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      2. 慶六一作文

        時間:2023-12-21 18:45:07 兒童節(jié) 我要投稿

        慶六一作文(優(yōu)選)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的慶六一作文4篇,希望對大家有所幫助。

        慶六一作文(優(yōu)選)

        慶六一作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),我們過得很開心。

          早上我七點六點四十五起了床,因為今天是六一節(jié),有活動,規(guī)定七點四十到校,所以我沒有看電視《百家講壇》,就穿衣服,吃玩面包圈,然后就去上學。

          上學的路上,我的腦海中出現了種種想法:會不會全校同學發(fā)禮品?然后就有一些筆和本子了;到了校老師宣布放假,然后布置下作業(yè);去操場聽老師演講,看同學們表演節(jié)目·····

          到校了,我怕耽誤了,所以跑著去,一看,校門還沒開,所以就在這里等了幾分鐘,開門了。開門了之后進了校,然后只看見黃子敏和??(我忘了,是我們班的一個人)在,黃子敏提著個奶桶我跟羅圣昆玩了一會兒,張心語就來開門了,我進了教室交了作業(yè)然后就準備了一會兒:戴上了爸爸的軍帽,拿上水,端起了凳子,把書放到凳子的'凹進的地方,正好。韓涵戴的帽子很有個性:有兩個帽檐。

          然后到了操場,司老師先說了一下步驟,然后簡單的排練了一下重要的活動:敬禮。然后就迎賓,鼓掌。接著是致詞······可以上廁所了,三分鐘回去。我去了最近的廁所,結果別人也想去最近的廁所,所以就形成了“堵人”,廁所已經人滿的水泄不通了,我立刻向最遠廁所跑去,可是在遠處的樓三樓,我也是不顧了,沖了過去,我會去的時候正好三分鐘,因為廣播說了三分鐘,我晚了幾秒但是還能坐下了,可是有的同學去近廁所到現在還沒回來。

          然后繼續(xù)進行活動,致詞完畢之后,就開始在主席臺上表演節(jié)目,我在觀看,有幾個演員是我們班的。

          到了下午,我去了學校一會兒就要去電教室表演機器人走迷宮,我往電教室里看了看,張老師不在,我又去實驗室找,實驗室門口已經有了很多人了,都是學機器人的,我去里面找老師,老師說過一會兒。我跟阮慶新、于容浩上四樓機器人活動室拿了鼠標,拿下來了我們玩阮慶新的扇子,他的扇子很像飛碟,而且運動起來很順風,我們就扔扇子。過了一會兒,我們去電教室,剛好有一個活動,就是中間放上一個水瓶,分兩組,然后編上號(1-8),說一個號碼(用英語說),然后讓左右兩邊的是那一個號的同學搶,我和錢霄龍也參加了,共四次,第一次沒參加,第二次第三次錢霄龍參加,第四次錢霄龍把我找來讓我參加。然后看了表演,聽了理工大學的天文教授,就回教室上了一會兒課,就放學了。

        慶六一作文 篇2

          為迎接“六一”兒童節(jié)的到來,二(5)班(丹霞路小學棒棒糖中隊)于5月30日下午在教室里舉辦慶“六一”聯(lián)歡會。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班節(jié)目精彩紛呈,場內熱鬧非凡。

          聯(lián)歡會以“快樂六一兒童節(jié)”為主題,旨在回顧過往、展望未來,讓每個孩子擁有展示自我的機會。聯(lián)歡會節(jié)目形式多樣,包括電子琴演奏、葫蘆絲獨奏、詩朗誦、獨唱、街舞表演、小提琴獨奏、猜謎語、課本劇表演、魔術、合唱等。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班聯(lián)歡會現場不時響起熱烈的掌聲和孩子們的歡笑聲。本次聯(lián)歡會都是孩子們自主報名、排練、布置教室,給他們的.童年添上絢爛的一筆。慶“六一”聯(lián)歡會 —— 棒棒糖中隊 —— 樂清市丹霞路小學20xx年5班孩子們都興奮地說:“今天我好開心啊!”

        慶六一作文 篇3

          周四,當大家聽說慶六一兒童節(jié)的具體安排時,都十分興奮。當然,我也不例外,結果興奮過頭把通知給搞丟了。

          周五一大早我就醒了,我迅速的穿好校服,吃了早飯,掛上鮮艷的紅領巾,早早的到達教室等候。因為過一會兒,我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動。

          在校車里所有同學都顯得異常興奮,時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的過去了,我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里(其實是我們的臨時的休息室。)“我報了羽毛球,不知道其他人厲不厲害,”我說著,“小何你報了什么?”他回答道:“辯論賽!”我說“哦,thanks!”不久,我們的目光都朝向沈老師,沈老師說:“來,過來排隊了,要去‘六一’比賽了!”話音剛落,我們就快速的排好隊,準備出發(fā)。

          我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球,所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后,大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館,然后在負責羽毛球的老師徐老師的帶領下,開始了測試及比賽……

          我們先4~6年級的每一位同學都發(fā)一個球,發(fā)過網及發(fā)到了對角線則通過,每個人有三次機會。我太倒霉了,第一個球飛到了中線,沒通過,第二、三個球都通過,你們說我是不是很倒霉呢?

          下面就是雙打了,我們以4:2大勝,太高興了!

          到了六一節(jié)義賣會的時間了,我拿著錢包,走到那兒,買了5個氣球,一件15元的.丑小鴨的衣服,還買了限量版的丑小鴨貼紙哦!

          當然,快樂的時光很快就過去了,到了要回去的時間了,我們依依不舍的離開了天都城,回到了蕙蘭校區(qū)。

        慶六一作文 篇4

          六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

          我們學校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的`找急?墒,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

          啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

          歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

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