【精選】快樂的六一作文匯總五篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂的六一作文5篇,希望對大家有所幫助。
快樂的六一作文 篇1
今天我做了一個夢,我夢見了我過六一兒童了。
今天就是六一兒童節(jié),我們的家長一起嚴肅的說:“今天是你們的節(jié)日,所以我們又給你過節(jié)日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家長一說,孩子們就瘋了,有的和媽媽一起上游樂園、有的和爸爸去下列營、有的全家去全國各地旅游……我夢見我和爸爸媽媽去蓮花山、九塞溝、龍門石窟、頤和園、孔廟、孔府、布達拉宮……我還夢見所有人都會飛了、變魔術,還可以做到以前無法做到的.事,比如說:“研究月球、太陽、宇宙大黑洞……”還可以變成游戲里的人物,比如說魔獸里的:“惡魔獵手、劍圣、巫妖、死亡騎士、大法師、山丘之王……”賽爾號里的布魯克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔獅迪露、尤納斯、阿克希亞……你們說如果變成真的那該多好呀!
快樂的六一作文 篇2
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事。”同學們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的`挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。
同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^有一位同學不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了,也學著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。
這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇3
今天就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),今天,我度過了快樂的一天。
清晨,走在上學的路上,腳步格外的輕快。晨風習習,迎面而來,我的心暖暖的,十分興奮。
來到校園,只見校園里紅旗招展彩旗飄飄,兩個大氣球懸掛在空中,為節(jié)日增添了一份色彩。我來到化妝間,化妝完畢后,便來到操場上就位了。
令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長發(fā)言后,就是各班表演的節(jié)目了。
當看到前面幾個班的同學的表演那樣的令人動容,他們舒展四肢,扭動腰肢,使臺下的觀眾看得如癡如醉?蓜e個班越跳得好,我就越為咱班擔心,心里就像揣一個小兔似的,左蹦右跳。
終于,輪到我班表演了。我們拿起舞臺傘整齊地走到臺上,找好位置后,便擺好動作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上,你別看當時我在笑,可心里卻十分緊張呢!:)音樂開始了,我們踩著優(yōu)美的旋律,邁著輕盈的舞步,臺下的觀眾也仿佛陶醉了。也許是因為我們的笑容、動人的舞姿,翩翩起舞的輕盈打動了評委。評委給出了9.968的好成績,使我們班蟬聯年級第一,全班一片歡呼,老師也笑得合不攏嘴,我心里大石頭也落下了……
“六一”的天格外的`藍,“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),而“六一”節(jié)的兒童更是幸福?快樂的!
快樂的六一作文 篇4
今天,是我上小學的第一個兒童節(jié),也是一個快樂的.兒童節(jié)。爸爸和媽媽帶我去深圳玩,那里有爸爸的同學劉叔叔和張阿姨,還有他們的小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年級,我們是好朋友。
彩怡妹妹今年才3歲多,她是個可愛的小妹妹。我們住在隱秀山居酒店,那里很漂亮,是五星級的酒店喲,酒店有恒溫游泳池和高爾夫球場,我們很喜歡在那里游泳。我們玩得很開心!
快樂的六一作文 篇5
人生就像一個五彩河,流動著無數奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的'一天,我們都非常喜歡“六一!
五月二十九日,學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開始了,競爭是那么的激烈,每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備,當然,我們班也不落后,我們正在共同守護著一個秘密。
輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個泡泡機,也花了不少心思準備著。到了最后,吹完的時候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點電視上的沒什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們設計了的,也有一些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽,她為我們全體同學免費化妝,馬悅然媽媽;為我們租了六十多頂帽子。為一個人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個人化妝、借帽子,那得浪費多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結束了。
讓我們一起放飛童年,放飛童心。
【快樂的六一作文】相關文章:
【經典】快樂的六一的作文08-08
快樂六一作文08-17
[經典]快樂六一作文08-30
快樂的六一作文[精選]10-07
快樂六一的作文09-30
[經典]快樂的六一的作文10-28
快樂的六一的作文03-03
“六一”快樂作文03-02
“六一”的快樂作文03-03
快樂“六一”作文12-19