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記六一作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記六一作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記六一作文400字 篇1
星期五，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，我們羅秀中心校專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們欣喜若狂。
當(dāng)天下午，活動場所人山人海，我們被眼前各種各樣的'活動喜不自禁，我和幾個(gè)同學(xué)說：“我們該玩什么先呢？”我想了想，說：我們?nèi)ピ｝g球，可是人太多了，我們沒有辦法擠進(jìn)去，真遺憾。于是我們來到了拋圈場，到了那，好運(yùn)氣，還沒人來，我第一個(gè)，負(fù)責(zé)的老師給了我五個(gè)圈，我連拋進(jìn)了三個(gè)圈，領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次，幾個(gè)同學(xué)都領(lǐng)得了糖，心里甜滋滋的，我也一樣。這時(shí)候，人多了起來，我們不得不轉(zhuǎn)移目標(biāo)，來到了投乒乓球處，我又得了個(gè)頭位，我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著，一輪過后，我們幾個(gè)同學(xué)又換其他活動，幾乎把校園里所有的活動項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。
這次活動真開心！結(jié)束時(shí)，同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。
記六一作文400字 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我早早從床上爬起來，打算去同學(xué)們?nèi)ソ加�。臨走之前，我從家里帶了許多許多好吃的東西，塞了滿滿一書包，想跟同學(xué)們一齊分享。
我剛一上車，就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友，這蜜棗看上去油亮油亮的，瓜子也特別飽滿，都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來的。他們說那種液體是魔法水，一泡了食物就會變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗，一路歡歌笑語。不過奇怪的是，等到了郊游地點(diǎn)，下車的小朋友就只剩下一半了，還有一半小朋友坐在椅子上一動不動，大概是睡著了吧。 我沒有驚擾他們休息，去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸，把他們分別藏在樹林里隱蔽的角落，然后告訴小朋友們，如果你們能找到它們，就可以當(dāng)場吃掉它們做為獎勵(lì)。小朋友們一陣歡呼，都沖進(jìn)樹林里去。
我等呀等呀，等了半個(gè)多小時(shí)，可是沒有一個(gè)小朋友從樹林里出來。是我藏的太深他們都找不到了嗎？可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的，應(yīng)該很好找，果汁和香腸什么的`，也都有刺鼻的氣味，一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭，看到老師似乎很不開心很焦慮的樣子，于是翻了翻書包，發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶，就遞給老師。老師摸摸我的頭，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。
記六一作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進(jìn)教室，就看到賴?yán)蠋熢诤诎迳蠈懼傲徊柙挄边@五個(gè)大字，過了一 會兒大家都來了，大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動都很開心，還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花 生、棒棒糖、餅干等等。
因?yàn)槭孪炔恢酪硌莨?jié)目，老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們，我要唱的歌是：“傷不起”，老師從講臺的花瓶里拿來了一支玫瑰花，和大家 玩起了“擊鼓傳花”的`游戲，老師放歌或拍手，音樂一開始，大家就把花傳給旁邊的同學(xué)，音樂一停，花在誰的手上，誰就要上臺為我們表演。
后來，老師又在黑板上畫了一個(gè)小丑說：”我們來玩一個(gè)游戲吧！”老師讓我第一個(gè)上臺去玩這個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈，再右轉(zhuǎn)五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一貼，貼到了老師畫的正方形的地方，真準(zhǔn)啊！
今天在少年宮過的真開心啊！
記六一作文400字 篇4
在這個(gè)令所有孩子歡呼雀躍的日子，在這個(gè)屬于兒童的日子，六一。我們迎來了一個(gè)別樣的六一，這是最莊嚴(yán)的一個(gè)六一，也是我們的最后一個(gè)六一。
望著墻上的鬧鐘，時(shí)間一分1一秒的流逝，快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們已經(jīng)迫不及待，在期盼中度過了一節(jié)又一節(jié)課。我們幻想著，幻想著這最后一個(gè)六一會是怎么樣的？
終于到了激動人心的時(shí)刻，我們來到了六藝樓，首先我們要將自己的青春寄語，貼在成長之樹上。我們懷著對未來的憧憬與希望，一步步邁向這神圣的成長之樹，鄭重的地貼上信封，無人知道這封信中，飽含的是我們的期望，我們對未來的寄語，這或許是世上最寶貴的東西之一吧！
進(jìn)入六藝樓，我們正式開始了退隊(duì)儀式，在一聲聲莊嚴(yán)的宣誓下，我們高舉右手，眼神凝重。我們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，唱著高亢的隊(duì)歌，響徹整個(gè)校園。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我不應(yīng)該松懈，退離了少先隊(duì)標(biāo)志著我又有了新的`身份，我要為入團(tuán)而努力，而奮斗。摸著鮮紅艷麗的紅領(lǐng)巾，望著高高聳立的少先隊(duì)隊(duì)旗，我們不禁熱血沸騰，這是革命先烈用鮮血染紅的，我們身上背負(fù)著為國家做奉獻(xiàn)的使命。多么不舍，多么不愿意摘下紅領(lǐng)巾，但短暫的離別是為了更好的開始。
操場的迎面接力使我們更加團(tuán)結(jié)，學(xué)校發(fā)的小禮品也使我們的心更加甜蜜。
這個(gè)六一，這個(gè)別樣的六一，這個(gè)獨(dú)具一格的六一，這最后一個(gè)六一。
記六一作文400字 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著，一起到公園去游玩。我們來到了公園，我進(jìn)了公園大門，只見公園里一片沸騰的景象；高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次，我獨(dú)自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我后來都有點(diǎn)怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險(xiǎn)，那么高興，自己也想嘗試一下。
過了一會兒，終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車，“叮叮、叮叮�！避囎娱_動了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然，有一輛車子沖了過來，撞到了我的'車子。我趕快轉(zhuǎn)動方向盤，終于又啟動了�？墒牵^了一會兒，我不知道為什么，我的方向盤不聽我的指揮，老是往最危險(xiǎn)的地方——中心跑著，害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時(shí)，“咦？怎么開不起來了呢？”我納悶，后一想，喔！原來時(shí)間已經(jīng)到了。
后來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開了公園。
記六一作文400字 篇6
今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的.活動。每個(gè)班都準(zhǔn)備一個(gè)游戲節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都有十幾張游戲票，去相應(yīng)的班級參加節(jié)目。
我玩了“幸運(yùn)大白鯊”、“套圈”、“沙畫”、“貼鼻子”、“釣魚”、“插國旗”等活動， 可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個(gè)紅球去給對面墻上的“福娃”貼鼻子，每個(gè)人有三次機(jī)會，貼準(zhǔn)了就有獎。我在蒙眼睛以前，就舉起了手，瞄準(zhǔn)了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，馬上就小心翼翼地向前走去，感覺到了，果斷地一貼�？杀犻_眼睛一看，卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來，第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去，可這次卻貼到了腳上，離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒有碰到福娃，鼻子貼到白紙上了，我自己也被逗樂了。再看看別人，貼臉上的、貼腳上的，找不到畫貼到墻上的，蒲亦菲竟然還在半路上，就開始貼，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。
這個(gè)“六一”我過得非�？鞓罚嫦Ｍ澜绲膬和寄芎臀乙粯�，天天快樂、幸福!
記六一作文400字 篇7
今天是“六一兒童節(jié)”，也是全世界兒童最開心的一天，在這一天里，我們可以盡情地玩耍，忘掉所有的煩惱，就像一只小鳥飛出了籠子，在大自然中找到了自己的天地。
上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了逸夫劇院。只見那里人頭攢動，有的同學(xué)正眉飛色舞地給向同學(xué)講述電影的內(nèi)容，有的猜測著電影的情節(jié)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮的笑容。電影開始了，整個(gè)電影院頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們都被電影里那時(shí)而緊張、時(shí)而詼諧的畫面深深吸引住了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，王丹伊冷不防地拍我一下，神秘地對我說：“寧波電視臺的叔叔阿姨來采訪我們，你去不去？”我一聽，可高興了，這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會呀！我為何不接受？于是，我對王丹伊說：“當(dāng)然去啦！”我一邊說，一邊走出電影院。記者開始采訪了：“今天開心嗎？學(xué)習(xí)上有壓力嗎？”面對話筒，我毫不猶豫地說：“當(dāng)然開心啦…”真是過了一把明星癮。
吃完中飯，精彩的合唱比賽開始了。前面幾個(gè)班級的`表演，得到了觀眾的熱烈掌聲。我們班演唱的是壓軸曲目，在焦急的等待中，終于輪到了。我緊張得腳直發(fā)抖， 生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)熟悉的音樂聲緩緩響起，我們的“小指揮”——林昊開始從容鎮(zhèn)靜地指揮起來，我仿佛看到了這一個(gè)月來我們班反反復(fù)復(fù)練習(xí)的情景，我的心漸漸平靜下來，挺直腰板、滿懷自信地演唱起來。一曲唱罷，臺下掌聲雷動。
真希望天天都是快樂的六一。
記六一作文400字 篇8
六月一日，是我們小朋友的節(jié)日，所以，中午的時(shí)候，舅舅帶著我去城東的百悅廣場玩。商場里人山人海，熱鬧極了，在那里有許許多多好玩的地方，我玩得很開心。
玩得累了，舅舅陪我去電影院看新上映的動畫片《潛艇總動員》，電影很好看，我很喜歡。舅舅看我意猶未盡的樣子，就提議我們再看一場我喜歡的動畫片《哆啦A夢》，我一邊狂喜地猛點(diǎn)著頭，一邊高興地手舞足蹈。當(dāng)電影快結(jié)束的時(shí)候，舅舅讓我在座位上等他，他要去售票處買票。
電影結(jié)束了，昏暗的放映廳開始明亮起來，觀眾們開始退場了，但是舅舅還沒有回來，我只能靜靜地坐在位置上等著。當(dāng)廳里所有的人都走光了，我的心里有點(diǎn)兒著急了，心想：要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久，也找不到我舅舅。我的心里越來越害怕，手心開始冒汗、發(fā)涼，眼眶泛紅，慢慢的，眼淚開始控制不住地流了出來，“嗚嗚……嗚……”我開始小聲地硬咽……
過了一會兒，走來一位穿著白襯衫，手里拿著對講機(jī)的叔叔，他彎下腰對著我說：“小朋友，你怎么了……”原來他是電影院的'工作人員。通過他的幫助，舅舅終于找到了我。我看到舅舅的那一刻，我的心又激動又害怕，不過臉上還是漏出了高興的笑容……最終還是被舅舅“教育”了一番，我的心里還是有點(diǎn)后怕，萬一找不到舅舅，我該怎么辦……下次我一定不亂跑了，不——沒有下一次了。
記六一作文400字 篇9
六一兒童節(jié)來到，班集體舉辦了很多活動。校園內(nèi)也已不靜寂，只是一片歡歌笑語。
早上，我懷著極其激動的情緒擺脫家門，便奔向院校。剛學(xué)會放下背包，活動便開始了。
第一個(gè)活動是蒙著雙眼畫鼻子，一聽見這一信息，小趙便信心百倍地踏入講臺，她把雙眼蒙上，眉頭緊鎖，雙手漸漸地反復(fù)推敲著部位。忽然，她拿行筆，從容不迫立體畫了一個(gè)圓形。啊！畫正確了大伙兒不斷地喝彩，這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑，懷著獲勝的愉悅走下了講臺。
第二個(gè)活動是猜字謎，我成竹在胸地走了上來，語文老師便立刻出卷：早上四條腿，下午兩腿，夜里四條腿的是啥？我義正詞嚴(yán)地說：是人。答對了！語文老師把一堆糖塊塞進(jìn)我手上，班里傳來一片洶涌澎湃的掌聲，我拿著不屬于我的寶箱，在掌聲中離開了下來，我一蹦三尺高。
丁零零，放學(xué)后的`鈴響，大家仿佛一只著了火的馬，帶著一硬包濃濃的特色美食，如百米沖刺般沖破了課室，大伙說啊、笑啊，討論著這種糖塊得來不易。
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