六一游園活動作文15篇【優】
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六一游園活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一游園活動作文1
加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。你知道我們在干什么嗎?我們正在進行一年一度,深受同學喜愛的六一游園活動呢!這么熱鬧就也不奇怪了。
游園活動,顧名思義就是游覽整個校園,參加各班的活動。它的主要規則是:每班各準備一個游戲讓同學們玩,贏了還可以拿獎品呢!
林老師把禮物拿來了,我把目光轉移到它身上。哇!沉甸甸的獎品袋,琳瑯滿目的獎品,讓我的`好勝心不由增加了幾分。林老師哨聲響亮的聲音劃破長空,游戲開始了。我走向吹乒乓球的環節,它的規則是:在四個杯子里裝滿水,把乒乓球吹到第四個就算贏。我暗自想:“我不能太緊張了,要鎮定點,一定能過!”我來到桌子面前深深地吸了一口氣,然后迅速一吹,可是老天無眼,球彈了出去。“砰”的一聲,我的獎品就這樣飛走了。
接著,我又去玩了端乒乓球。規則是單人拿著球拍,把球放中心從教室一邊走至別一邊,且球不能掉落。“準備……開始!”我穩當當地拿著端乒乓球的球拍,走向終點。突然,球脫離了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之勢穩住那滑溜溜的球,真是有驚無險啊!終于成功了,
游戲結束,林老師笑瞇瞇地發給同學們獎品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜還甜。
六一是我們兒童的節日,游園活動更是我們理想的樂園!
六一游園活動作文2
六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候。所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有個同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅。失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅。要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的.臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
六一游園活動作文3
“六一”到了,學校舉辦游園活動,老師給我們發了四張游園券,如果贏了游戲可以發用兌獎券去兌換零食,我們心里別提有多高興,既有游戲又有零食,我們真得謝謝學校的領導和老師們想出這么好的點子。
一時之間我根本就不知道該玩什么,直到陳鑫磊帶我去玩簡單的'游戲,我才開始去找目標。首先我們來到一個叫夾籃球的游戲,這個游戲規則是兩個人背對背夾著籃球移到筐里,不準用手來接。我們給了游園券,背對背夾著一個籃球,慢慢地移到筐那里小心翼翼將籃球放進筐里,我和陳鑫磊贏得了兌獎券兌換了零食,這太容易了,我們又去玩其他游戲了。我看到一個叫最佳搭檔的游戲,這個游戲規則是兩個人相隔兩米遠,一個人拿著桶,一個人拿著3個球,接住2個球以上以及2球才能贏,我拿著桶,他拿著球紛紛向我投來,我接住了2個球,終于又拿了一張兌獎券,這個游園活動真是激勵人心。我們又再次玩這個游戲,結果這一次只投中了一球,旁邊的一名老師迅速把一個球投進桶里,他說他幫我們是應該的,但是老師提醒我們要把垃圾撿了,我們都不好意思,因為我們沒有自覺的愛護環境。兌獎時要排很長的隊,看來得到獎品真不少。最后我用兩張兌獎券換了兩包餅干,我自己吃了一包,剩下的一包我要帶回家給媽媽,讓她和我一起分享我的戰利品。
有一位同學沒有參加游園活動,非常可惜,希望他以后有機會和我們一起參加意思的游園活動。
六一游園活動作文4
六一兒童節是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
學校為了慶祝我們小朋友的.節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、猜謎語、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得2分;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得最高分5分。
當我興致勃勃地來到活動場地時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望地走出了活動場地。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。王老師在我游園卡上寫上大大的5分,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
六一游園活動作文5
今天上午,我們舉行了我校第一次“六一”游園活動,我們都覺得很新鮮,但同時,也有的為沒排上隊而遺憾。
早上我一來學校,就聽說這個消息。開始我不知游園是什么意思,但聽了張老師的解釋,我明白了,就是很多班級在室外舉行一些游戲,我們去玩兒,一共有十六關,每人要發到一張游園卡,只要順利闖完十六關,就能獲得獎品,如果順利闖完十三關,就能獲得“戰神獎”,如果闖完八關,就能獲得“斗士獎”。
開始游園了。首先,我玩了“點炮仗”,我用一根長長的棍子拴上一根香,我剛要擺好,就點著了,我輕而易舉的就蓋上了章。
然后,我又去玩了掌上明珠,就是用乒乓球拍把乒乓球運到目的地。我出發了,到中間時,我的乒乓球快掉了,但還是前面的周瑞琪幫了我的忙,給我扶了一把,我輕而易舉的過了這一關。
給我印象最深的,就是趣味投籃了,有五次機會,必須進三個球,我們都很緊張,心里都在想著,一定要進!一定要進……我看了前幾個同學的表現,感覺有點提心吊膽。我看了王赫,他站在線后面,雙手握球,狠狠地一投,球不偏不倚的在籃筐上方轉了一圈,又彈了回來,但王赫不灰心,又投了一個……終于,在倒數第二球時,他進球了,同學們都為他鼓掌吶喊。最后一刻,王赫爆發了,他使勁兒一投,但球偏了,王赫氣的把球往地上狠狠的'一摔,氣呼呼的走了。
到我了,第一球,我想試試球的輕重,于是,我便閉著眼投了一個,竟然進了,不可思議呀!我又投第二個,令我高興的是,又進了。到了第三個球,我把它往地上一摔,球自己就彈到了籃筐里,但是,剩下的兩個球兒,我都沒進,真是“杯具”呀!
這次游園,我們覺得很難忘,畢竟這是我們最后一次六一兒童節了…
六一游園活動作文6
今天是六一兒童節,我們學校舉行了游園活動,我玩的很開心。
我們上完了上午的課,到了下午才開始進行游園活動。我先在我們班上玩夾棒球游戲:就是倆人用羽毛球拍夾住棒球跑到終點放在一個籃子里。我和我的好朋友謝成堯一起玩了這個游戲,由于我心急沒有與他配合好,結果失敗了。謝成堯說:“可惡,竟然輸掉了,都怪你沒有配合好。”說完,他就到12班玩踢球去了,而我卻到5班玩畫鼻子游戲。畫鼻子游戲就是把眼睛用塊布遮住,然后在黑板上的臉上畫鼻子。畫準的才有獎品,畫不準的就什么也沒有了。我去的時候人很多,只好排在最后慢慢等著。我看到好多同學都沒有畫準,心里就開始擔心起來:我可不要畫不準啊,我可一樣獎品都沒有呢!老天爺幫幫我吧!正在這時,竟然輪到我了。我趕緊跑到臺上,一個人用一塊布把我的眼睛蒙住,我的'心里突然涌上一股緊張勁,可是既然已經上來了,我就不管三七二十一拿起一個粉筆頭就畫了起來。結果掀開布一看,鼻子竟然畫到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。
出來以后,我還想玩其他游戲。當我一摸口袋,糟了,我的票全部弄丟了。這時,我看見謝成堯從遠處向我跑來,手里拿著一支鉛筆。“看,這是我的獎品”,他得意地說。而我早就忘了之前與他玩游戲鬧的矛盾,和他一起回到教室去了。
盡管什么禮品也沒得到,但是我還是玩得很開心。
六一游園活動作文7
今天就是一年一度的“六一”兒童節,我們都六年級了,明年就過不了兒童節了,所以我特別珍惜今年的兒童節。 http://,讓作文更輕松
下午,我們每個年級都要舉行一個特別的游園活動,就是到每個班玩游戲,還有獎勵。
終于到了下午。葉老師發給每人一張紙條,是游園要用的。我和好朋友一起先去玩貼鼻子的游戲。人特別多。原來貼鼻子就是在黑板上畫一個人頭,然后把“鼻子”貼到正確的`地方,貼對了才有獎勵。看著前面的人一個個都過關了,我心情很激動。輪到我的時候,我更加緊張起來。我先套上一個眼罩,轉了幾個圈后,隨便找一個地方走去,后邊傳來一陣笑聲,都在說“往右邊,往右邊走”,現在我才知道自己走錯地方了,離譜的走到了電視機那邊去了,我不禁一陣面紅耳赤,趕緊調整方向,在老師的提醒下才貼對了“鼻子”。我拿了獎勵后馬上和好朋友一起到其他班級去了。過了一會兒才消除了緊張。 ,讓作文更輕松
后來,我們到了人數最少的六班去玩。原來就是把乒乓球投到臉盆里去就行了。前面的人都過關了,輪到了我。我瞄準了以后,投了出去,球落到了地上,彈了起來,碰到上面的報紙,又掉了下來,以完美的弧線落進了臉盆里,我興奮極了。后來我又玩了幾個游戲,也拿了許多獎品,開心極了! 內容來自,作文從此更輕松
這次游園活動真開心呀!
六一游園活動作文8
今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的.壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室.我得的星很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。
六一游園活動作文9
今天,我們學校開展了六一游園活動,每個班的同學和老師,還有家長志愿者一起把教師布置的漂漂亮亮的,每班都準備了一個小游戲呢!我們葫蘆絲表演完后,我拿著蓋章的紙,從一(1)班開始玩起。我覺得一(2)班的.游戲最有趣,是“正話反說”。我走到一張桌子前,那位家長說:“公園倒過來怎么說?”“園公。”我不假思索地說。她又問我:“春眠不覺曉呢?”
我想了一會兒,說:“曉覺不眠春。”“很好!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比劃來,比劃去,才吞天吐吐地說:"霜上是疑。。。。。。哦,不對不對。應該是。。。。。。霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨對我點了點頭,給我蓋上一個了章。接著,我又拿著紙來到一(3)班。呀!一(3)班可就難了,先要在紙盒里抽一張紙,紙上寫著什么字,就要唱出意思和那個字相同或歌詞中有這個字的一句歌詞來。站在我前面的同學抽到了一個“爸"字,她卻怎么也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完,我們這些聽的人都哈哈大笑起來。
唉,沒辦法,我只好提醒她說:“好爸爸。。。。。好爸爸1”這位家長對我說:“那你來幫她唱吧1”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸!”我順利地通過了,但還想來一次,就在別的地方排了一個隊。這次,我抽到的是“快樂”這兩個字。哈,這就簡單了。我飛快地唱到:“你快樂嗎?我很快樂!”我再一次通關了,蓋了一個章。接下來,我還去了其他地方,玩了更多好玩的游戲。六一游園活動可真有趣啊!
六一游園活動作文10
盼星星,盼月亮,盼來盼去,總算盼到一年一度的六一游園活動了。那天,校園里彩旗飄揚,微風從臉旁徐徐拂過,大家都穿著自己喜歡的服裝,顯得無比興奮。在活動中,我玩了許多有趣的游戲,如:彈球、套圈……但是,我最喜歡的`是挑珠子。游戲是這樣的:用筷子把彈珠夾進杯子,誰夾的多,就可以拿獎勵。我心里像有十五個吊桶打水——七上八下,心想:彈珠很圓又很滑,我要是一個都夾不上來,不就出丑了嗎?終于輪到我了,我和其他四個同學一起比賽。我連大氣都不敢出,但還抱有一絲希望,或許這有技巧也說不定。
“預備……開始!”隨著盧老師一聲令下,我們開始夾珠子。我嘗試著夾了第一顆,令我沒想到的事情發生了:彈珠不但沒掉,而且還乖乖地掉進了杯子里!這真是出乎我的意料。我馬上開始夾第二個、第三個……“停!”隨著盧老師的口哨聲,我們停了下來,開始數珠子:一、二、三……三十!我大聲地說:“三十個!”別的同學也報了,有29個,也有30個,老師覺得我們夾得都不錯,于是給了我們每人一塊旺旺雪餅。我開心地走出教室,繼續去玩下一個游戲。時間過得飛快,一轉眼,游園活動又接近了尾聲,我心想:哎,為什么就這么結束了?又要等明年的兒童節了!我戀戀不舍地走出了校園,還不時回頭看一眼……
六一游園活動作文11
一年一度的六一兒童節到了,我們全校同學們都興高采烈地來到學校參加六一游園活動。
今天天氣萬里無云,碧空如洗,正適合戶外活動。老師們精心地為我們準備了很多好玩的節目。第一個節目是丟紙球。我們先排好隊,一個接著一個同學輪流玩,輪到我的時候,我非常的緊張,一個叔叔拿起五個紙球,一個接著一個遞給我,我非常興奮地往遠處的'桶子里扔進去,哇,我連續扔進了三個,叔叔熱烈地給我鼓掌,我玩的很開心。
第二個節目是夾豆子。我們先排好隊,輪流玩。過了一會兒,輪到我玩夾豆子了。老師看表計時,開始了我就飛快地把一顆顆豆子夾在大碗里,夾得我汗珠都從我額頭上滴下來了。老師說時間到了,我停下了手,數了數碗里的豆子,一共有十二顆呢,老師讓我到課室里拿一份小禮物作紀念。我高興地跳了起來。
到了第三個節目,就是吃甜甜的蛋糕。原來今天是我們班齊梓瑤的生日,她媽媽買來了兩個大大的蛋糕讓我們全班和齊梓瑤一起過生日呢。我們全班同學先跟齊梓瑤唱了一首很好聽的生日歌,齊梓瑤也很開心。最后我們一起品嘗這兩個令人回味的蛋糕。
到了最后一個節目,就是同學們最興奮的最高興的,當然就是交換禮物環節了。溫老師說:“現在交換禮物開始了。”我們先把自己準備的禮物放到課桌上,然后輪流到講臺上抽簽進行禮物交換。當我把禮物送給我的好朋友的時候,我們都非常高興。
在一片歡呼聲中,六一游園活動圓滿結束了,我們都依依不舍的離開了學校。
六一游園活動作文12
六月一日的上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有:接歇后語、猜謎語、接對聯、說英語、成語、古詩……。其中,我覺得最有趣的`項目要算接歇后語。這個項目的規則是:如果你答對了你抽出來的紙條上的歇后語,那么你就輕輕松松的過了這關。
因為我幫自己班去管理了項目,所以當我興致勃勃地來去對對聯時,已經有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,同學露出了難為的表情。我心想:等會看我的!有的同學支支吾吾個半天都對不上來,失望的他們很不甘心,還想再對一次,只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一個都對不上,要是那樣,就太沒意思了。
一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到臺前,深深地吸了一口氣,然后吐了出去。老師拿出了上聯,上聯很簡單我高興得跳了起來,輕輕松松的過了。此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!
六一游園活動作文13
天上的小鳥哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節日“六一兒童節”學校為了慶祝便為我們舉行了游園活動。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實地”這個游戲。游戲開始了!那是一個布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來這個游戲要按照貼紙上手印和腳印來玩的:紙上是手印,那就只能用手來,有腳印就只能用腳來,我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!
游戲正在進行中,我站在現在眼看著前面是兩個腳印便一蹦三尺高跳了過去,過了一個我滿心喜悅永勝利的手勢伸在空中!佳蕊只是輕松跳過了,她早已準備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現在該怎么辦呢?正當我疑惑時,佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來。佳蕊是一支輕快活潑的`小鹿,但動作卻又不失優雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對應手應一腳踩著對應的腳印,仿佛在表演似的。我也學著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們在老師手里接過獎券,十分開心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!
玩過腳踏實地游戲后,我們又一起在操場上走了一圈,看見了許多謎語,我突然看到了一條謎語,上面寫著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個一,不會是一一得一這個乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎了。沒想到我還真猜對了!老師遞給了我一張散發著光芒的兌獎券。
我度過了一個快樂的六一!太棒了!
六一游園活動作文14
今天,在學校,我們充滿了喜悅,因為今天有游園活動。
中午,我們的游園活動開始了,今天有很多項目,四(1)班見縫插針、四(2)班貼鼻子、四(3)班比運氣、四(5)班沙包投準、四(6)班托乒乓球、當然還有我們班的`盲人擊鼓。
開始了!我們在自己班門口排隊,我們在旁邊看,竟然難倒我了,陳浩然媽媽在我還沒準備好就讓我帶上了眼罩,我眼前黑了,我說先看下吧,她還不讓,我慢慢走過去,鄭家諾說:“后面點。”我敲不中,我心想還不中的話就零分了,但還是沒敲中。下一個是托乒乓球,我等了好久,到我了,小鄭老師說:“慢一點。”我就不聽,我沖了過去,OK滿分。下一個是沙包投準,我才第一個,別人已經第二個了,我目不轉睛地投,中了,下面第三個沒中,又投中了,又沒中,我這次只有三分,太高興!接下來是比運氣,我在三班玩,看見了詹老師的兒子,小石頭,小石頭和詹老師穿著一樣的衣服,這是靠運氣,我只中了一個紅球,我只得了一分,貼鼻子好難,我都沒貼中,我貼到了外面,最后是見縫插針,我們有三個筷子,要掉到瓶子里,第一個沒有,第二個差一點,我心想這次一定可以中,結果真中了。
今天真好玩,不過我的了7分,我下次還要努力,我上次是2等獎,這一次是3等獎,為什么,我的東西有洋蔥卷、蝦片、可樂味QQ糖、星球杯、還有棒棒糖,我下次一定更多東西。
六一游園活動作文15
為了慶祝六一兒童節,5月30日下午,我們學校進行了六一游園活動。老師把獎品放在講臺上,整理好道具后,校長發話了:游園活動現在開始,祝同學們節日快樂!聽到這里,大家歡呼起來。
第一項活動是投球游戲,游戲規則很簡單,你先從講臺上拿一個小紙球,再把它投進小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎品,投不中的話,就不能得到獎品,這個游戲很容易,同學們很快就結束了這項游戲。
第二項活動是盲人擊球,游戲規則也是很簡單,你先拿著紙棒在原地轉一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機會,前三次她都打不中,睜開眼睛時,看見球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學們哈哈大笑,最后一次機會,她終于打中了球,從這個游戲中我體會到盲人的.生活不容易。
第三個游戲是選用白板上的詞語造句,我們班個各各都聰明,都會選詞造句。也是很快就結束了這個游戲。
第四個游戲是唱歌比賽,我們每個人都有十秒鐘的時間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵下,這三個膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎品。
我們的游園活動在同學們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動,天天像六一節一樣開心!
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