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【精選】歡度六一作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的歡度六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一作文 篇1
“哈哈,太棒啦!”我們教室里不斷傳出叫好聲,引得別班同學(xué)前來(lái)觀看,要知道,這可是一次快樂(lè)的“六一”班會(huì)呀!
一進(jìn)教室,我們便看見(jiàn)教室被打掃得干干凈凈,四周還掛上了氣球,黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大大的字:“歡度六一”,課桌也擺得整整齊齊,整個(gè)教室煥然一新,令人賞心悅目。
首先,四位主持人徑直走向“舞臺(tái)”中央,遠(yuǎn)不活動(dòng)開(kāi)始后,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰,拿出自己“珍藏已久”的零食,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
接下來(lái),是最為精彩的環(huán)節(jié)——節(jié)目環(huán)節(jié)。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的說(shuō)相聲,還有的變魔術(shù)呢!真是讓人眼花繚亂,大飽眼福。
但還是朱若熹和朱冰玥倆姐妹給我們表演的`《百家姓》最為好不過(guò)!要知道,她倆可是笑話大王啊!開(kāi)始了:她倆大步流星的走上了臺(tái),朱若熹手中還拿著一把扇子,她一邊扇著扇子一邊轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)朱冰玥說(shuō):“來(lái),跟我念——趙錢(qián)孫李!”看那樣子,可真像一位教書(shū)先生呀!“趙孫李——”朱冰玥故意拖長(zhǎng)了音,搖頭晃腦的說(shuō)著。朱若熹一聽(tīng),可急了:“嗯……誒!不是,錢(qián)呢?錢(qián)呢?”朱冰玥不以為然的回答道:“錢(qián)不是買油條做早餐了嘛!”“啥?哎呀,怎么又扯到買油條去啦?你這腦子是不是只裝的油條啊!”朱若熹一臉無(wú)奈,用食指點(diǎn)了點(diǎn)朱冰玥的腦袋,“哈哈哈哈……”她倆的一舉一動(dòng)逗得我們捧腹大笑。她倆一會(huì)兒目瞪口呆,一會(huì)兒疑惑不解,一會(huì)兒又搖頭晃腦。真是一個(gè)名副其實(shí)的“戲精”。∵B奧斯卡都欠他一座小金人!教室里鼓起了響亮的掌聲……
呀!到我們了,忘了告訴你們了,我和張辰宇她們一起合唱《梔子花開(kāi)》這首歌,上場(chǎng)了,我忐忑不安,畢竟第一次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面唱歌嘛!唱歌的時(shí)候,我臉上雖然泛著笑容,但心里繃得緊緊的,生怕跟不上節(jié)奏,或者唱錯(cuò)詞兒了(那多尷尬呀)。“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心!睗u漸地,我不再緊張了,完美的完成了這次“演唱會(huì)”。
“哈哈哈……”笑聲不斷從教室里傳出,我們的游戲一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)了……
歡度六一作文 篇2
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我們都非常高興。為了慶!傲弧眱和(jié),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開(kāi)重于泰山的慶祝會(huì)。
我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了,羅老師來(lái)了,她叫我們把桌子圍成一圈,中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開(kāi)了帷幕,陳涵楊是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈,有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……
最引人注目的是余欽鼎帶來(lái)的跆拳道,只見(jiàn)他一腳踢到頭頂,大家都為他的精彩表演鼓掌,我對(duì)他的表演驚嘆不已!
陳涵楊宣布演出結(jié)束后,老師拿出一個(gè)蛋糕,告訴我們今天是劉勇志的.生日。當(dāng)老師打開(kāi)蛋糕盒,一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前,我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著我們大家一起唱生日歌,祝劉勇志生日快樂(lè)。然后,羅老師把蛋糕切開(kāi),劉勇志疳蛋糕分給我們吃,蛋糕的味道真美!我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節(jié)是歡樂(lè)的,又是短暫的,我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
歡度六一作文 篇3
周五,是我們的六一狂歡日。上午的表演過(guò)后,我們飛奔回教室,開(kāi)展班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
吃過(guò)了美味的壽司,看過(guò)了精彩的表演,便是放松時(shí)刻了——游戲“誰(shuí)是臥底”。
我鄭重地接過(guò)卡牌,一瞟:瑜伽!這怎么形容呢?我“額”了好一會(huì)兒,終于想了出來(lái):做動(dòng)作!我雙手合十,抬起右腳,做向下蹲的樣子。大家都敘述完了,指人時(shí)齊刷刷地指向謝子凱!鞍装澹 标懽雍。我松了口氣,頓時(shí)有了必勝的信心。
又輪到我了。我思來(lái)想去,終于“冒”出了幾個(gè)字:“身體得柔!”邊上的同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭,我的心也平靜了下來(lái)。
“有些動(dòng)作和瑜伽很像!卞X(qián)雋琪剛說(shuō)完,我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎?“敏感詞”出現(xiàn)嘍!我暗暗自喜,心里已經(jīng)有了答案。
“愛(ài)情公寓里有!苯龍惷摽诙,似乎很有信心。的確,曾小賢是做過(guò)瑜伽,那說(shuō)明我不是臥底了!我開(kāi)心極了,迫不及待的要指正臥底了!叭,一,請(qǐng)指!”陸子涵一聲令下,除了我以外,所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢(qián)雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。
眼看“良民”一個(gè)個(gè)被冤死,我的“腦詞庫(kù)”也成詞窮了。
“額……不限年齡!對(duì),老人也可以練!”我瞬間開(kāi)了竅,喊了出來(lái)?善褪沁@“不限年齡”,引來(lái)了我的“殺生之禍”:大家都指向了無(wú)辜的'我!我委屈極了:老人的確可以做!沒(méi)常識(shí)的人們!我只好乖乖回到座位。
雖然我被冤死,但良民們還是揪出了狡猾的臥底,取得了勝利。
緊張刺激的游戲讓我體會(huì)到了知識(shí)對(duì)游戲的重要性。
歡度六一作文 篇4
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了,隨著高興地心情,我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來(lái)到教室看了會(huì)兒書(shū)就吃了飯,吃完飯后就來(lái)到音樂(lè)教師樓前集合,校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后我們就散開(kāi)了,高高興興的來(lái)到了十三班的游戲,一開(kāi)始認(rèn)為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對(duì)準(zhǔn),我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的'兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結(jié)果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過(guò)在那里出售零食樓長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話來(lái)說(shuō),這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來(lái)到了另一個(gè)班游戲,規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結(jié)果來(lái)了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了,結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。
沒(méi)辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說(shuō)到用筷子,我可是數(shù)一數(shù)二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jī)贏得了一張獎(jiǎng)券,換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
歡度六一作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日,張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>
早上,我懷著愉快的心情走向?qū)W校……一到教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了,個(gè)個(gè)臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛,我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái),這時(shí),張老師健步走上講臺(tái),向我們宣布:“我宣布五(5)中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始!”說(shuō)完,臺(tái)下響起了一片熱烈的`掌聲,張老師接著說(shuō):
“下面開(kāi)始玩第一個(gè)游戲! 老師交代了一下游戲規(guī)則,這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥(niǎo)蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋,老師說(shuō):“雞蛋蹲”,雞蛋就要跟著說(shuō);“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲!币贿呎f(shuō)一邊蹲,鴨蛋也要跟著說(shuō)其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái),給每人一張寫(xiě)有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說(shuō):“傻蛋蹲”,林晨迅速地反應(yīng)了過(guò)來(lái)跟著說(shuō):“ 傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲。” 鵝蛋立即跟著林晨往下說(shuō)……一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了,下了臺(tái),一會(huì)兒,又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái),比賽越來(lái)越激烈了,同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開(kāi)心,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一作文 篇6
課桌,教師,學(xué)生,和平常一樣,可是又與平時(shí)那么不一樣。校園里鮮花盛開(kāi),教室里張燈結(jié)彩,同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,因?yàn)榻裉焓侨澜鐑和瘹g慶的日子――六一兒童節(jié)!
學(xué)校為了給我們慶祝六一,將舉行一些活動(dòng),上午我們要進(jìn)行吸管搭塔,下午是義賣會(huì),總之同學(xué)們都很期待。
早上,我來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)門(mén)口架著充氣拱門(mén)上面寫(xiě)著“歡慶六一”的話,在離校門(mén)口幾米的地方立著兩個(gè)小窗口,左邊的是賣糖人的,右邊的是賣糖畫(huà)的,窗前已經(jīng)圍了一圈的同學(xué)。
因?yàn)榭梢詭Я闶,許多人手上都提著一個(gè)袋子。我一進(jìn)教室就有一陣氣味撲面而來(lái),我心里想:這是什么味道?走進(jìn)教室,見(jiàn)到同學(xué)們都在忙碌著,有的在吹氣球;有的在把氣球擰成各種形狀;有的在掛彩帶。大家都各司其職,有條不紊地布置著教室。
不一會(huì)兒就集會(huì)了,主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,鼓號(hào)隊(duì)演奏歌曲,學(xué)生們唱校歌,低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)入場(chǎng)好一會(huì)兒集會(huì)才結(jié)束。去教室整理一番,上午的重頭戲要來(lái)了。全校師生陸續(xù)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),吸管搭塔比賽開(kāi)始了。
比賽規(guī)則是把塔搭得越高越好,還要穩(wěn),為了測(cè)試穩(wěn)不穩(wěn)還要在塔頂放網(wǎng)球,不掉算過(guò)關(guān)。
我們班分成了八個(gè)組,每個(gè)組都拿到材料后比賽就開(kāi)始了。我們組按照組中一個(gè)同學(xué)說(shuō)的把三根吸管拼在一起做一個(gè)三角形底座,在連接處用回形針別住,接著開(kāi)始繼續(xù)往上搭,搭成一個(gè)高一根吸管的三角錐,因?yàn)榛匦吾槻粔蛑荒艽顑蓪。搭好兩個(gè)后卻不知怎么搭塔頂了。組里的人有的固執(zhí)己見(jiàn)覺(jué)得自己的想法是對(duì)的,還有人已經(jīng)沉下了臉,我們就在這里僵持住了。直到有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)組搭得像木柴堆一樣的一堆吸管,突然開(kāi)口打破了這緊張的氣氛,她說(shuō):“要不我們用吸管搭一個(gè)像金字塔的`塔頂吧,上面出頭,錯(cuò)開(kāi),在錯(cuò)開(kāi)的地方放網(wǎng)球!逼渌艘惭劬σ涣镣饬藲夥栈钴S了起來(lái)。終于在時(shí)間截止之前完成了。
這塔像比薩斜塔一樣斜著,不過(guò)還是能放球的。我們趕緊叫來(lái)了裁判,裁判放上網(wǎng)球,又量了一下高度:六十多,還不算矮。
下午是義賣會(huì),我們把自己要賣的東西放好,標(biāo)好價(jià)格,拖好桌子才出去。我和幾個(gè)同學(xué)逛了一圈,發(fā)現(xiàn)不僅有書(shū)和文具等每次都會(huì)賣的東西,還有賣吃的,如西瓜汁,奶茶,泡面,面包。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)人還賣面膜!我沒(méi)什么需要的看著哪個(gè)好吃就買哪個(gè)一圈下來(lái),把本來(lái)還有些扁的肚子給填飽了。
義賣會(huì)進(jìn)行到一半的時(shí)候,不光學(xué)生在買東西,連老師也加入到顧客的隊(duì)伍中來(lái)了。讓我記得最清楚的就是在買西瓜汁排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)老師走了進(jìn)來(lái),看了一會(huì)兒就把視線移開(kāi)了。老師離開(kāi)時(shí)手上捧一大堆書(shū),可她還沒(méi)踏出教室就被兩個(gè)拿著書(shū)的學(xué)生堵住了,只聽(tīng)見(jiàn)其中一名學(xué)生問(wèn):“老師再買一本書(shū)吧!倍蠋焻s說(shuō):“我不買了,我只剩下兩塊錢(qián)了!闭f(shuō)著拿出了僅剩的兩塊錢(qián)。那同學(xué)回答:“兩塊也沒(méi)關(guān)系!币贿呎f(shuō)一邊伸出了手。老師只好買下了書(shū)。義賣結(jié)束了,同學(xué)們也滿載而歸。
快樂(lè)的一天即將結(jié)束,回味著一天的經(jīng)歷不禁會(huì)心一笑。六一節(jié)雖終會(huì)過(guò)去,但我們的歡樂(lè)卻不會(huì)消失。
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