我的理想不是夢(mèng)》……我最喜歡的節(jié)目就是《我的'理想不是夢(mèng)》了。

          幾個(gè)大姐姐抱著吉他,穿著牛仔裝,唱起了《我的理想不是夢(mèng)》這首爽朗的歌兒。

          時(shí)間老人已經(jīng)將那段時(shí)光帶走,留給我的只有甜甜的回憶。

        慶六一作文 篇4

          賞識(shí)作文版里傳來(lái)一陣歡呼聲:“我有10個(gè)印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識(shí)作文班為了慶祝六一而舉行游園樂(lè)。

          一開(kāi)始,我先玩自班的“看圖猜成語(yǔ)”,我個(gè)人覺(jué)得好難,第一張圖是一個(gè)人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來(lái)。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來(lái),忽然徐佳老師叫了我身邊的一個(gè)男生,他“嗖”的一聲站起來(lái)說(shuō):“一步登天。”好厲害,我怎么沒(méi)想到?下一張圖是外面一個(gè)正方形,里面一個(gè)圓形,又是什么呢?我把手指放進(jìn)嘴巴里,思考起來(lái)。徐佳老師叫了一位男生,他站起來(lái),眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說(shuō)了一個(gè)不知名的四字詞,“錯(cuò)啦。”又叫了一個(gè)男生,還是猜錯(cuò)了。劉老師看著那個(gè)男生,說(shuō):“是‘外方內(nèi)圓’!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會(huì),就去了五年級(jí)教室。

          那的`游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時(shí)候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來(lái),只滅了三個(gè),就只有一個(gè)印章。我又去了玩投兵乓球,一個(gè)也沒(méi)中。接著我不停排隊(duì),一會(huì)兒吹蠟燭,一會(huì)兒投兵乓球,有一次我投中了四個(gè),我開(kāi)心死了。兩個(gè)印章啊,兩個(gè)!

          我今天真開(kāi)心,得到了撕名牌和牛奶糖!

        慶六一作文 篇5

          今天是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中最快樂(lè)的一天。清晨,我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上,感覺(jué)今天的空氣非常新鮮,天空格外瓦藍(lán)。小鳥(niǎo)在前面帶路,小草在向我問(wèn)好,太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽(yáng)光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了,第一項(xiàng)是鳴炮,主持人話(huà)音一落,只聽(tīng)“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(huà)。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了,該上臺(tái)領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀了,拿過(guò)這沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次得獎(jiǎng),我不能驕傲,要再接再厲,爭(zhēng)取再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

          文藝表演開(kāi)始了,各個(gè)班登臺(tái)獻(xiàn)藝,這可是他們大顯身手的好機(jī)會(huì),臺(tái)上的同學(xué)載歌載舞,表演的`項(xiàng)目非常豐富,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級(jí)同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍(lán)色的衣服,還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)!皼](méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿(mǎn)結(jié)束了。

        慶六一作文 篇6

          明天就是六一了,大家很開(kāi)心。我們的學(xué)校高新一小為了要給我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,于是老師選出來(lái)幾個(gè)小朋友給我們表演節(jié)目,大家都好奇的看著,主持人說(shuō)一年級(jí)一班表演,于是一年級(jí)一班就一群穿著很漂亮的紅短袖上臺(tái)表演,我很羨慕她們,又表演下一個(gè)節(jié)目哇!好美的'一群白天鵝呀!她們的毛是最白的,結(jié)果又該下一個(gè)節(jié)目了,哦!太漂亮了。一個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的衣服的仙女好美呀!

          第二個(gè)就是買(mǎi)書(shū)了,我和劉書(shū)含一塊去,我們兩個(gè)轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀買(mǎi)不帶一本書(shū)最后我花了三塊錢(qián)買(mǎi)了一本書(shū),劉書(shū)含還沒(méi)有買(mǎi)書(shū)呢,最后她花了三元五角買(mǎi)了一本又高又大又少一本書(shū)我們朗各一人有一本書(shū),結(jié)果我又買(mǎi)了兩本花了七塊錢(qián),我還要買(mǎi)的時(shí)候劉書(shū)含又買(mǎi)了一本買(mǎi)書(shū)真好玩呀!

          我又買(mǎi)了一本,買(mǎi)書(shū)得大哥哥又送給我了一本,我給劉書(shū)含說(shuō)太熱了,回課室吧!我看到了劉佳鑫的書(shū)放在桌子上,就和劉書(shū)含一起看我們買(mǎi)的書(shū)了,今天真快樂(lè)呀!

        慶六一作文 篇7

          “啦啦啦啦啦”我唱著歌來(lái)到了學(xué)校,一到大門(mén)口就看見(jiàn)了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿(mǎn)了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門(mén)口也有好看的彩帶,把班級(jí)變成了童話(huà)中的'仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來(lái)!”

          時(shí)間就像小馬車(chē),過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔(dān)心,誰(shuí)會(huì)抽到我的禮物呢?他會(huì)喜歡嗎?……許多的小問(wèn)號(hào)在我眼前蹦來(lái)跳去,正當(dāng)我在思考時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“25號(hào),25號(hào),王球球,”我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號(hào)了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來(lái)交給了我。

          第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過(guò)我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。

          最后,也是我們的最?lèi)?ài)——吃零食,大家都非常開(kāi)心。

          一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。

        慶六一作文 篇8

          20xx年xx月xx日,是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。那天,我背著輕輕的書(shū)包,書(shū)包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書(shū)和一個(gè)小兔形的鉛筆盒,實(shí)在太輕了。我跨進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)人,可能是我來(lái)的太早了吧,我坐到座位上。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)教室了,又過(guò)了一會(huì),老師叫我們先看課外書(shū),我們看到了九點(diǎn)鐘差不多吧,老師就進(jìn)來(lái)了,老師叫我們移桌子,老師叫我們把桌子向四周移過(guò)去,好了之后,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,老師給我們拿來(lái)了體育器材,有長(zhǎng)繩、短的`繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會(huì)兒,老師給我們看了電影,是《冰川世紀(jì)》,還有一個(gè)是我最感動(dòng)的一個(gè)電影,我忘記了。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的早上。

          中午,吃完飯后。老師讓我們先睡一覺(jué),下午好開(kāi)開(kāi)心心的玩游園活動(dòng)里的游戲呢!可是我一點(diǎn)也沒(méi)睡著呢!

          下午到了,我們?nèi)ネ嬗螒蛄。玩了好多的游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分,只有二等獎(jiǎng),是一本本子,老師要給我們來(lái)發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。后來(lái)就放學(xué)了。

          這是我度過(guò)的最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了!

        慶六一作文 篇9

          時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

          我們大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀六年級(jí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我過(guò)的最后一個(gè)“六一”了。六年級(jí)的學(xué)生,要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去。從這次他們的表情,我已經(jīng)知道,他們舍不得離開(kāi)“六一”這段快樂(lè)的時(shí)光,舍不得離開(kāi)母校這座知識(shí)的城堡。

          學(xué)校里舉辦六一,將學(xué)校布置的漂漂亮亮的,很多的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了!傲弧遍_(kāi)始進(jìn)行。前面都是領(lǐng)導(dǎo)們的致辭,領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)完以后,就到了觀(guān)看節(jié)目的時(shí)間了。

          各種節(jié)目都有,唱歌、跳舞、大朗誦,還有武術(shù)呢。在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂(lè)》。聾啞人憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力,在無(wú)聲的世界里,她們用自己對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特鑒解,以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動(dòng)了自己更感動(dòng)了所有人。"無(wú)聲勝有聲",她們雖然聽(tīng)不見(jiàn),但心中卻閃耀著希望,所以我能在臺(tái)下欣賞著她們動(dòng)人的舞姿,而臺(tái)下同學(xué)們的掌聲是給予她們最珍貴的回報(bào)。但是,她們永遠(yuǎn)聽(tīng)不到這熱烈的掌聲。

          四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時(shí)間練會(huì)了《三句半》,雖然,他們說(shuō)得不是那么的清晰,但是,這已足以讓我們給他們掌聲。他們背后付出了多少努力我們不曾知道,但他們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)出的耀眼光芒,我們卻一眼望見(jiàn)。

          武術(shù)也是節(jié)目之一。小時(shí)候,我就喜歡武術(shù),本想?yún)⒓游湫g(shù)培訓(xùn)班的.,但爸爸媽媽卻說(shuō)我是個(gè)文靜的女孩,不適合練這個(gè)。所以,直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有學(xué)過(guò)武術(shù)。武術(shù)節(jié)目中有舞扇子的,有揺紅旗的,看著表演者的英姿,真的是超級(jí)過(guò)癮呀!

          一年一度的狂歡“六一”,我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再狂歡“六一”的機(jī)會(huì)了,這個(gè)六一過(guò)完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,再也不能回來(lái)了。

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