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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六一的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文 篇1
今天是六一,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛缫e行隆重的六一聯(lián)歡會(huì)。
我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下午的聯(lián)歡會(huì)。老師帶著我們來(lái)到臺(tái)下就坐,我的心情比他們都興奮,因?yàn)槲遗啪毜臅r(shí)候非?炭啵贿^(guò)再苦也值得,因?yàn)槲医裉炀鸵箫@身手了。
你們還不知道我要表演什么吧?我彈琵琶。大家還有表演花樣跳繩的、有說(shuō)相聲的、有跳舞的……
我最感興趣的是花樣跳繩,有拍著兩個(gè)球跳的,有拍一個(gè)球跳的,有雙人跳的……
終于輪到我們上場(chǎng)了,我頓時(shí)情緒高漲。隨著一陣讓人陶醉的`伴奏,我們彈起來(lái)“孟姜女”。終于彈完了,我們給臺(tái)下的評(píng)委和觀眾鞠了個(gè)躬,又贏得了全場(chǎng)的掌聲。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們雖然走了,但歡聲笑語(yǔ)依然留在舞臺(tái)上。
六一的作文 篇2
六一是孩子們的節(jié)日,為了慶祝這一天,校長(zhǎng)要每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都要來(lái)參加我們的六一節(jié)目匯演,校長(zhǎng)也給了我們一個(gè)大大的舞臺(tái)。有了舞臺(tái),就看我們?cè)趺窗盐樟。我們每個(gè)人都有展示的機(jī)會(huì),四年級(jí)分兩個(gè)節(jié)目《孤獨(dú)的牧羊人》《哆來(lái)咪》,我是《哆來(lái)咪》的一員。組織我們排練的是楊老師,她可是個(gè)音樂(lè)天才,雖然難度大,但是也絲毫沒(méi)有影響我們的進(jìn)度。記得有一次,我們都在苦練那個(gè)快動(dòng)作,因?yàn)橹灰褎?dòng)作做出來(lái),做整齊的話非常好看,但那個(gè)動(dòng)作實(shí)在太快,很不好掌握,楊老師把方法告訴了我們,苦練了一段時(shí)間之后,我們能把動(dòng)作做得整齊,楊老師又錦上添花,讓我們一排一排地做,這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了,就等著明天的`舞臺(tái)上我們大顯身手,真是萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)呀!
相信明天我們一定能展示出自己的精彩。
六一的作文 篇3
我的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚上。你的'六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚嗎?
六一節(jié)的晚上,爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線,還沒(méi)開(kāi)飯的時(shí)候,姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的小燈籠;吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步;然后爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物(沙灘玩具);媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車(chē)送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節(jié)過(guò)得很開(kāi)心!
六一的作文 篇4
六一的草是清香的,六一的花是芬芳的`,六一的校園是充滿歡笑的,六一的我們是無(wú)比快樂(lè)的。
六一快到了,通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶;顒(dòng)安排。到時(shí),我可以去班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上邊吃零食邊看節(jié)目;到時(shí),我可以在義賣(mài)中大賺一筆錢(qián);我還可以在教室看電影……想著想著,我就樂(lè)了。
六一前一天,史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息:“同學(xué)們,今年六一節(jié),學(xué)校取消了義賣(mài)活動(dòng),為了大家的健康,不準(zhǔn)竄班,不準(zhǔn)帶零食來(lái)學(xué)! 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,眼睛瞪得溜圓,似乎就要蹦出來(lái)了,嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳,我就在椅子上呆呆地坐著。最后,老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影,看同學(xué)的才藝表?yè)P(yáng)。還好,總算還有盼頭。
六一節(jié)下午,隔壁班都在看電影,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺(tái)前,老師反復(fù)按動(dòng)電視開(kāi)關(guān),可就是一片烏黑。電視機(jī)像一個(gè)倔強(qiáng)的熊孩子,無(wú)論史老師如何絞盡腦汁,就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法,老師只好讓我們自習(xí)。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的才藝表演呢?說(shuō)好的一下午電影呢?說(shuō)好的一下午的娛樂(lè)呢?
唉,這個(gè)六一,是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。
六一的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽笑著問(wèn)我,今天是你的節(jié)日,你可以得到一份禮物,你想要什么呢?聽(tīng)完媽媽的話,我的腦子快速的轉(zhuǎn)開(kāi)了,我想,是買(mǎi)我喜歡的`玩具,還是買(mǎi)我早就看好的兩本書(shū)呢?“媽媽,我——能——兩樣都要么?”媽媽笑著搖了搖頭!鞍!那我就買(mǎi)書(shū)吧,還是精神食糧重要。”媽媽笑了,說(shuō):“不后悔吧?”“魚(yú)和熊掌不能兼得啊!”我說(shuō)。
我們?cè)谛乱朁c(diǎn)書(shū)店買(mǎi)完書(shū),在路上,我就迫不及待的打開(kāi)要看,媽媽說(shuō):“走路不能看書(shū),什么時(shí)候變成書(shū)蟲(chóng)了?看來(lái)我的禮物是送對(duì)了啊!”我和媽媽都笑了。
我的“六一”禮物不是貴的,但是是我最喜歡的。
六一的作文 篇6
6月1日兒童節(jié),是小朋友們自己的節(jié)日。這一天,我們可以盡情地玩耍,還能收到禮物,真是開(kāi)心極了!
下午有英語(yǔ)興趣班,在最后的一個(gè)小時(shí)辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),大家將精心準(zhǔn)備的物品帶過(guò)來(lái)賣(mài),所得的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。
活動(dòng)開(kāi)始了,教室里一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們互相買(mǎi)賣(mài)交流,老師們也參與進(jìn)來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心。還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我的漫畫(huà)書(shū)就被非常識(shí)貨的.Tom買(mǎi)走了。我四處張望,看中了一個(gè)折疊玩具,開(kāi)價(jià)10元,我二話沒(méi)說(shuō),立馬付錢(qián)拿貨。這時(shí),我還剩下兩支包裝精美的鉛筆沒(méi)賣(mài)出去,我吆喝著:“Four yuan,fuo yuan……”
……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,活動(dòng)就快結(jié)束了,可是我的鉛筆還沒(méi)賣(mài)出去。我心里十分著急,便繼續(xù)大聲地吆喝:“Four yuan,fuor yuan……”這時(shí),一個(gè)小姑娘怯生生地問(wèn)我:“Three yuan,OK?”“OK!”我非常爽快地答應(yīng)了。
通過(guò)大家的努力,義賣(mài)圓滿結(jié)束了。我仿佛看到這些錢(qián)變成了一本本有趣的書(shū)籍、一個(gè)個(gè)漂亮的書(shū)包、一只只嶄新的筆袋……山區(qū)的同學(xué)們拿到這些禮物,一定會(huì)非常高興,更加努力學(xué)習(xí)。
今天真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的“六一”兒童節(jié)!
六一的作文 篇7
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)“,是全世界小朋友的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的一天,這一天,所有的一切都由我們自己作主,所有的掌聲都是送給我們,這樣的日子怎么不讓我們開(kāi)心,讓我們激動(dòng)呢?
在我們的巧手打扮下,不到三十分鐘,我們立刻就變了樣,猶如一位漂亮的公主。很多老師在操場(chǎng)辛苦布置操場(chǎng),從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)豪華的場(chǎng)所,煥然一新。我即開(kāi)心又緊張:令我開(kāi)心的是今天我也能登上學(xué)校的舞臺(tái),為同學(xué)們展示自己的風(fēng)采;緊張的是怕在跳舞時(shí)出差錯(cuò)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一項(xiàng)是有劉老師為我們講一下大隊(duì)的情況,大家都聽(tīng)的專心致志,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。等劉老師講完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是給低年級(jí)的小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,他們一個(gè)個(gè)站的很挺拔,猶如一棵松樹(shù)。 我們等呀辦呀,終于到了表演節(jié)目的時(shí)候了,我們非常激動(dòng),不停地練習(xí)著舞蹈的動(dòng)作,生怕做錯(cuò)。輪動(dòng)我們上場(chǎng)了,我們真的就像一位軍人,把動(dòng)作做的'很生動(dòng):在經(jīng)歷的時(shí)候,我用盡了全身的力挺直腰;同學(xué)們站隊(duì)時(shí)比往常注意多了,都知道要左右看齊。我心想:這次表演節(jié)目肯定是我們班最好。我正想~著,突然,場(chǎng)上發(fā)出了一聲聲驚嘆!霸趺戳恕蔽覇(wèn)后邊的孟嘵珊!案叽渖彽男拥袅恕!蔽蚁耄哼@次可出大丑了?蛇@件事并沒(méi)有影響舞蹈,我們順利的跳完了舞蹈,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),齊老師對(duì)我們說(shuō):“你們是好樣的!贝蠹叶妓坪跬袅藙偛诺氖虑椋樕蠘(lè)開(kāi)了花。媽媽也表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我跳的好。
到了結(jié)束時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我們樂(lè)開(kāi)了花。我們表演完后,其他的班里有著一位位“小歌唱家”那百靈鳥(niǎo)般的歌聲,還有那聲情并茂的表演,仿佛把我們帶到了歌的海洋;看著“小舞蹈家”那優(yōu)美的舞姿,仿佛把我們帶到了舞的世界。。。讓我感到非常的快樂(lè)。
這個(gè)六一節(jié)在我的腦海中留下了很深的印象,讓我過(guò)的很happy。
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