快樂的六一作文(實用13篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的快樂的六一作文，希望對大家有所幫助。
快樂的六一作文 篇1
星期五，晴空萬里、陽光燦爛。我們的學校舉辦了一個活動——六一跳蚤市場。
同學們踴躍參加，來來往往，我也不列外，匆匆忙忙的跑到了擺攤的位置。可我是小警察有規(guī)定時間，我輕輕地把東西擺在了上面，有的擺文具，有的擺書，真是無所不有、樣樣齊全。我去了一家攤位，我跟收銀員說：“這本書多少錢”他說：“三元”我把三元給了他。他又說：“交一元五角的稅吧！”我把錢交到了稅物箱。我回到了我的攤位，我發(fā)現(xiàn)我的東西已經(jīng)賣光了。我大聲一喊：“我的東西賣完了�！蔽掖┥狭诵【髞�，我去買了兩本書和一支筆共計五元五角的'稅�？磥砦覍苡信d趣。
這說明看書的人在增加。
初中作文
快樂的六一作文 篇2
盼望著，盼望著，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。
清晨，七彩的陽光鋪灑在每一寸土地上，美麗的小鳥在樹上動情地唱著甜美的歌，我懷著無比興奮的心情走進了校園。學校今天舉行了各種各樣的活動來慶�！傲弧保写骷t領巾比賽，有系鞋帶比賽，還有整理書包比賽……其中我參加了系鞋帶比賽。比賽開始了，大家都埋著頭認真地系鞋帶，我也不甘落后，拿起鞋帶的一端，迅速地往鞋洞里穿，鞋帶就像一條長龍在鞋洞里穿梭著。時間一分一秒的過去了，同學們沉浸在一片緊張的氣氛中，我的心也開始微微緊張起來，我加快速度系好鞋帶，可早已有一位同學趕在我前面系好了鞋帶，我得了第二名，我的'心情依然感到非常高興，因為我知道比賽重在參與。
“六一”兒童節(jié)的活動還在繼續(xù)進行著，我又參加了一些活動，不知不覺就到了放學的時間。我度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇3
今天是我們小朋友自己的節(jié)日------六一兒童節(jié)，以前媽媽總是在這一天帶我出去玩，今年我是一名一年級的小學生了，媽媽說不能總是想著吃喝玩樂了，要參加一些有意義的活動，媽媽就給我報了萬里學院的“六一PARTY”活動，聽說有很多的小朋友和外教老師，我興奮得不得了。
我們全家早早的'到了萬里學院，老師們都在布置活動場地。九點鐘活動正式開始了，我們先玩踩汽球的游戲，踩破汽球把里面的小紙條拿出來，再到老師面前說出紙條上畫的動物的英語就能得到獎品。我雖然很怕汽球的爆炸聲，但是為了獎品，我還是捂住耳朵奮力的踩，1，2，3……，YEAH！我共踩到了五個，爸爸媽媽也激動地跑過來幫我拿獎品。
快樂的時光總是過的很快，我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。在回家的路上我想：不知道國外的小朋友有沒有過六一兒童節(jié)。希望全世界的小朋友今天都能過的開心。
快樂的六一作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見我傷心的樣子，說：“我們去衣世界玩一玩吧！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個長4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來沒有見過這么大的蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發(fā)城。我問服務員：“這個蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點半吃。”我很高興。
后來，我們在游樂場玩了一陣。吃蛋糕的時刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務員都帶著紅領巾來切蛋糕了，每個人都有順序的排著隊，一個一個的`領蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運。
快樂的六一作文 篇5
今天，是孩子們最喜歡的節(jié)日———六一兒童節(jié)。老師為了慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次春游活動。不過得爬山去，也是鍛煉身體的好機會。我們的目的地是南長嶺的世外桃源。我們從實驗小學一直走，我邊走邊看風景。目的地終于到了，這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動開始了。這項活動是文藝表演，有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技，有跳圈。拔河等。所有的`節(jié)目表演過后我們全體師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學們準備的菜很豐盛有肉。青菜。水果沙拉……我吃的津津有味。時間過得可真快�。±蠋熞獛ьI我們回家了，今天我真高興。
快樂的六一作文 篇6
三（6）班的教室里，傳來了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢？其實是咱們班正在舉行同學們期盼已久的“六一”活動啦！
班里，有同學 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開始了，張然是主持人，她用動聽的聲音說：“現(xiàn)在，三年級六班‘六一活動’現(xiàn)在開始！”“好��！”“萬歲！”同學們歡呼了 起來。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過年”，是一個小喜劇，講的是一位媽媽回家過年，女兒們的小打小鬧，就連我們幾個小演員也笑了起來。說實話，上 臺我一點也不緊張，因為這些都是我的好朋友、好同學，就算出丑也沒關系吧！張然等三人表演的.“加油”，讓我印象深刻，因為她們動作雖然不太整齊，但她們排 練時真的很努力，上臺也是認認真真的。
一年一次的“六一兒童節(jié)”， 董老師和同學們一起快樂地過了。
快樂的六一作文 篇7
“六。一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來，為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的王老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的.算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢！
看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起
快樂的六一作文 篇8
又是一年六一到，小朋友們齊歡笑。六一這一天，學校成了小朋友的天地!
小朋友們穿著各樣服裝：公主、王子、仙女……齊聚二小，參加別有洞天的二小六一慶祝會。
聽！合唱團的夜鶯在歌唱，我不禁為她們打起了拍子�？�!小天鵝在跳“尋夢”，一位姐姐的獨唱“梨花又開放”更是讓我贊不絕口！忽然，傳來一陣二胡聲，一位身穿長袍，手拿青龍偃月刀的長胡子關公圓場步走上舞臺，我仔細一看，呀！那不是我的同學李豐澤嗎？表演開始了，我們被他的表演深深吸引住了，表演完畢，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們都由衷地為他鼓掌，喝彩！
在京劇的.伴奏聲中，二小六一兒童節(jié)慶祝會圓滿成功!同學們你看我，我看你，臉上都掛著微笑，合伙伴意猶未盡地回味著一個又一個精彩的節(jié)目，別提多開心了！
這個六一真是別開生面呀！這個六一兒童節(jié)深深地留在了我的腦海里，因為這個六一，留給我太多難望又快樂的回憶！
快樂的六一作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我到兒童公園去玩。
在路上我們看見柳樹綠了，就像詠柳這首詩中寫的那樣：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。我們再往前走，看到了有一座大酒店，媽媽說叫云天食府大酒店。我們再往前走，兒童公園到了，媽媽就陪我進去玩了。
我在公園里看見有體能樂園，水球，還有海盜船等等。我首先玩了體能樂園。我在里面玩了走鋼絲，還玩了蕩秋千，還玩了跳跳床。然后我走出了體能樂園去玩了水球。在水球里我是跟一個姐姐坐在一起的'，我們倆在水球里滾來滾去的，可真開心啊。
時間到了，我該回家了。六一兒童節(jié)可真快樂。
快樂的六一作文 篇10
令人期待的“六一”兒童節(jié)終于來臨了
早上，大家都很早來到學校，和平時不同的是，大家都穿上了各式各樣漂亮的衣服，老師召集我們帶上小板凳在操場集合，“大家快看，校長來了”，人群當中有人大喊了一聲，我們看到校長緩步走上主席臺，他進行了熱情洋溢的講話。隨著主持人宣布“六一”兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始，各個年級按照不同的方陣開始表演節(jié)目，精彩的節(jié)目博得了大家的陣陣掌聲。
節(jié)目表演完之后，大家有序的帶回。老師把我們帶到一個蔭涼的'地方，我們先開始照相，然后自由活動。我和蘇博源，還有朱沿同做游戲，我扮演美國隊長，蘇博源扮演貓王，朱沿同扮演遠古騎士，我們玩的很開心，老師叫我們全體照相，最后，我們回到班里觀看了《爸爸去哪兒大電影》《綠野仙蹤》。
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快樂的六一作文 篇11
六一兒童節(jié)這天，學校里放假了，我企盼已久的兒童節(jié)終于到了，想想就高興，可以盡情地玩、無拘無束地嬉戲。
早上，我懶洋洋地起了床，匆匆吃了早飯，媽媽說：“今天六一兒童節(jié)，我?guī)銈內ト嗣窆珗@劃船好嗎？”我和哥哥聽了，一蹦三尺高，興高采烈地跟著媽媽去了人民公園，走進公園就看見了芬芳迷人的鮮花，在陽光的照耀下滋潤地開放著。
我們就在離花兒不遠處劃著小船，今天劃船的人真多呀！大家都高興得不亦樂乎，我們劃船的技術太爛了，一直奮力地用著勁、慢慢劃著，任憑對方的.大朋友、小朋友碰著，順其自然、自由自在地在水里飄著。
六一這天我們玩得太痛快了，累并快樂著。
快樂的六一作文 篇12
今天是“六一”兒童節(jié)，我高興地跳著去上學。
我進教室沒一會，老師進教室說：“出去看表演啦！”我們排著整齊的隊伍去看表演了。我們班表演的是舞蹈，表演者有潘倩菲、曾令涵等。他們表演的劈叉非常棒，我們都驚呆了，都向他們投向羨慕的目光。表演結束了，場上響起了熱烈的掌聲。我們意猶未盡地看完了表演。
下午，胡老師給我們一個驚喜，全班同學每人發(fā)一支冰棒。老師說：“這是我送給你們的兒童節(jié)禮物�！苯裉焓亲畎舻�.一天。
快樂的六一作文 篇13
時間過得非�？�，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數(shù)第二個可以過六一的前一天。
老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進教室門，神神秘秘地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準備給你們舉行一個小型的六一party�！薄跋挛绲臅r候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的東西，和同學們一起分享，感受六一的快樂�！�
在老師說完最后一句話的時候，大家愣了一會兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。
下午的'時候，大家都早早的來到學校，有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。
老師走進教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動了各自的根據(jù)地，搬到了一旁。
接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會兒，放學鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。
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