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        時(shí)間:2024-01-23 12:06:12 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文9篇【優(yōu)】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六一的作文9篇【優(yōu)】

        六一的作文 篇1

          今年兒童節(jié)在星期一。星期五班主任告訴了我們一個(gè)超級(jí)好消息:在兒童節(jié),我們將舉辦跳蚤市場(chǎng)和美食分享會(huì)活動(dòng),同學(xué)們聽說了,興奮的差點(diǎn)沒把房頂給掀翻。

          跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要準(zhǔn)備自己參與的海報(bào)。我周末就趕緊進(jìn)行了準(zhǔn)備,因?yàn)槲沂嵌嗝磹哿粌和?jié)這個(gè)節(jié)日啊。攤子被我命名為“蘿卜燉魚雜貨攤”。這個(gè)名字取于我們擺攤的兩個(gè)同學(xué)的性氏。我拿出一大堆的書,還做了十來串烤肉串以及30杯布丁準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)售賣,我們的.生意肯定會(huì)十分興隆,我美滋滋的想。為了促銷我們的商品,我們決定第一個(gè)來買的顧客可以買一送一。還設(shè)置了抽獎(jiǎng)箱中獎(jiǎng)率很高,還有幾率可以五折。這個(gè)周末對(duì)我來說是最難熬的。三個(gè)夜晚我翻來覆去興奮的睡不著,終于熬到了星期一,我6點(diǎn)鐘就早早的起了床,帶上商品進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我居然是第一個(gè)來的呢,我趕緊把桌子擺好,掛上精心準(zhǔn)備的海報(bào),攤上商品就等著同學(xué)們前來購(gòu)買了。8:30活動(dòng)如期舉行,同學(xué)們看到我們的海報(bào)就興致勃勃地朝我們這里沖。不一會(huì)兒,我們邊上就圍了一大堆的人,我和同學(xué)連忙笑盈盈地迎接。學(xué)校的通用貨幣“幸福幣”就像潮水般涌入我們的腰看來今天可以大賺一筆了!我心想。

          這時(shí),邊上一個(gè)同學(xué)問:“誒老板這本書怎么賣呀?”我正要回答說五枚,可我從萬歲一下子插嘴道:“兩枚就可以。”啊,我心中一驚,這樣不是要虧本了嗎?我忍不住叫道:“你有太沒有銷售經(jīng)驗(yàn)了,這本書買來那么貴,兩枚幸福幣賣掉也太虧本了吧,這本書少于五枚覺得我不會(huì)賣的!”我那位顧客。見價(jià)格一下提高了,就走開去別的攤子了!岸际悄阋幌伦犹岣吡藘r(jià)格把顧客趕走了”我的隊(duì)友埋怨我!斑@是一種營(yíng)銷手段,先出一個(gè)顧客們心里的價(jià)格。再慢慢地提高,這樣至少客人會(huì)好受一些,怎么可以這樣!”我一下子面紅耳赤無言可對(duì)。急忙朝著那位剛走的顧客吆喝:“賤賣課外書!1枚幸福幣一本!”這才挽回了些生意。

          看來即使是小小的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也不簡(jiǎn)單啊,我要學(xué)的銷售手段還太多?磥碇荒苋站锰扉L(zhǎng)的積累經(jīng)驗(yàn)才可以讓我的小店越來越完美。

        六一的作文 篇2

          六一”被孩子們稚嫩的腳步攆得越來越近,看著女兒手舞足蹈地問我:爸爸,“六一”帶我上合肥野生動(dòng)物園看大老虎,好嗎??jī)?nèi)心真的很羨慕女兒這一代人,仿佛在蜜罐里泡著長(zhǎng)大,上有爹爹奶奶外公外婆寵著慣著,中間還有我們呵護(hù)著,眼睛睜開鮮花祝福都開放在啞啞學(xué)語的路上。這時(shí)我想起在孔城老家鄉(xiāng)下草場(chǎng)上度過的那一個(gè)個(gè)貧乏而單調(diào)的“六一”,或許我所寫的只是我記憶中的百分之一,我所記的又不及我所忘記的千分之一,但他們都是屬于我的,屬于我的童年“六一”,那時(shí)的每一個(gè)片段都可以縮短成一張瞬間的照片,值得我用一生去珍藏;又都足以擴(kuò)展成一部巨著,讓我用一生去翻閱品讀。有時(shí)我便想,如果我不長(zhǎng)大,那該有多好。我真的不想長(zhǎng)大,不想成熟,就象女兒現(xiàn)在這樣無憂無慮的,因?yàn)榇罅顺杉伊讼氲镁吞嗵珡?fù)雜,壓力負(fù)擔(dān)又會(huì)讓人喘不過氣來?倯涯顑簳r(shí)的那份單純、稚嫩,雖然“六一”節(jié)日也沒有精美的玩具更沒有洋外餐的誘惑,但那時(shí)有----有夢(mèng)就可以無所顧及去追的那份沖動(dòng)。

          生命中只有一次“六一”我也得到一個(gè)父親買給我的五毛錢的石獅子,或許這樣的玩具現(xiàn)在象我的女兒更本是不屑一顧。她們從出生便面對(duì)玩具,面對(duì)所謂的教育,他們接觸的是科技,是一種文明;而我從出生便接觸農(nóng)村,親近自然,那是另一種更高的文明。因此,現(xiàn)在的孩子們“口出狂言”,比比誰按別人家的門鈴多,以足球打到路燈為榮,這也就不奇怪了。所以在物質(zhì)匱乏的年代別說“六一”就是子女們的`生日都可以忽略不記,你說那時(shí)我的父親還記著“六一”給我買個(gè)石獅子,這份感動(dòng)自然不是用言語來描述的,最終這個(gè)石獅子我從老家一直帶到城里,可惜在后來的一次搬家中給打碎了,為此我還傷心了幾個(gè)晚上。

          雖然那時(shí)在農(nóng)村過“六一”很單調(diào),偶爾地只是掏鳥窩,打彈子,跳方格,辦家家,但那種原生態(tài)地兒童生活鍛煉了我們農(nóng)村孩子不同于城里娃的氣質(zhì),煉就了我受用終生的品質(zhì)。因此,我從未后悔過我出身農(nóng)村,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o盡的無價(jià)的無法估量的財(cái)富。但是,一切都已經(jīng)過去,人注定是要長(zhǎng)大的,美好注定只能稍縱即逝。今后的路還很長(zhǎng),并且充滿了艱辛,但童年的那次五毛錢“六一”記憶還有許多沒有痕跡的;也注定會(huì)成為永恒。在我漫漫人生路上,偶爾對(duì)它的回憶會(huì)是對(duì)我的最大慰藉,對(duì)心靈的最大安撫,對(duì)前程的最大鼓動(dòng)。

          童年的“六一”,送我上路吧……

        六一的作文 篇3

          咦!廣場(chǎng)上怎么一下子冒出這么多小學(xué)生。瞧!他們一個(gè)個(gè)拎著黃色的環(huán)保袋,手捧愛心箱,一見到行人就熱情地迎上去。從袋子里掏出物品并作簡(jiǎn)單的介紹。這是在干什么呀?

          原來,星期五這天,我們學(xué)校為了讓我們過一個(gè)特殊的“六一”節(jié),特意組織了一次愛心大義賣的活動(dòng),我們的義賣地點(diǎn)是在河坊街上。鄭老師簡(jiǎn)單介紹了一些注意事項(xiàng)后,約定10點(diǎn)半在原地點(diǎn)集合,就讓我們以小組為單位各自解散。

          我們是二組,剛解散,李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷員,我們向那位老奶奶推銷環(huán)保袋。先簡(jiǎn)單介紹了我們是來自什么學(xué)校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最后介紹了環(huán)保袋的用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽著,還不住點(diǎn)頭,很快就被說服了,往愛心箱里投入了五元錢。我們都?xì)g呼起來,因?yàn)榈谝还P生意就做成功了。

          良好的開端是成功的`一半。第二筆生意我們把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了一位大哥哥。他的性格十分爽朗,很快他就從皮夾里掏出十元錢,放進(jìn)了愛心箱中。耶!我們擊掌歡呼。

          人們?cè)絹碓桔x躍,好多年紀(jì)大的爺爺奶奶們甚至主動(dòng)提出要買。正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,有兩個(gè)保安過來阻止我們,說不能賣的,我們急忙辯解,但保安并不聽我們解釋。李滟都急哭了,李浩急中生智,用手機(jī)給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。

          之后,我們又用自己的三寸不爛之舌說服了很多人,當(dāng)然也碰過壁,不過這都不影響我們的情緒。

          最后,我們小組賣了123.6元,也算不錯(cuò),全班共賣了512.2元,而汶川正好是5月12日2點(diǎn)多發(fā)生地震的,也許是巧合,真是太有意義了!

          今天的活動(dòng)是多么有意義啊!使我當(dāng)了一回小小推銷員,既鍛煉我的膽量,又鍛煉了我的口才,收獲可真大!

        六一的作文 篇4

          在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們又迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          早上,我們舉行了歡慶會(huì),家長(zhǎng)們給我們送來了好吃的零食。

          中午,我們又舉行了游園活動(dòng)。這可是我最期待的'呢!每個(gè)人拿著一張游票,在自己的年級(jí)段的五個(gè)班里參加游戲活動(dòng);我先在自己班玩“掌上明珠”,游戲很簡(jiǎn)單,讓乒乓球在球拍上,然后繞著桌子走一圈不掉就行了,不到五秒鐘,“OK!”我完成了,老師給了我兩根棒棒糖;接著又去了五(2)班,這——太簡(jiǎn)單啦!只要你讓它從離啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。

          我懷著好奇心又來到了五(1)班,哈!我以為是多么難的游戲呢!就將球滾進(jìn)筐里嘛 !我描準(zhǔn)垃圾桶一滾“呀,沒進(jìn)再來!”第二次我特別認(rèn)真看了一下,“描準(zhǔn),發(fā)射,過了!”……

          我花了五分鐘排除,等到了五(5)班的“24”點(diǎn)游戲,規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”這四個(gè)數(shù),哈!這可難不到我,不到10秒鐘我就算了出來:“(3x6+6)X1=24”。我到老師那兒,領(lǐng)了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑戰(zhàn)。

          今天的六一歡慶會(huì),絕對(duì)是最棒的一次,因?yàn)槲以谶@兒收獲了最多的快樂和童年的回憶!

        六一的作文 篇5

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”伴隨著六一兒童節(jié)的歌聲,我們也完成了這次只能成功不能失敗的比賽。

          我們班的葛老師可是一個(gè)超級(jí)瘋狂的老師,上次六一兒童節(jié)我們班“齊心協(xié)力”拿了一個(gè)倒數(shù)第二后,說實(shí)話也不能怪我們,誰叫我們是頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單的一個(gè)班級(jí)呢?于是,在這次六一兒童節(jié)的唱歌比賽上,我們班葛老師開始使出了殺手锏―――開始為時(shí)一周的魔鬼訓(xùn)練。幾乎每天一到學(xué)校,什么課也不上,干什么呢?那就是唱歌。葛老師天天自稱自己唱歌是一流的好,但從來自己都不唱給我們聽,連吹牛都不打草稿,比阿木老叔還會(huì)吹牛呢!這次,葛老師請(qǐng)來了一位神秘的人――他的表弟,這可是我們的`排練時(shí)的音樂老師!吾班同學(xué)開始嘰嘰喳喳地議論起來了,紛紛拿葛老師和他的表弟作比較,天啊,都是親兄弟,怎么相差這么大呢?這位音樂老師不僅唱歌好,為人也很和善,長(zhǎng)得也比葛老師帥多了。我們的葛老師,哪天你也整個(gè)容,不然晚上出來,會(huì)嚇?biāo)廊说!“排?duì),站好!”一場(chǎng)“痛苦“的訓(xùn)練就要開始,這次我們要唱《送別》和《大海啊故鄉(xiāng)》,一看這兩首歌,就知道葛老師不會(huì)欣賞音樂,至少也得唱流行歌曲。。ê呛牵贿^這是不可能的)葛老師有模有樣的開始對(duì)我們進(jìn)行排練,其實(shí)也都只是這位音樂老師的功勞,真希望葛老師這個(gè)配角趕緊離開,別站在這里影響我們唱歌的心情。∫槐橛忠槐榈某獊沓,不是特別好就是特別差。一節(jié)課過去了,有一節(jié)課過去了,就這樣,3天悄然無息的過去了,每一節(jié)課都只是反反復(fù)復(fù)的唱來唱去,不為自己,也得為班級(jí)著想!最后幾天的時(shí)間,葛老師的聲音更大了,仿佛每一句話都格外響亮,看來真是不拿第一不罷休。】蓱z的葛老師,真是干著急,我們這幫小破孩,才不不吃這一套呢!不過,也不能讓這位辛辛苦苦為我們排練的音樂老師失望啊!所以盡管看起來心不甘情不愿,但還是很認(rèn)真的去對(duì)待。終于,比賽那一天來臨了,我們也拿到了渴望已久的第一名,這也充分的證明了我們六二班的唱歌天賦,以后出幾個(gè)歌手不成問題!這個(gè)第一名拿的可真很不容易啊!

          最后我還想對(duì)葛老師說一句話:以前為什么不給我們好好排練每一次活動(dòng)呢?知道最后一次了,才知道珍惜!

        六一的作文 篇6

          今天是“六一”兒童節(jié),也是奧運(yùn)圣火在宜昌傳遞的特殊日子。遺憾的是我沒有去看這個(gè)隆重的活動(dòng),但是我去參加了一個(gè)有趣的表演,用我的舞姿迎接奧運(yùn)的到來。

          早上六點(diǎn),我興致勃勃地來到我的舞伴胡淇嫻家,她媽媽給我們精心化妝;瘖y后的我們美如天仙,讓我感到非常有自信。然后爸爸開車把我們送到了曉溪塔平湖廣場(chǎng),今天我們要參加貝蕾藝術(shù)學(xué)!皯c六一迎校慶”八周年文藝演出,同時(shí)也通過這個(gè)活動(dòng)迎接奧運(yùn)圣火。

          十點(diǎn)鐘,表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演,只見一個(gè)小男孩頭上系著迎接奧運(yùn)的紅綢子,上面寫著“中國(guó)加油”,鼓上插著幾面小五星紅旗。隨著音樂的節(jié)奏,他熟練地敲著架子鼓表達(dá)他對(duì)奧運(yùn)的熱情。我心想:我也要和他一樣,用我的舞姿表達(dá)出我對(duì)奧運(yùn)火熱的激情。

          該我們上場(chǎng)了,我們表演的第一個(gè)節(jié)目是拉丁舞倫巴。我們走上臺(tái),給觀眾敬了個(gè)禮,隨著緩緩的音樂,我們跳起了柔軟的倫巴。我把這里當(dāng)成了比賽的舞 臺(tái),如果跳得不到位,就不能獲得評(píng)委的高分。我看見臺(tái)下家長(zhǎng)有的在給我們照相,有的給我們錄像,我爸爸也在用攝影機(jī)給我錄像。我們的舞蹈老師在臺(tái)下用鼓勵(lì) 的眼神看著我們,給我們加油。跳到精彩處,觀眾們情不自禁地給我們鼓掌。

          接著是鋼琴、電子琴表演和有獎(jiǎng)競(jìng)猜等節(jié)目,然后我們又表演第二個(gè)節(jié)目洽洽舞。洽洽節(jié)奏很快,要求我們使出全身的力量。老師給我們換上了紅色的舞蹈 服,頭上系上紅色的迎接奧運(yùn)的紅綢子,此時(shí)的我們就像一個(gè)個(gè)奧運(yùn)小選手。舞臺(tái)上,我們的腿和腳都繃著緊緊的,手也伸得直直的,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié) 奏越快,我們跳得就越帶勁,仿佛周圍只有我們的'存在,我感覺到舞蹈帶給我的是無窮的力量和樂趣。我們跳完后,觀眾的掌聲非常熱烈,我們心里也感到非常的驕 傲。主辦方還給我們每個(gè)表演者發(fā)了一個(gè)精致的筆袋,大家說:“今天我們不僅用舞蹈迎接了奧運(yùn)圣火,我們還用自己的舞蹈掙來了兒童節(jié)的禮物,這是一件最珍貴 的禮物!

          是的,今天我沒有和往年一樣去吃麥當(dāng)勞,也沒有去買漂亮的花裙子,但我過了一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié),覺得自己長(zhǎng)大了。

        六一的作文 篇7

          今天是六·一兒童節(jié),今天的天氣都格外的`晴朗。

          早上我和爸媽來到了新華書店買了兩本奧運(yùn)福娃的書,然后就開始滿大街的尋找我的“金龍斬風(fēng)刀”陀螺。好倒霉啊,逛遍了整個(gè)觀前街區(qū)都沒有找到,美羅的營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我整個(gè)蘇州都脫貨啦,全賣完了,要過段時(shí)候才會(huì)有貨的。哎,只能等到貨來了。

          一頓豐盛的午餐吃的我哦好飽好開心呢。爸媽問我開心嗎?我說開心開心開心!

        六一的作文 篇8

          六月一日是我的生日。這個(gè)屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。

          出生在“六一”,臉上始終閃現(xiàn)兩個(gè)淺淺的笑窩。媽媽的呵護(hù),爸爸的操勞,幼年里享不盡的幸福和快樂全都顯現(xiàn)在微笑中。

          淘氣在“六一”,美麗的童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡,我撒嬌地感受著媽媽滿手的慈愛;爸爸一直以那么信任的眼光看著我,即便有時(shí)我做錯(cuò)了事,爸爸也會(huì)告訴我,他相信我下次一定可以做好。從此,面對(duì)任何事情,我都顯得從容不迫,自信堅(jiān)定?粗f明書,獨(dú)自組裝好一架超音速模型飛機(jī),內(nèi)心升起的`成就感心讓我滿足了許久。鮮活的童年至今讓我懷念。

          “六一”給我?guī)砹宋⑿,我又把它送給愛我的人和我愛的人。微笑是魅力,是風(fēng)景。幼年、童年、少年一路走來,“六一”和我親密不分,我是“六一”的寵兒。因?yàn)橛形⑿,你?huì)單純、友善,與人不存芥蒂,不會(huì)故作姿態(tài),讓自己的心靈冷漠。

          我會(huì)永遠(yuǎn)帶著微笑,因?yàn)榱乱蝗帐俏业纳铡?/p>

        六一的作文 篇9

          六月一日就是少年兒童的節(jié)日,就是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶,學(xué)校會(huì)組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那就是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!一個(gè)叫“非典”的病魔打亂了我們的生活,它使你咳嗽,使你發(fā)燒,使你喘氣,甚至使你停止呼吸。學(xué)校的大型活動(dòng)全部停止,聯(lián)歡會(huì)不舉行了,我有點(diǎn)難過。可就是學(xué)校組織了一個(gè)特別節(jié)目——獻(xiàn)給特別的人,白衣天使。因?yàn)槲倚S?4名學(xué)生就是白衣天使的子女,他們的爸爸媽媽戰(zhàn)斗在抗非典的第一線,我們要向他們表示感謝。

          那天,天氣陰冷,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,首先,大隊(duì)部王老師走到領(lǐng)操臺(tái)前深情地說:“特別節(jié)目—獻(xiàn)給特別的人,白衣天使的'節(jié)目開始。首先,我們用熱烈的掌聲田校長(zhǎng)宣布祝賀詞,。”這時(shí),臺(tái)下響起熱烈的掌聲。田校長(zhǎng)走上領(lǐng)操臺(tái),說:“現(xiàn)在全國(guó)上下抗擊非典……”田校長(zhǎng)說完,臺(tái)下又響起了掌聲。王老師又說:“下面請(qǐng)正大隊(duì)長(zhǎng)謝怡飛把康乃馨獻(xiàn)給白衣天使的子女,讓他們轉(zhuǎn)交給他們的父母,以表達(dá)我們?nèi)熒黄囊。”這一束束康乃馨代表著我校對(duì)白衣天使的問候,對(duì)白衣天使的祝福?粗@動(dòng)人的場(chǎng)面,我心里熱乎乎的。這時(shí),大隊(duì)部王老師又說:“下面請(qǐng)大家聽許晨陽的媽媽講一個(gè)故事。許晨陽的媽媽因?yàn)楝F(xiàn)在還在抗非前線緊張的忙碌著,所以今天不能來現(xiàn)場(chǎng),只能請(qǐng)大家聽許晨陽媽媽的錄音。”故事的內(nèi)容大概就是這樣的:有一個(gè)媽媽,她生了非典,在她生命的最后一刻,她的女兒懇求醫(yī)生讓她照顧媽媽一晚,醫(yī)生被小女孩感動(dòng)了。于就是在醫(yī)生精心的安排下,她的愿望實(shí)現(xiàn)了。聽著、聽著,我的眼眶里滿含著淚水,并在心中為小女孩摸摸得祈禱……

          雖然活動(dòng)很快結(jié)束了,但就是這個(gè)不平凡的“六一”節(jié)里給我留下了許多許多的感動(dòng),使我感受到了“真情永在我們的身邊”。

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