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(優(yōu)選)六一作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
今年的六一,是我度過的最快樂的六一。
五月三十一日,我們早早地來到了江蘇長熟蔣巷村。先開始的是皮劃艇比賽。賽場上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),每一隊(duì)的大人都使勁地劃著,小孩喊著響亮的口號。我們隊(duì)出場了,只見左右邊大人互相配合,時而左邊劃,時而右邊劃或者是兩邊都劃,我們配合著大人喊著一二一二的口號,雖然我們沒有劃,但我們同樣使出了渾身的力氣喊口號,經(jīng)過我們隊(duì)大家共同努力,皮劃艇比賽我們獲得了第二名。
接下來是準(zhǔn)備晚上的野炊活動,每個隊(duì)兵分三路,分別去買菜、摘菜、釣魚。買菜的人鬧哄哄地走著,還說著要買的菜。到了菜場,又是選菜又是還價,大家都忙得不亦樂乎。最后,每個人都拎著大包小包,甚至還買了飲料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黃瓜。還有釣魚的,有的一條都沒釣到,我們隊(duì)卻釣到了七條汪刺魚,讓其他隊(duì)羨慕。⊥砩系'野炊每個隊(duì)的菜都很豐盛,唯獨(dú)我們隊(duì)有野生魚湯,吃得那個香!
接下來的活動還有很多很多,比如晚上的吃西瓜比賽、臺藝表演比賽、包粽子等等,都非常精彩,搖著屁股吃西瓜我也參加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。經(jīng)過一系列比賽,我們隊(duì)團(tuán)結(jié)合作,最終獲得了第一名。
這是我度過的最快樂的六一,將令我終身難忘。
六一作文 篇2
浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級 譚靈芝
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時,二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn),小學(xué)二年級作文《歡慶“六一國際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……
下午時,雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的'節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
······
六一作文 篇3
當(dāng)六.一的陽光普照大地時,我們已在操場上集合了。
“啊”——聽!棋藝比賽場地中傳來一陣陣沮喪的聲音,瞧!得意洋洋的那位仿佛一只搶到桃子的猴子,在拿著桃子炫耀呢!那廚藝中一個個被奶油抹得面目全非的表情,令人啼笑皆非?!那可以和小丑媲美的那位,一邊往臉上抹奶油,一邊大聲嚷嚷著:“我是無敵面包人……”那滑稽的動作,那詼諧的語言,著實(shí)令人捧腹大笑。面對著這么多的美味佳肴,貪吃的他早已捷足先登,只見他拿著果汁細(xì)致地品嘗,好似在喝著九重天上的玉液瓊漿,又恰似在喝著甘甜的泉水,令他回味無窮!巴廴密嚰!甭!在遙控車賽場上,一輛輛遙控車飛速而過,當(dāng)一個個漂亮的招數(shù)登臺亮相時,人們的贊嘆聲已脫口而出。
“哇!飛的這么遠(yuǎn)!”看!紙飛機(jī)飛來飛去,在天空形成一道道眼花繚亂的弧線,好似光彩奪目的蝴蝶,在天空中游弋著,又恰似小巧玲瓏的`燕子在天空中徜徉著……安靜的棋藝、有趣的廚藝、啟發(fā)智慧的遙控車、眼花繚亂的紙飛機(jī),!六.一真是一個愜意的日子!
六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校,我們的六一,我們的節(jié)日作文700字。
我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊(duì)儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的`釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學(xué)校,真是一個愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
六一作文 篇5
六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因?yàn)榱碌牡谝惶焓莾和瘋冏羁鞓返墓?jié)日—兒童節(jié)。他標(biāo)志著兒童們歡樂的童年。
雖然離節(jié)日還有一段時間,但是同學(xué)們?yōu)榱擞舆@個節(jié)日,都做了十分充足的準(zhǔn)備。
首先,同學(xué)們都穿了整潔、整齊的衣服,練習(xí)了體操,并編排好了慶祝六一的`口號。
我相信六一兒童節(jié)一定會在歡聲笑語中度過,同學(xué)們的心靈也會隨之成長。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)步入初中,但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神圣的節(jié)日?墒,再過2個這樣的節(jié)日我們就和六一說再見了。因此,我們一定要用實(shí)際行動來好好的把我、珍惜這神圣的節(jié)日。
所以,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取考得優(yōu)異的成績來回報即將逝去的童年。作為一個中學(xué)生來說,也只有這樣來珍惜兒童節(jié)、來把握我們的童年。
六一兒童節(jié)是神圣的、歡樂的、天真無邪的,是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點(diǎn)燃了同去的火焰,在這個節(jié)日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。
六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。
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