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六一作文3篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一作文 篇1
過節(jié)多好啊!在節(jié)日中我最喜歡六一國際兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的.鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個別針,可是剛釣到半空的時候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節(jié)日里,我們真快樂!
六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),是一個屬于我們小朋友的節(jié)日。一大早,學(xué)校的操場上就聚集了許多同學(xué),他們臉上個個洋溢著節(jié)日的喜悅。
今天的節(jié)目真豐富,有二年級大哥哥、大姐姐的入隊儀式,還有高年級同學(xué)帶來的“舞林大會”。因為我是環(huán)保小制作的講解員,所以早早地就離場了,沒有欣賞到那么精彩的'節(jié)目,但是能為大家服務(wù),我一樣覺得很高興。
我們班級要做的小制作是環(huán)保鼓和環(huán)保沙球。我和班級里的另外3個小朋友先來到教室里擺放好實驗器具,接著,按老師原先教我們的方法先演示了一遍。過了一會兒,就迎來了一批又一批地同學(xué)們,我一邊講解制作方法,一邊演示如何制作環(huán)保沙球。雖然我講得口干舌燥,但是看到大家聽得津津有味的樣子和制作出來的環(huán)保樂器,我感到十分開心。同時,我們的精彩講解和有趣的樂器也為我們班級贏得了許多投票。
今天的六一節(jié)過得真愉快,我覺得自己長大了。
六一作文 篇3
又是一年“六一”到,在這多彩的節(jié)日里,我要做我最喜歡的事。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢中時,我就早早地起床,背著小書包,揣著零花錢,約幾個小伙伴,一起出門玩去了。
首先,我們要到新華書店買幾本書看。平時總是沒時間看,今天我要看個夠。我像一個饑餓的人趴在面包上一樣吸取書本中的營養(yǎng)。
接著,我們要去超市“瘋狂”購物。城超市里有很多東西,我要買一些送給爸爸媽媽,感謝他們?nèi)找箤ξ业年P(guān)愛和呵護。我要給自己購買一些我喜愛的小東西和學(xué)習(xí)用品。購物的感覺真好啊!
隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的.彩沙粘畫和生膠潑畫,我也要玩。動手的,動腦的和驚心動魄的游戲,我都要玩!
今天的兒童節(jié),我過得很開心,真希望下一個“六一”能快一點來臨。
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