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六一的作文[優(yōu)選9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年,我過了一個(gè)歡樂的六一節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一節(jié)而綻放。
記得去年,我過了一個(gè)有意義的六一節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。不一會(huì)兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國更富強(qiáng)了!今年的六一節(jié)一定會(huì)令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的`濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋捕攘唬?/p>
六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個(gè)角落……
六一的作文 篇2
今天就是六一兒童節(jié)了,為此,學(xué)校特別準(zhǔn)備了游戲節(jié)讓同學(xué)們好好地玩半天。
終于,上完了半天課,我迫不及待地想?yún)⑴c游戲節(jié)活動(dòng),連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節(jié)開始,我便立刻跑出了教室,從一樓到四樓,從四樓到一樓,不停地轉(zhuǎn),不停地尋找著哪個(gè)班級的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮,四(3)班的`“跳跳球”這個(gè)新穎的名字立刻吸引了我,我便走過去看看他們班的海報(bào)上寫的規(guī)則是什么。海報(bào)上的大致內(nèi)容是:一只臉盆里裝有10只乒乓球,選手要拿一只乒乓球彈入盆內(nèi)不能直接扔,否則視為犯規(guī)。我看后,立刻在“長蛇”后面排上了隊(duì)。啊,好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進(jìn)去,拿起盆內(nèi)的乒乓球?qū)?zhǔn)盆子向地上彈去。眼看就要進(jìn)去了,這球突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向右邊飛去。再扔第二個(gè),偏左了些,第三個(gè),又偏右了些……我深吸一口氣,盆里的球不多了,我拿起球瞄準(zhǔn)了半天,終于,球不偏不歪地進(jìn)去了。“耶!”我開心地歡呼起來。想再拿下一個(gè)球,一摸,怎么沒摸到?再摸,怎么又沒摸到?我拿起盆子一看,眼珠子都快掉出來了,球怎么一個(gè)都沒有了?我歡天喜地地拿著單子去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果發(fā)獎(jiǎng)員告訴我,要扔進(jìn)兩個(gè)才能拿獎(jiǎng),我又垂頭喪氣地走出了門。
之后,我又玩了很多有趣的游戲,如:“青蛙跳水”、“投球打靶”等,每一樣都玩得開心極了。
游戲節(jié)不但讓我們開心地玩了半天,還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。
六一的作文 篇3
六月一日的上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使我們學(xué)校更美麗了,學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,舉行了豐富多彩,趣味盎然的游園活動(dòng)。
“游園開始——”洪老師話音剛落,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢洋主持的“搶椅子”游戲,洪夢洋把六塊椅子排成一圈,七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓,背過去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來,幾個(gè)同學(xué)互相注視著對方,生怕椅子被搶走似的。“咚!”咦?怎么沒有聲音了?有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子,看見別人坐下去了才如夢初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了,他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上,可是小虎力氣小,被高大的熠暉擠了下去,小虎跌倒在地板上,其他同學(xué)哈哈大笑!皳屢巫印庇螒蛘婢!
最有難度要數(shù)“水上疊杯”了,規(guī)則是這樣的:在一個(gè)裝滿水的盆子里放上CD片,在CD片上疊一次性杯子,這杯子可不能亂疊,必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮耍魂囷L(fēng)吹來,輕巧的一次性杯子瞬間被吹開,掉落在地上!鞍 蓖瑢W(xué)們都失聲叫了起來,為欣怡感到可惜。但欣怡并沒有灰心,她七手八腳地?fù)炱鸺埍,重新疊起來。啊,終于完成了,杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對手巧娜!“啪啪啪……”班級里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的'塔竟也那么晶瑩漂亮!斑青辏 焙槔蠋熞策B忙拿起手機(jī),在杯塔還沒倒的那一霎按下了快門。
要說最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸懽,可惜字體太小了,加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間,不過她們還是拿出傲人的成績——答對5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來,不過有些同學(xué)就不樂意了,在一旁說:“太簡單了,沒有技術(shù)含量,就是兔子啦,貓啦……”不過呢,祉祺的“你比我猜”就難多了,上場的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題,我仔細(xì)一瞧原來是“啤酒”啊。要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比?墒,嘉欣沒有放棄,擠眉弄眼,比手劃肢,朝暉卻猜不出來,急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋果。時(shí)間到了,嘉欣他倆只拿到了2道題的成績!鞍パ,真可惜!”我暗暗地想。只聽?耀調(diào)皮地叫:“雪津——雪津——”
接著,我們又玩了很多游戲,快樂保齡球、心有靈犀、畫耳朵……班級里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲,“六一”節(jié)快樂達(dá)到白熱化。今年的“六一”過得真開心!我真希望天天過“六一兒童節(jié)”,天天如此開心
六一的作文 篇4
六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過的`最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!
六一的作文 篇5
哦,一直都在盼望的六一兒童節(jié)終于來到了!”我高興地歡呼著。我在幾個(gè)月前就想好了這次的六一兒童節(jié)要做什么,那就是——六一兒童節(jié)我做主!
今天,我一大早就起來了,打扮完自己又推著爸爸媽媽起來了。爸爸揉著惺忪的`睡眼,說:“干什么呀,人家還睡覺呢! ”“今天是六一兒童節(jié)!”我著急地說!芭丁!蔽业睦习诌@才想起來!翱禳c(diǎn),別磨磨蹭蹭的!”老爸并不生氣,因?yàn)槲乙呀?jīng)提前告訴他了。
爸爸起來后,我又去叫媽媽。沒想到媽媽已經(jīng)起來了。嗯,看來媽媽還不錯(cuò)!我在心里想著。
叫起了爸爸媽媽后,我?guī)е?00元錢出了家門。 我來到菜市上準(zhǔn)備買菜,看著鮮活的大鯉魚、新鮮的大白菜、紫得發(fā)亮的茄子、熱騰騰的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元錢買了5個(gè)包子,心想:還是買現(xiàn)成的比較好!
一轉(zhuǎn)眼就到了中午,“走,咱們今天吃肯德基!”我很大度地對爸爸媽媽說。我點(diǎn)了雞翅,薯?xiàng)l,漢堡……這次“大度”花去了六十元錢。
到了晚上,我又請爸爸媽媽吃了披薩,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的錢包,大吃一驚:我一共存了200多元,現(xiàn)在竟然只剩下了10多元錢!媽媽摸著我的頭,說:“媽媽知道你今天想自己做主,可也不能亂花錢啊!”
我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過今天我做的所作所為,我明白了一個(gè)道理:不能大手大腳地花錢,真是不當(dāng)家不知柴米貴啊!
六一的作文 篇6
親愛的兒子:
今天是6月1日,是屬于你的節(jié)日,媽媽首先祝賀我的小乖子節(jié)日快樂!
以前媽媽老說,你來到我們家已經(jīng)好幾年了,你幸福嗎?爸爸批評媽媽說這樣說話不好,好像把你和我們隔離開了,應(yīng)該說我們在一起已經(jīng)多長時(shí)間了,這樣才親密。我對此總不以為意。因?yàn),在媽媽的心目中,你是媽媽最親近的人了,無論話怎樣說,都不能表達(dá)媽媽對你的喜愛和疼愛。
兒子,你一天天的長大了,在不經(jīng)意間,你已經(jīng)六歲了,個(gè)子都長到了媽媽的胸口。每次拉著你胖乎乎的小手,媽媽心里都有說不出的自豪和感激。我感謝上天把你——這么一個(gè)聰明健康的好兒子給了我,感謝你在成長的日子里沒有讓我操很多的心,自己就這樣已經(jīng)成為了一個(gè)小男子漢。
兒子,你的聰明和進(jìn)步是有目共睹的,不僅僅是你常常在說話時(shí)能夠恰到好處的運(yùn)用各種成語,還包括你對學(xué)習(xí)的熱愛,對知識的渴求。說實(shí)話,每次看到你認(rèn)真看書的樣子,媽媽是很佩服你的,像你這么小的時(shí)候,媽媽還連個(gè)字母都不認(rèn)識呢,更別說是自己讀書,寫日記了。
現(xiàn)在,拼音老師要求你們每周寫一篇拼音日記,媽媽看你寫得越來內(nèi)容越豐富,而且自己對事物有了自己的看法,比如寫玉淵潭櫻花節(jié),你用了“人很多,不是一般的多”這樣的句子,媽媽看了就很贊嘆,想不到我兒子觀察力這么強(qiáng)。媽媽曾經(jīng)在07年、08年堅(jiān)持給你寫日記,但是,后來由于媽媽的懈怠就慢慢放下了,但是,時(shí)隔兩年,沒料到我兒子居然也自己會(huì)寫日記了。想想今年寒假在爺爺家你剛開始寫日記很為難的'情景,再與今天的你相比,簡直是有了質(zhì)的飛躍了。爸爸問你,怎么每次日記最后都是“我很高興”呀。其實(shí),爸爸媽媽都希望你每天都很高興,高興的學(xué)習(xí),高興的生活,高興的長大。
盡管我兒子曾叫我寫下“我不想不想長大,長大后就再也沒童話”的句子貼在門上,盡管我兒子不希望我變老變丑,但是,我兒子還是一天天的長大了,媽媽也一天天的老了,寫到這里,媽媽不禁想起你有一天跟媽媽說的話,你說“媽媽,你比天使還美麗!闭媸菋寢尩暮脙鹤,媽媽雖然不能擁有天使的外貌,但是,媽媽卻愿意用一顆天使的愛心,永遠(yuǎn)愛你!
節(jié)日快樂!媽媽的小乖子!
永遠(yuǎn)愛你的媽媽
20xx年XX月XX日
六一的作文 篇7
今天,是我們的節(jié)日,是六一節(jié),因?yàn)榕d奮,我早早地起了床,幻想著學(xué)校今天的游園是多么精彩!
瘋狂來彈珠
到了學(xué)校,我們就開始進(jìn)行游園活動(dòng),好奇的我立刻似離弦的'箭一樣沖進(jìn)第一個(gè)游園地點(diǎn),一盤七彩彈珠和一雙筷子,這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎?首先游玩的是我們班的游戲王,他飛快地夾著,就好像一臺機(jī)器般不停做著一個(gè)相同的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已到,可游戲王竟然夾了27個(gè)!我也躍躍欲試,開始夾彈珠,可我發(fā)現(xiàn),這放在水里的彈珠滑溜溜的,筷子根本夾不起來,可我一而二,二而三終于夾起了第一顆,之后我手氣爆發(fā),連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結(jié)束,我只夾起了七顆,哎,和游戲王簡直是天壤之別。
畫鼻子
緊接著,我玩的是畫鼻子。這回我先上場,老師將紅領(lǐng)巾死死地蒙住了我的眼睛,然后我轉(zhuǎn)了十圈。呀,方向感全沒了,眼睛也看不到完了,這游戲是畫鼻子還是撞墻!我努力找回了感覺,摸到了黑板,之后我用手在黑板堅(jiān)定地畫出了一個(gè)“鼻子”。只見同學(xué)們哈哈大笑,我把紅領(lǐng)巾摘下來一看,竟然把鼻子畫在了嘴巴下面!
插筷子
我來到了下一個(gè)游戲,這個(gè)游戲名叫“插筷子”,只要將筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可難不倒我了。我看準(zhǔn)了一個(gè)瓶口,將筷子有弧度地向上一投,只見筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進(jìn)了瓶口!疤袅耍覟樽约焊吲d,同學(xué)們也為我歡呼,看來這插筷子還真是我的強(qiáng)項(xiàng)!
轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,六一的到來讓我愉快,我期待明年的六一會(huì)更好!
六一的作文 篇8
生活像個(gè)萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多令我們回味、深思的地方,這句話的確說的沒錯(cuò)。而在一次值得慶幸的日子里,我徹底地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。
20xx年6月1日,這是我在西郊小學(xué)中度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié),那一天,總覺得有種怪怪的感覺。想起那一次兒童節(jié),我仍記憶猶新,并深深地烙印在我的腦海里。那么現(xiàn)在,就讓我為大家回顧一下這歡樂的“六一”兒童節(jié)吧!
盼著盼著,終于迎來了一年一度的兒童節(jié)。這是我們孩子們的節(jié)日,我們可以在學(xué)校里盡情地玩耍。想起這些,我不禁興奮過度,整一個(gè)夜晚都在笑,害的我整個(gè)晚上都沒有睡覺。第二天早晨,我穿著一身短裙,懷著滿懷的好心情,好氣色,如往常一樣,只是帶多了幾包零食,來到了我的學(xué)校。這個(gè)時(shí)候的同學(xué)們,是鬧哄哄的。有的在吹氣球,有的在四處的拍照,有的在吃零食......那一天,每一人都是快樂的.,每一個(gè)人都洋溢著一種從未有過的笑容。講臺上那些是什么東東啊?我不禁一想,一頭扎進(jìn)了里面。原來是一包包大大小小的零食呢!一定是要給我們吃的了,我這么一想,心里美滋滋的。過了一會(huì)兒,我們的生日party開始了,曹老師也走了進(jìn)來。我們心頭一驚,像失了魂的鳥兒定了下來,接著又像離弦的箭一樣溜到了自己的座位上去。現(xiàn)在,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了教室,老師看到班上張燈結(jié)彩的,別提有多開心了。校長也笑了,他把我們班評為了裝扮最漂亮的班。
時(shí)間流逝的飛快,很快,我們相繼派發(fā)了零食,玩了游戲,真正的主題到了,那就是唱歌。聽到了這個(gè)名字,個(gè)個(gè)都縮起手來,我的心頭微微一震,心想:完了。之前可是已經(jīng)決定了我要唱歌了,可是現(xiàn)在那么多人望著我,我該多不好意思啊!想著接下來會(huì)發(fā)生的事情,我開始十分的緊張,用呆滯的眼光望著我周圍的同學(xué),生怕他們會(huì)把我供出來。我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可惜我不是小狗?墒窃搧淼倪會(huì)來的啊!我該怎么辦啊?正如我意料之中——兩個(gè)小隊(duì)唱完以后,馬上就輪到我了。周圍的同學(xué)都向我投來奇異的目光,不知怎么的,那眼光好恐怖,也好像在嘲笑我說:“快上去吧!誰叫你平時(shí)愛唱歌,現(xiàn)在可好咯,我們都挺你上去,看你上臺怎么辦!”我們原先約定好的整個(gè)小組都情不自禁地喊著我的名字。我忐忑不安,巴不得鉆進(jìn)桌子下面去,可是來了,想躲也躲不了!坝姓埲~翠瑩同學(xué)為我們上臺表演。”老師,你什么時(shí)候變得那么恐怖啊!”我的心立刻像十五個(gè)吊桶——七上八下。全場立刻響起了雷鳴般的掌聲。我紅著臉,翻過了兩座沉重的“大山”。周老師為了能鼓勵(lì)我,也唱了一首歌了。我的心漸漸平復(fù),可是我站在一旁卻不知所措。當(dāng)周老師唱完這首歌時(shí),我早已鼓足了勇氣,拿起了那個(gè)麥克風(fēng),對同學(xué)們說:“今天,是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),希望大家能健康快樂。我們現(xiàn)在要唱的是隱形的翅膀,讓我們有請譚艷霞同學(xué)做我的陪唱。”那位同學(xué)也眼帶微笑,滿面春風(fēng)地走上了講臺。接著我們就唱起了哪首歌:“每一次,都在......”當(dāng)我們唱完了這首歌,全班哄堂大笑,連我都忍不住下了起來,因?yàn)樵谖覀兂璧臅r(shí)候,不知道哪位同學(xué)唱走音了,有的還唱錯(cuò)歌詞,因?yàn)槲液孟癯e(cuò)歌詞了。可是,我倒覺得這沒什么,因?yàn)槲覀儺吘鼓芙o班帶來了笑,不過是嘲笑。
我覺得,這一次我們失敗的原因完全是因?yàn)榫o張過度,可是那最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)卻令我難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢耍何枧_是屬于自己的,只要我們每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn),即使對你而言是很困難的事,也難不倒你。
六一的作文 篇9
今天早上我輕輕地睜開眼睛,看見床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號和魔龍?zhí),媽媽走過來告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。
早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺上有一個(gè)牌子上面寫著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依。我們班的一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的`嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個(gè)東西有毒,再噴一點(diǎn)她就會(huì)死啦,這就是我的六一,快樂的六一。
今年的六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。
評語:官栗同學(xué)的這篇文章語句通順,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己過六一時(shí)的經(jīng)歷,寫出了那種快樂的氣氛,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!
我的“六一”
我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳媽媽說:“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見黑板上寫著7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂。我才知道今天是一年一度的國季兒童節(jié),我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會(huì)我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個(gè)表演的`精彩萬分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂,然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過了一會(huì)我就回家了。
這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過了快樂的六一,我還懂得了這個(gè)來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。
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