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慶六一作文(實用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的慶六一作文4篇,歡迎大家分享。
慶六一作文 篇1
又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂,我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!
在這個充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會,我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過,這么精彩的`表演我看得十分專注,都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了我們的注意,我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,好像在唱演唱會,又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來,沒想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動,可真開心呀!
慶六一作文 篇2
今天上午,我們學(xué)校開展了慶!傲弧被顒。
我先參加的是“貼鼻子”的游戲。老師在黑板上畫了一只沒有鼻子的小狗,樣子真奇怪。輪到我貼鼻子了。老師給我套上了奧特曼的`面具。頓時,我的眼前一片漆黑。我拿著狗鼻子小心翼翼地向黑板走去,居然一下子就貼中了。大家都拍手歡迎我。老師獎給我一顆棒棒糖。我高興地吃著糖,又去參加“投球”游戲了。
慶六一作文 篇3
盼望已久的兒童節(jié)終于又來了,我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了,再過一個六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了,所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過。
我很幸運(yùn)因為這次六一兒童節(jié)國家、學(xué)校從上到下都很重視,我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開一個六一兒童聯(lián)歡會,我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的媽媽也很重視,她聽說我要開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就去食品城給我買了很多東西。
聯(lián)歡會終于開始了同學(xué)們都很高興,我們邊吃零食邊看節(jié)目每個組都表演了一個節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的'主人對花草們說打僵尸的時候盡量少扔些菜,現(xiàn)在的菜價錢都快趕上肉了。這個節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會各個物品都漲價了,又說明了要節(jié)約的重要性,告訴我們不要浪費。
這次六一兒童節(jié)是我最開心的兒童節(jié)了。
慶六一作文 篇4
今天是我們少年兒童最盼望的日子——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特別的日子里,學(xué)校為了讓我們度過一個輕松、快樂的節(jié)日,特地舉行了盛大的慶“六一”活動。
早晨,同學(xué)們都穿著干凈的校服,早早地來到了學(xué)校,我們的心情都無比地激動,那些今天要表演節(jié)目的同學(xué)更是興奮,因為他們辛苦訓(xùn)練了很長時間,今天終于可以大顯身手了。
吃完早餐后,陳老師發(fā)給我們每人兩根充氣棒,然后讓我們把椅子搬到操場上去。
到了大操場,我定睛一看,操場上早已是人山人海:有表演節(jié)目的演員,有節(jié)目主持人,有看節(jié)目的老師和同學(xué),還有家長呢!
我們坐在指定的`地點,興奮而焦急地等待著節(jié)目開始。終于,主持人上場了,場上發(fā)出了各種聲音:有鼓掌的聲音,有充氣棒相互敲打發(fā)出的聲音,還有玩具小巴掌“啪啪”的聲音。同學(xué)們手中的熒光棒、鮮花和小紅旗也舉起來了,真是熱鬧非凡!
節(jié)目開始了,同學(xué)們端端正正地坐在椅子上,睜大眼睛欣賞,生怕漏掉一個細(xì)節(jié),每看完一個節(jié)目,就熱烈鼓掌,揮舞著手中五彩繽紛的道具。
在所有的節(jié)目中,讓我最欣賞的要數(shù)嚴(yán)子亞等幾個同學(xué)表演的英語童話劇——《喜羊羊與灰太狼之真假槍》了。吳識全演狡猾的灰太狼,趙萱儀演愛臭美的紅太郎,嚴(yán)子亞演聰明的喜羊羊,馮淺演愛耍威風(fēng)的沸羊羊,廖李里演膽小的美羊羊,他們配合得好極了,把每一個角色都表演得活靈活現(xiàn),博得了陣陣掌聲。
時間在不知不覺中過去了兩個小時,慶;顒咏Y(jié)束了,但同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的快樂氣氛中。
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