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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2023-11-04 10:58:42 兒童節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的六一的作文精品【3篇】

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六一的作文精品【3篇】

        六一的作文 篇1

          有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬(wàn)分。

          今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。

          媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的`氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說(shuō):“傻瓜,沒(méi)人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢給他!。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

          雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

        六一的作文 篇2

          兩年前的記憶至今仍在,快樂(lè)的同時(shí),卻拉扯著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

          今天雖是周六,但我只出來(lái)二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話,還讓我?guī)е$P子,不知到底有何名堂。不會(huì)是挖墳掘墓吧。

          他們帶我來(lái)到了工會(huì)旁邊的土地上說(shuō)了一聲挖吧就要開工。我大惑不解,連忙拉住他們說(shuō)道:這是誰(shuí)家的祖墳呀,勞你們這么大動(dòng)干戈,先說(shuō)清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一擺手就開干了。

          五年級(jí)的那個(gè)六一的晚上,我們已經(jīng)意識(shí)到是最后一個(gè)六一了,為了紀(jì)念它,我們?cè)诠?huì)的地里買下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應(yīng)該是人工的,當(dāng)時(shí)買的時(shí)候可貴了,但現(xiàn)在不一定還在。

          剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細(xì)的看看它們,還是老樣子,沒(méi)變。在璀璨的'星光下,瑩白的球體釋放著昔日的光芒,里面存儲(chǔ)的珍貴回憶絢爛無(wú)比,這塊空地仿佛都被照亮了。

          水泥地散發(fā)著幽綠的冷光與夜空下盈藍(lán)色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的回憶:時(shí)間不早了,再埋回去吧,高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來(lái)回憶一下呢一句話把我們從夢(mèng)魘的魔爪中拖回了現(xiàn)實(shí),美夢(mèng)總是短暫的,看來(lái)只能先放下回憶了。

          下鏟的動(dòng)作非常緩慢,沒(méi)人說(shuō)一句話,靜靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了,回去了。

          我們?cè)缇屯浟四莻(gè)最令人感到快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié),出工會(huì)看著上小學(xué)的孩子們臉上溢滿的笑容不禁感嘆:原來(lái)還有一個(gè)節(jié)日叫六一。

          六一:一個(gè)只屬于回憶的節(jié)日。

        六一的作文 篇3

          我盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。以前的 “六一””兒童節(jié)都是媽媽替我做主,給我買一大堆學(xué)習(xí)資料作為節(jié)日禮物,讓我在題海中遨游。

          今年的“六一”我要自己做主,在心里我早已有了自己的想法。首先,我想要一個(gè)新文具盒。它有兩個(gè)蓋,正面一個(gè),背面一個(gè)。正面的盒是插筆用的,文具盒的側(cè)面應(yīng)該還有一個(gè)按扭,只要輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。在正面,也有一個(gè)按扭,只要一按,旁邊的蓋就會(huì)彈開,鉛筆就可以直接插進(jìn)去了。班里的同學(xué)大多數(shù)都使用這種文具盒,但價(jià)格也不低,不過(guò)我已經(jīng)攢了很久的零花錢了,我自己去買。

          還告訴你一件我最自豪的`事,我是“六一”這天出生的,節(jié)日加生日,很幸運(yùn)吧!而且今年還是我的第一個(gè)本命年呢,我打算多邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一塊跟我過(guò)生日,分享節(jié)日和生日的快樂(lè)。吃飯的時(shí)候,我要點(diǎn)自己最愛(ài)吃的菜:糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學(xué)們和我一起好好地打打牙祭。當(dāng)然,我還要父母給我準(zhǔn)備一個(gè)大大的生日蛋糕,并且還是巧克力味的。

          聚餐結(jié)束后,我還要請(qǐng)同學(xué)們到我家去,痛痛快快地瘋玩一回。平時(shí),我們學(xué)習(xí)緊張,生活比較枯燥,壓力又大,就借“六一”這天,給自己一個(gè)理由,讓身心好好放松一下。

          期盼“六一”快點(diǎn)到來(lái)!

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