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[優(yōu)秀]實(shí)用的六一作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
六一兒童節(jié)馬上就要來臨了,今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng),我們非常高興。
活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時(shí),魚鉤怎么也放不進(jìn)“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來,我正發(fā)愁,忽然想媽媽說的一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難!庇谑牵议_動(dòng)腦筋,想了一個(gè)好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚口魚鉤進(jìn)去了,那時(shí)我的心情真是無比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見任何東西,但我朝的.鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動(dòng),我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要低頭。
六一作文 篇2
今天,老師在課上問我們,六·一兒童節(jié)快到了,你最想和誰一起過?準(zhǔn)備怎么過?我夢(mèng)想自己能過一個(gè)我想要過的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。我的“六一”我做主,希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有我們喜愛的禮物啦!玩玩游戲,還有拿拿獎(jiǎng)品什么的`,我也想自己能表演表演,一展身手。
想著在那里彈著古箏,那動(dòng)聽的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服,請(qǐng)我去吃我喜歡吃的,不要想作業(yè),什么都不想。只要開開心心盡情地去玩,什么都不要想那該多好!
我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好!
六一作文 篇3
盼了好久,六一兒童節(jié)終于來到了。聽說罨畫池公園為慶祝六一舉辦了活動(dòng),我得去湊湊熱鬧的。
在歷史悠久環(huán)境優(yōu)美的罨畫池公園,早早的有了游人。循著嘰嘰喳喳的吵鬧聲,我很快的找到了慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在高大的白果樹的林蔭下,密密麻麻的擺了好多好多的桌子椅子,聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢?都有些什么活動(dòng)哦?我好奇的在邊上東瞧瞧西看看。咦,好象是在做手工,哦,是做書簽?zāi)兀?/p>
一位年紀(jì)不大的志愿者姐姐朝我走來,甜甜脆脆的問:“小妹妹,你要做書簽嗎?”。“當(dāng)然!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答了姐姐!罢(qǐng)隨我到這邊來!”姐姐向我招了招手說到。
志愿者姐姐取出一個(gè)大箱子,放在椅子上,示意我挑選一個(gè)。只見箱子里裝滿了用木頭片做成的空白書簽,有長方形的、圓形的.、六邊形的……看得我眼花繚亂,六神無主,不知道該選哪個(gè)了,拿著這個(gè),又看到了更喜歡的!靶∶妹茫灰,慢慢選吧!”小姐姐似乎看出了我還沒拿定主意。
一陣精心挑選后,我選了一個(gè)方方正正的有4厘米見方的空白書簽。我長長了吐了一口氣。原來,做一個(gè)決定真的不容易!看我選好了,小姐姐遞給我一張紙,上面是各種各樣的圖樣,老天,還要選!不過,我沒有剛才那么盲目了,我氣定神閑的選了一只正在打盹的小熊熊的圖樣。取了筆,照著圖樣開始描,邊描邊改,嘿,成了!
"好了,現(xiàn)在你得自己烙上去!”不知何時(shí)小姐姐又到了我身邊,遞給我一只電烙鐵,這個(gè)嘛,我是見識(shí)過的!白,滋滋滋”,手中的電烙鐵輕輕地沿著木片書簽上的線條劃,在一屢屢的青煙之間,一只可愛的小熊熊漸漸的呈現(xiàn)在我眼前!安诲e(cuò),還真不錯(cuò)!”小姐姐一邊收拾著電烙鐵,一邊夸獎(jiǎng)我。
我把小熊熊書簽掛在我的床頭,沒事時(shí)看看,咦,還好玩著呢!
這個(gè)六一,真開心!
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