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      2. 描寫六一的作文

        時(shí)間:2023-05-25 18:35:07 兒童節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的描寫六一的作文十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫六一的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的描寫六一的作文十篇

        描寫六一的作文 篇1

          “叮鈴鈴”。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

          來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“六一兒童節(jié)!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的'正開心的時(shí)候,只聽“叮叮叮!钡拟徛曉陧,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦!蔽覀冋f:“好呀!”

          在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

        描寫六一的作文 篇2

          每年的六一兒童節(jié)都是我一年中最開心的一天,因?yàn)槲颐磕甓伎梢院蛬寢屢黄鸲冗^,還有媽媽單位的其他阿姨家的`小朋友。大家都是小朋友,很快就認(rèn)識(shí),玩的可開心了!

          六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng),從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過,我記得的活動(dòng)有去野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個(gè)看看那個(gè),一切都那么新鮮有趣。現(xiàn)在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節(jié)!美好的我的童年!

        描寫六一的作文 篇3

          雖然這幾天天氣不好,但是不管怎樣也阻擋不了兒童節(jié)的快樂氣氛。

          星期五,學(xué)校里舉行了六一慶典,每個(gè)級(jí)部都表演了節(jié)目,只要是上臺(tái)表演,不管跳舞還是朗誦,都會(huì)化妝,因此一走進(jìn)走廊,就會(huì)看到同學(xué)們唧唧喳喳說說笑笑,臉上都洋溢著快樂,興奮,而又奇葩的笑容。因?yàn)闆]有化妝的同學(xué),被化妝的同學(xué)的臉給逗笑了。操場上,有白云襯托的藍(lán)天,有被清風(fēng)吹拂的柳樹,有猶如綠毯是的小草……一切顯得都是那么歡樂,和諧。

          在星期六這天更是一個(gè)值得開心的日子,即是奶奶的生日,也算的是慶六一節(jié)。下午4點(diǎn)左右,我們開始為今天的晚飯做準(zhǔn)備,因?yàn)榻裉焱砩嫌H戚們也會(huì)來奶奶家。我,爸爸,媽媽,來的時(shí)候帶來了海鮮,水果,一看就是個(gè)豐盛的晚餐。當(dāng)然,可不能光說不做。這是媽媽和奶奶開始包包子,爸爸就做大廚做菜,我也不能閑著,就在一旁洗洗刷刷。在六點(diǎn)半時(shí),一個(gè)個(gè)帶著“笑臉”,有著白嫩皮膚的包子出鍋了。它先來了一場出場秀——在盤子里擺放整齊,這樣在上桌的時(shí)候會(huì)增加快樂的氣氛。接著,10盤大菜出場了,(爸爸說過,在大的'聚餐場合,做菜時(shí)最好做雙數(shù),吉利!)這幾盤菜中,有魚有肉,有蛋有菜,看著就想吃,而且每道菜色味雙全,真是太棒了!

          現(xiàn)在姑姑們來了,她帶來了蛋糕,我們坐了下來,菜一個(gè)一個(gè)的端到了桌子上,開飯!姑姑說:“今天雖然不是六一,但六一也快要到了,就一起過了吧!蔽覀兣e杯慶祝,不僅慶生日,也慶節(jié)日。餐桌上的菜,就像我們的心情一樣,喜慶,而又快樂?曜优c碗,杯與杯的碰撞的聲音,我們的說笑,直到天黑。

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就這樣過去了,這不僅是一個(gè)歡樂的兒童節(jié),也是小學(xué)時(shí)代最后一個(gè)兒童節(jié)。忙碌,開心,難忘。

          五年級(jí):等你盛放

        描寫六一的作文 篇4

          六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。每一個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動(dòng)。

          我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的`第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

          “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”

          “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f。

          我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的東西哦!”

          他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

          可是好景不長,半個(gè)小時(shí)過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

        描寫六一的作文 篇5

          六月一日 星期五 晴天

          今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。

          來到麥當(dāng)勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多!媽媽說:“因?yàn)榻裉焓莾和?jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞!眿寢屜茸屛以谝粋(gè)位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會(huì)兒,媽媽拿著好多的東西走了過來三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文。有兩個(gè)漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的`先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來,我還看到有個(gè)氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的

          ”媽媽笑著說:“是的,麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球!眿寢層终f:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣犃藡寢尩脑,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包,一杯可樂,一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

        描寫六一的作文 篇6

          兒童節(jié)快到了,如果讓我來安排度過這個(gè)美好的節(jié)日,我會(huì)做些什么事情呢?

          鄰居老爺爺是個(gè)釣魚高手,時(shí)常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀(jì)大了,可是眼不花,動(dòng)作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細(xì)微浮動(dòng),及時(shí)做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁,在河邊的柳樹下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚回來。老爺爺釣魚有個(gè)規(guī)矩,只拿大魚,小魚即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門,對他的釣魚技術(shù)很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚的招數(shù)。兒童節(jié)那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽光下釣魚。

          如果天氣不好,釣魚的美好愿望不能實(shí)現(xiàn),我可以選擇去動(dòng)物園玩。班級(jí)里很多同學(xué)都去過動(dòng)物園,經(jīng)常說起威風(fēng)八面的'老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天,即使是撐著雨傘,我也要到動(dòng)物園去看看,開開眼界。媽媽經(jīng)常說“讀萬卷書,行萬里路”,我書讀得不少,可是親眼看到過的東西卻是不多。

          爸爸的相冊里有許多關(guān)于北京的照片。古老的故宮,雄偉的長城,壯觀的天安門都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會(huì)在兒童節(jié)那天帶我到北京見識(shí)一下這個(gè)古老而美麗的城市。

          我盼望六一兒童節(jié)快快到來,我就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。

        描寫六一的作文 篇7

          今天,我們檀楓的小朋友來到昌東校區(qū),和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節(jié)。

          一到校門口,就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們,鼓號(hào)聲、音樂聲響成一片,真熱鬧呀!

          節(jié)目表演開始啦!大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時(shí)裝秀……各個(gè)節(jié)目都非常精彩,我們檀楓一年級(jí)的.小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲!

          我希望每年的六一節(jié)都這么快樂!

        描寫六一的作文 篇8

          六一節(jié)的早晨,我起得比平時(shí)都早,因?yàn)槲乙綄W(xué)校去排練節(jié)目。

          我先到福山總校,老師帶我們走臺(tái)、化妝;氐秸_(dá)后,我們在體育館里參加活動(dòng),我用參加活動(dòng)得到的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q到了好多獎(jiǎng)品:閃電麥昆的鉛筆、橡皮泥(這是留給妹妹的)、好玩的禮品等等。中午我們在吃中飯的時(shí)候還看了一會(huì)兒電視呢,可惜王老師覺得看電視會(huì)影響我們吃飯,就把電視關(guān)了。其實(shí)在家里媽媽也不允許我邊吃飯邊看電視。

          下午我們乘坐795路公交車到達(dá)了表演節(jié)目的地方——喜馬拉雅中心。好大的廣場上不一會(huì)兒就聚集了很多人,我的媽媽、爸爸、妹妹、外公都來了。我觀看了割麥子比賽、還有老師和同學(xué)們表演的`節(jié)目。終于輪到我表演了,我非常認(rèn)真地表演,在臺(tái)上我看到了我的老師、同學(xué)還有爸爸媽媽,我感到很自豪。我們表演完了還有好多人給我們鼓掌,我可高興了。

          所有的節(jié)目都表演完后,老師給我們發(fā)了晚餐。吃完飯后,我和幾個(gè)同學(xué)在麥田里做游戲。這是我第一次見到真正的麥子,我還剝開來嘗了嘗,感覺挺香的。我又拾了些麥穗帶回家,準(zhǔn)備讓媽媽給我磨面做面包。后面還有露天電影,妹妹困了,我雖然舍不得走,但也只能回家了。

          這是我過的最有意思的一個(gè)“六一”兒童節(jié),感謝老師們帶我們參加這么好的活動(dòng)。

        描寫六一的作文 篇9

          “六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。

          吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我又來到了摸彈珠的地方。

          摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的.心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

          搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。

          游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

        描寫六一的作文 篇10

          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了,為了慶!傲弧惫(jié)的到來,我們學(xué)校星期二開展了一次活動(dòng)。

          上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎(jiǎng)儀式,我們各班都得到了獎(jiǎng)狀,我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來時(shí),頓時(shí)操場上就像舉起了一面巨大的國旗。

          該演出了,有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí),騙子說太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個(gè)小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個(gè)大騙子給懲治了。接下來的節(jié)目就是舞蹈了,臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服,在臺(tái)上跳著優(yōu)美的'舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節(jié)目完后,我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。

          這次“六一”節(jié)我們過得非常快樂,非常開心。

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