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小學(xué)六一作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)六一作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)六一作文 篇1
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺(tái),被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶祝活動(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶;顒(dòng)開始啦!
首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué),他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動(dòng)感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認(rèn)真地大聲唱了起來。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個(gè)世界上的`快樂格格。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽,唱得那么深情,唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來,剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過得真快,慶;顒(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。
小學(xué)六一作文 篇2
鬧鐘叮鈴鈴的響了,我像彈簧一樣嗖的一下就從床上彈了起來,挑了一件我最喜歡的衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,因?yàn)檫@是我們盼望已久的'節(jié)日:六一兒童節(jié)
今天有豐富多彩的活動(dòng),其中最吸引我的就要數(shù)賣書了。我跟別的同學(xué)一樣,大聲賣力地吆喝:“走過路過不要錯(cuò)過,我的書一定非常好看!”風(fēng)兒吹著口哨,好像在為我們吶喊,天上飄來了朵朵白云,好像為我們露出了微笑。這時(shí),有一位同學(xué)向我走來,翻了翻我的書,自言自語道:“我還是去看看別人的吧!”我趕忙叫住了那一位同學(xué):“你是第一個(gè)顧客,可以獲得一把精美地小扇子哦!”那一位同學(xué)一聽,連忙回來說:“我要買!我要買!一本書幾元?”我開心地說道:“一本書十元!”說著,我從桌兜里拿出了一把小扇子送給他,他拿著書和扇子開開心心地走了。不知不覺我很快就賣完了我的書。
這真是一個(gè)快樂的六一。
小學(xué)六一作文 篇3
今天絕對(duì)是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校舉行了別開生面的慶;顒(dòng)――跳蚤市場(chǎng)。
下午第一節(jié)課,跳蚤市場(chǎng)“開市”了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買賣”。一至二十四號(hào)先做賣主,二十五至四十九號(hào)做買主。我是四十二號(hào),所以我先去買東西。
跳蚤市場(chǎng)設(shè)在操場(chǎng)上,這里人頭攢動(dòng),人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標(biāo)價(jià),守株待兔;有人拿著貨物走來走去,向人兜售;有人大聲吆喝:“跳樓價(jià),快來買。∮泻每吹穆嫊,高智商的腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞笑的笑話集……”我一聽《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,是我最喜歡的書,我馬上跑了過去。我問:“多少錢?”“老板”說“七元!薄拔逶!薄捌咴!蔽覀冇憙r(jià)還價(jià),最后我們各退一步,我用六元買下了這本書。我和朋友邊走邊看,走累了就坐了一會(huì)兒。很快就到了我們賣貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的書、文具、玩具擺在地上開始“練攤”。我的書是大家都喜歡的好書,玩具是女孩子喜歡的洋娃娃,文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就來了個(gè)姜太公釣魚――愿者上釣。果然,一開張,就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆,用二元買走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來,她被我的'一本《稻草人》吸引住了。老師問我多少錢,我說六元,她說:“四元吧!”我說:“這本書很好看的!崩蠋熆戳丝磿趁娴膬r(jià)錢說:“你這本書原價(jià)七塊八,打五折,四塊錢很好啦!”我被她說服了,生意成交!我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買走了;顒(dòng)結(jié)束了,我數(shù)了數(shù)手里的錢,我一共賺了四十八塊五毛錢,我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲,個(gè)個(gè)滿臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!今天,我好快樂!
小學(xué)六一作文 篇4
“撲通,撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺(tái)下幾千雙眼睛在注視著我,因?yàn)槲以谥鞒至弧?/p>
還記得,幾天前,陳老師找我主持六一,回到家,我喜出望外,因?yàn)槲姨貏e希望主持六一。但是,我不知道來臨的是魔鬼訓(xùn)練。
終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)的時(shí)候,我很早就到了,開始最后的一次彩排。彩排完了,就要開始了。雖然一開始不緊張,但要到我上去報(bào)節(jié)目時(shí),我情不自禁地抓住裙子的.一角,渾身開始發(fā)顫,就像心里有一頭小鹿在亂撞,陳老師發(fā)現(xiàn)了,告訴我:“千萬不要緊張,放好你的心態(tài)!甭犕赀@話,我的緊張情緒頓時(shí)就少掉了一半,到我了,我倒吸一口涼氣,調(diào)好緊張的心情,上臺(tái)報(bào)節(jié)目。
雖然報(bào)節(jié)目只有幾分鐘,但我感覺仿佛已過了十幾個(gè)世紀(jì)。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了,我的緊張心理便沒了,心里的那一塊大石頭也終于落下了,陳老師說:“很好,下次也要繼續(xù)努力!甭犕觋惱蠋煹脑,我臉上火辣辣的,我真恨自己為什么要緊張。
雖然六一只有三個(gè)小時(shí),但它一直在我記憶中的長(zhǎng)巷里,始終抹不去。
小學(xué)六一作文 篇5
今天是特別的節(jié)日,什么節(jié)日呢?當(dāng)然是六月一日兒童節(jié)了。我?guī)銇韰⒓游覀兊腵“六一”吧。
我盼星星盼月亮地等了許多天,終于盼到了六一。我們穿上了干干凈凈、整整齊齊的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
到了校園,我們興奮而焦急地等待著。主持人終于上了舞臺(tái),我們熱烈地鼓掌,主持人講完了話,就開始演節(jié)目了。
我們目不轉(zhuǎn)睛,一個(gè)角落都不放地仔細(xì)觀看,我們最喜歡看《江南style》、吹單簧管等。
該我們演出了,我到了舞臺(tái)上,心里非常緊張。老師對(duì)我說:“不要緊張,只要跳好就行”。我連連點(diǎn)頭。
我們愉快地度過了一個(gè)上午。
這就是我的“六一”。
小學(xué)六一作文 篇6
冷餐會(huì),顧名思義,就是吃冷餐的聚會(huì)嘛!為了冷餐會(huì),同學(xué)們付出的絕不亞于“六一”聯(lián)歡會(huì)。你瞧,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的菜肴,有北京烤鴨,有龍蝦,有牛排,甚至還有披薩呢!
若論極品,那自然是巴丁同學(xué)的龍蝦,個(gè)個(gè)以一頂倆,不僅大,肉也足,普通龍蝦三分肉來七分殼,而他的龍蝦呢?五五開,肉、殼各占一半。什么?你嘴饞,想吃?得了吧,那香氣既不像勁爆的.十三香,也不像平淡的清水龍蝦,它可是龍蝦中各種口味里的至尊——蒜泥龍蝦,它的香氣既有海納百川的大氣卻又不失經(jīng)典。你可知道,這肉Q彈飽滿,滑膩香甜,入口以后,香氣四溢!
誘人的香氣讓小“吃貨”劉同學(xué)食指大動(dòng),他挑了一只肥美的龍蝦一泡一拎,送到嘴邊用力一吸,鮮香的鹵汁味充斥了整個(gè)口腔。只見他雙眼放光,目光再一次牢牢鎖定在了龍蝦的身上,用力一扭便將龍蝦的頭和身子分了開來,輕輕地一舔,龍蝦身子上的蝦黃就被裹入了他的口中,小劉隨即吧唧了兩下嘴,細(xì)膩可口,果然是龍蝦的精華啊,口感超一流!緊接著,他迫不及待的剝?nèi)チ宋r殼,細(xì)心地剔除了蝦腸子,又把龍蝦肉放進(jìn)蒜泥的湯汁里蘸了蘸,直接丟進(jìn)了嘴巴里,慢慢品味……
小學(xué)六一作文 篇7
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到許許多多的節(jié)日>禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^完這個(gè)六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們?cè)S多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來說是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時(shí)愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的`魅力真是無人能及。
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個(gè)游戲
是吸管運(yùn)輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時(shí)候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。
小學(xué)六一作文 篇8
六一,是我們孩子的節(jié)日,也是我們最快樂的一天。
到了六一,學(xué)校就會(huì)舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開心,過得快樂。
我們說說笑笑走到操場(chǎng),等待著校長(zhǎng)的出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(zhǎng)出現(xiàn)了,校長(zhǎng)拿著話筒,宣布道:“我宣布今天是‘無批評(píng)日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂,六一游園現(xiàn)在開始——”此時(shí)的掌聲莫過于驚天動(dòng)地。
六一游園開始了,我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來到八班的“有趣籃球”,這里排隊(duì)的.人都形成了一條龍,我們走到看了看規(guī)則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈,把籃球穿過鐵圈,就算贏了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準(zhǔn),發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎(jiǎng)券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲,等再來的時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的鐵圈,游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來,瞄準(zhǔn),發(fā)射。耶!沒成功。
我們又去玩別的游戲。感覺時(shí)間過了沒多久就該“回家”了。我滿載而歸,坐在座位上吃著東西,看著電影。
小學(xué)六一作文 篇9
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的'樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)。
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