六一的作文

六一的作文常用【3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　六一的天真藍(lán)，六一的心情真美，六一的歌真甜！六一的我們更快樂(lè)！六一的鮮花那么香！

　　今天我懷著高興的心情來(lái)到校園，看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校！小朋友們也高興，臉上笑容滿面，像一朵朵盛開(kāi)的.水仙花！大家注目著舞臺(tái)，音樂(lè)響了，舞也跳了，我們都很開(kāi)心！舞臺(tái)下響起一陣陣掌聲！連聲說(shuō)：＂好，好�。⒃撦喌轿覀円荒辏ǎ保┌嗾故咀约旱娘L(fēng)采。

　　時(shí)間一眨眼過(guò)去了，我們都依依不舍離開(kāi)舞臺(tái)！那次我是多么快樂(lè)呀！

六一的作文 篇2

　　我的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚上。你的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚嗎？

　　六一節(jié)的晚上，爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線，還沒(méi)開(kāi)飯的時(shí)候，姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的`小燈籠；吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步；然后爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物（沙灘玩具）；媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節(jié)過(guò)得很開(kāi)心！

六一的作文 篇3

　　今天是快樂(lè)的“六一”。早上，我穿上我最喜歡的裙子，洗完臉，上完牙，吃完早飯，帶上紅領(lǐng)巾，拿上吃的東西上學(xué)了。你到學(xué)校就看到，同學(xué)們?cè)趽Q吃的，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛回到座位上，拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。其實(shí)，同學(xué)們也挺不服氣的，因?yàn)榻裉烀髅魇恰傲�一”兒童�?jié)，為什么還要上課、寫(xiě)作業(yè)。有位同學(xué)迫不及待地跑上講臺(tái)問(wèn)老師：“什么時(shí)候舉辦活動(dòng)?”老師說(shuō)：“下午”聽(tīng)到這個(gè)好消息，那位同學(xué)的回到了座位上。

　　下午終于到了，但因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，所以半節(jié)課后才開(kāi)始。我們都特別怨那些沒(méi)做完作業(yè)的`學(xué)生。本節(jié)課終于過(guò)去了，老師拿了一堆彩色紙，我還以為又要寫(xiě)作文了!結(jié)果是讀家長(zhǎng)會(huì)那天家長(zhǎng)寫(xiě)的信，老師一篇一篇的讀給我們聽(tīng)，第一篇是梁爽的，他爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)，所以，老師讓他父母單獨(dú)寫(xiě)了一封信，讀完，梁爽感動(dòng)的熱淚盈眶。后來(lái)，老師告訴我們梁爽的爸爸媽媽分開(kāi)了，各自組成了一個(gè)家，所以梁爽有三個(gè)家。后來(lái)老師讓一號(hào)—張健打分，由于她爸媽寫(xiě)的太感人了，所以張健打了滿分。

　　不一會(huì)兒，講到我媽媽寫(xiě)的了，只聽(tīng)：“女兒爸爸媽媽對(duì)你太嚴(yán)格了，也許在你眼 中就會(huì)認(rèn)為爸爸，媽媽不疼你，其實(shí)，我想對(duì)你說(shuō)爸爸媽媽的一切，希望你能理解�！睍r(shí)我便想起了我從小到大的經(jīng)歷。

　　媽媽你把我從小養(yǎng)到大，我卻什么都不能為你做，但我知道給你最好的禮物是我的好成績(jī)，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

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