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歡樂的六一作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的歡樂的六一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂的六一作文 篇1
這個星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié),是我最快樂的'六一兒童節(jié),也是令我最難忘的六一兒童節(jié)。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對于我來說“跳蚤市場”這個名字我已經(jīng)不陌生了,在曾經(jīng)的班會課上也舉行過,我是我們班的營銷員。
早上,同學(xué)們在操場上集合,校長發(fā)表了講話號后,老師分配了任務(wù);顒娱_始了,大家各守其責(zé),這時一個阿姨走了過來,身邊還帶著一個小弟弟,那個小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什么?“他要買一把槍!蔽液驮S鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買這把吧!兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購到,多實惠呀!”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我干一干,我回來后碰巧老師正在說著下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面,只見同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來,我也幫他們賺了5元錢。這一天,我一共賺了33元。
這一個六一兒童節(jié)過得多么有意義呀!還讓我懂得了一些社會經(jīng)驗。
歡樂的六一作文 篇2
六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開了序幕,一個個氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。
“同學(xué)們邁著歡樂的步伐走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動的話語中,“美食節(jié)”開始了。
大家來表演節(jié)目,小品《月亮》過后,就是我的葫蘆絲獨奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開始吹。一個個優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來,整齊地排成了一首《友誼地久天長》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺下那些“觀眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的`美食,使大家目不暇接。一個人說:“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點兒東西的話,那你就大錯特錯啦!
吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!
時間一分一秒過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時間了,大家依依不舍地離開了。我對一個同學(xué)說:“如果一年有365個兒童節(jié),那該有多好!“那個同學(xué)對我笑笑:那你會膩了的!
是不是長大以后就不過兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長大,永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩,是不是一年有365個兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!
歡樂的六一作文 篇3
盼星星,盼月亮,興奮了一個晚上,終于盼來了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)會和往年有什么不同呢?讓我們一起去看一看吧!
早上,我們?nèi)チ梭w育館觀看慶“六一”文藝匯演。節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是民樂合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演員們統(tǒng)一著裝,二胡、笛子、鑼鼓、木魚等各種民族樂器,一起演繹了熱烈歡騰的《金蛇狂舞》。每一個音符都在歡快跳躍,昂揚激蕩,渲染了節(jié)日的氣氛。
我最喜歡的節(jié)目是我們班張瀟表演的架子鼓了。架子鼓的聲音很有節(jié)奏感,富有現(xiàn)代氣息,好像把我們從上一個節(jié)目《江南》的古樸典雅拉回到現(xiàn)代的激情豪放。
最搞笑最幽默的節(jié)目就非《小雞也瘋狂》莫屬了。演員都穿上小雞的服裝,頓時,場地上出現(xiàn)了許多可愛活潑的'小雞。伴著輕快詼諧的音樂,“小雞”們抖動著身子,跳起了輕快的舞蹈。一只小雞從金蛋中破殼而出,拿著麥克風(fēng)飆起了“海豚音”,把節(jié)目推上了高潮,贏得了陣陣喝彩聲。
早上的表演讓我們意猶未盡,下午的游園活動更讓人難以忘懷。
每個教室都有一個游戲,我最喜歡的是六(1)班的“火眼金睛”了?ㄆ嫌70個字,要在30秒內(nèi)找出一個不一樣但很相似的文字。哇,很有挑戰(zhàn)性哦!計時開始!我一行一行地找,15秒、14秒……時間在我仔細尋找中飛快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失敗了嗎?這意味著我要失去一個勾了,活動清單上才這么幾個勾,回到教室一定會被同學(xué)笑話的。不行!我不能失!終于,還剩下最后兩秒的時候,我找到了那個不同的字“呢”。它太調(diào)皮了,以為混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最終還是被我找到了,我成功了!
“六一”兒童節(jié),在我們的歡聲笑語中度過了。我又開始“盼星星,盼月亮”,盼望著下一個“六一”。
歡樂的六一作文 篇4
六月一日是兒童節(jié),今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫了“節(jié)日快樂”!還給我們做了個小游戲—太空大戰(zhàn),真希望每個周六都這么開心。
今天,我又來到了作文的課上。老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補過”。老師拿出了一個紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個,不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個一個的猜,到我的時候,老師又說“這里面有一個對你們來說的特大獎,還是一張紙!蔽覜]有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的'特大獎,一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天,一個不太尋常的六月二日。
歡樂的六一作文 篇5
盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這一天。
今天,我們都穿上了漂亮的演出服,把自己打扮得美美的,一吃過午飯,早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之后,我們變得更漂亮更有精神了。終于可以進場了,我們興高彩烈地來到報告廳的按照班級順序入了座。環(huán)顧四周,全年級的學(xué)生都在臺下,并且還有很多家長以及攝影師在后面站著,真是人山人海。
隨著小主持人的上場,聯(lián)歡會在校器樂隊的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏,我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊登場的時候,我更是看得入了迷,她們不光舞姿優(yōu)美,而且神情也很到位,除了羨慕,我也在想:如果我到了高年級也能參加舞蹈隊,有像她們一樣精彩的表現(xiàn),那該多好呀!當(dāng)然,我們每個班級也都有著不同的節(jié)目,有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個節(jié)目表演的非常精彩。不過,我最喜歡的還是我們班表演的節(jié)目《戲曲歌舞》。我們每一位同學(xué)都穿著不同的'服裝,記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時,我們每個小朋友都興奮極了。節(jié)目中我們還扮演著不同的角色,我演的是女駙馬。嘻嘻,如果等我長大了也有中狀元的那一天,那該多神氣呀!
歡樂的時間總是過得很快,不知不覺地我們地演出結(jié)束了。我們回到教室后仍在嘰嘰喳喳地談?wù)撝,每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多么美好的一天呀!
歡樂的六一作文 篇6
今天我們?nèi)チ藰淠緢@。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩,背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的.騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來,美麗極了,樹木像我們強壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著音樂做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚還是沒出來,我們幾個小伙伴想看鱷魚,可是把石頭彈光了,還是沒出來,我們像泄了氣的皮球一樣,沒氣了,原來是爸爸逗我們玩的,根本沒什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀,風(fēng)景如畫。
六一兒童節(jié)多么幸福哇!
六一兒童節(jié)多么難忘啊!
歡樂的六一作文 篇7
屬于我們小朋友的節(jié)日到了,我歡天喜地(什么你告訴我不能打頓號)喜出望外。今天一大早,我醒的非常早。一骨碌爬下床,飛快地刷完牙洗完臉,就去吃早點了。
吃完早點后,我來到了教學(xué)樓。(學(xué)校是全寄宿制)到了教學(xué)樓,我吃了點蛋糕和水,便坐在教室中看節(jié)目了。(離近一點人太多看不到,倒不如遠一點大致看)節(jié)目個個千奇百怪。有孔雀舞(頓號)相聲(頓號)籃球操(頓號+雞你太美)情景劇等,每個都花樣繁多,好看極了
中午,我回家了。(全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個小時)即使是回家了,我也流連忘返。我想再看一遍,發(fā)現(xiàn)學(xué)校貼心極了,不僅專門在網(wǎng)站上開了直播,還錄制了全程視頻。于是,我又看了一遍,依舊是那么的好看。
晚上,我做夢都想六一再過一次。今年的'六一沒了,還有明年(頓號)后年的六一呢!我不得不想說一句話:“六一,真歡樂!”
歡樂的六一作文 篇8
我期盼已久的六一國際兒童節(jié)終于要到來了。因為媽媽說要送我最好的禮物。
星期五的下午,學(xué)校組織兒童節(jié)的活動。一進大門,就能看到一排排漂亮的拉花,我覺得是拉花太長了,中間下垂了很多,高的人輕而易舉的碰到。
進入教室,六一兒童節(jié)的氛圍撲鼻而來,瞧!后面的黑板裝飾的很漂亮,寫著六一兒童節(jié)快樂幾個大字,前面的黑板正上方也貼著六一兒童節(jié)快樂,兩旁窗戶上面也貼了六一兒童節(jié)快樂哦,對了,柜子上面還有給我們的禮物呢!上面有好多氣球呢!教室打扮得十分有精神。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師幫我們拉桌子,中間有一大片的地方可以表演了,活動開始了!
先有請三位小主持人:陳若曦,陳睿,王思成,他們開始演講了,陳睿讀起來很有感情,像很歡迎兒童節(jié)妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悅的《yes!ok!》舞蹈,聽了這標(biāo)題我感覺好熟悉,就是想不出來旋律。我最心動的游戲環(huán)節(jié),宣布游戲規(guī)則是金意涵,游戲是摸著石頭過河剛開始以為是要摸著石頭,過程間要閉眼呢!林老師一做示范,我瞬間就明白了,第二個表演的'是小主持人陳若曦,歌曲是《歌聲與微笑》,這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅,但歌唱的還是很好聽的。
活動就到3點,我望著鬧鐘說:鬧鐘啊!請你回到剛開始吧!最后一節(jié)課的時候把禮物全部分給我們,我們這是全部沸騰,頓時我覺得我們確實很像菜市場。
今天我可快樂呢!你呢?快樂嗎?
歡樂的六一作文 篇9
今天,是一年一度的六一兒童節(jié)。
校園里真熱鬧。∷闹芗t旗招展,彩旗飄揚;教室里、操場上到處都是同學(xué)們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點著文藝演出的場地。廣播里傳出歡快的音樂聲。蓮花池里蓮花盛開,小魚嬉戲,仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂呢!
我最喜歡的文藝演出開始了。首先,鼓號隊排著整齊的方隊,邁著雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲,雄壯的號聲中不停變換隊形,讓人眼花繚亂。輪到我們表演了,開始我很緊張,心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想:“我是我們隊的一員,我不能給我們隊抹黑”。于是隨著音樂的響起,我鎮(zhèn)定了下來。最后,我們的表演得到了全校師生熱烈的`掌聲,讓我感到很自豪。
下午,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動!有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓,當(dāng)我走超過鼓時,周圍的同學(xué)們會著急地大聲叫:“走多了、走多了,快退回來!”,當(dāng)我沒走到鼓前,同學(xué)們又會焦急地大聲叫:“沒走到、沒走到,繼續(xù)走!保(dāng)我擊中鼓時,同學(xué)們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。
六一節(jié)真熱鬧!真想天天是六一節(jié)!
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