六一的作文共4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
這天上午，陽光明媚，空氣是那么清鮮，鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。
過了一個多小時，我們來到了大禮堂，橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個大字映入我的眼簾。緊接著，同學們的精彩表演開始了，樓銘月穿著一身紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，一開始，她就做了一個難度系數(shù)非常大的動作。緊接著，樓銘月的手和腿腳不停的舞動著，身上的亮片碰到了一起，發(fā)出“叮叮”的'聲音，宛如一首獨一無二的舞曲…….
看完了，我們學校的表演，我們回到了教室，開始了我們班級的聯(lián)歡會。趙嘉樂的表演讓我們捧腹大笑，“憐憫”隨著邵老師的一聲令下，她把易拉罐摟在懷里，用水汪汪的大眼睛注視著易拉罐，“你好可憐�！薄皯嵟��！敝灰娳w嘉樂的眉毛擰成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一邊說一邊在罐子上用力的踩了一腳�！班牛吲d�！敝灰娳w嘉樂的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋果臉”，再次把易拉罐摟在了懷里，還唱起了童謠“今天天氣還晴朗，處處好風光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不錯，演得不賴嘛�！�
今天，真是個與眾不同的六一節(jié)。
六一的作文 篇2
“ 六一”兒童節(jié)到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日！媽媽答應在這一天可以滿足我的一個愿望，我太開心了！終于可以去買我想了很久的遙控汽車了！要是天天過兒童節(jié)就好了！于是剛吃完晚飯我就禁不住催促爸爸媽媽，陪我去買我的遙控小車啦！一到那家玩具店 我就傻眼了，哇塞！ 好多各式各樣的玩具喲！，有飛機航模、有奧特曼、還有坦克和機器人等....這些都是我很喜歡的但我更喜歡遙控賽車。遙控車的種類很多，有大的，有小的，品種很全，顏色也各式各樣有紅的 黃的 白的....太多啦！我這個摸摸 那個看看 都愛不釋手 舍不得放下 不知買那樣才好 磨趁了很久，我看中一輛紅色的賽車。于是，我抱著心愛的.賽車興高采烈的回家了。
兒童節(jié)是我最喜歡的一天，沒有一個小孩不喜歡自己的節(jié)日。
……
六一的作文 篇3
初春，一個充滿希望的字眼，散發(fā)著無限的活力，萬物復蘇，地上灑著一片新綠，樹上點綴著無數(shù)繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個美麗的季節(jié)，我經歷了一場美麗的相遇。
那是在一個陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至于我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個多么美麗的生命！最終，我多了一個伙伴，它有了一個家。
它就是我的寵物白鴿星期六。
它住的地方雖有些簡陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有大魚大肉，但小米、大米、小麥等谷物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。
有時，我會把食物放在手上，讓星期六過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。"星期六的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的沖動。不一會兒，它吃完了，走開了。我站起來看著它，突然感到，自己以前不喜歡喂養(yǎng)的小動物，卻近在咫尺，而且覺得它并不討厭。
每天上學，無論有多急，都會抓一把米放到食槽里，只有這樣，心里才能踏實；放學后的第一件事也是去抓把米扔進食槽里，這仿佛成了我的一種習慣，到現(xiàn)在還存著呢！
星期六在我家熟悉了以后，便開始了走街串巷。剛開始還只是去鄰居家串串門，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了，我們?yōu)榱朔乐顾院髸h的門，就在它每次想串門的`時候把它趕回來，它也識趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！
有一次我沒看住它，等發(fā)現(xiàn)它不見的時候才慌忙去找，我表面鎮(zhèn)定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會不會被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時，我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通，心里卻是一陣歡喜。
快樂總會消失的，就像星期六總會過去一樣。
那天早上，我去喂食的時候，發(fā)現(xiàn)它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以后，我再也沒見過它，家里頓時少了一個咕咕咕的喧鬧；從那以后，我開始憎恨黃鼠狼，連個骨頭都沒有留，我想為星期六做個墳墓都不能如愿。
雖然星期六已不在，但它陪我走過了半年的美好時光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。
六一的作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)如期而至，雖說沒有小時候的那份憧憬和開心，但是，每次我都會想起我姐姐給我講述的那讓她最為感動的一幕。
小時候，因為家里拮據，我的大姐玉玲總向往著“六一”那天能穿上漂亮的花裙，可以美麗得像一只快樂的小蝴蝶，到處紛飛�？墒敲看蔚膬和�(jié)我的大姐都黯然失望，卻又不敢向媽媽訴說出她的愿望，知道家里窮，從小，我的大姐就比別人家的孩子乖巧懂事。向往著，向往著，在我的大姐讀小學三年級的“六一”，我的大姐終于實現(xiàn)了這個愿望。
那年“六一”將至的前幾天，媽媽扯了一匹淡藍色，印有小碎花的花布，準備給我的兩個姐姐一人一條花裙子。媽媽把花布送到離我們家有五六里路遠的縫紉師傅家做，要等上幾天才能拿到。聽到這個消息，我的兩個姐姐甭提多高興了，迫不及待的心啊就要跳出來，希望裙子能馬上做好，這個“六一”就可以變得分外美麗，這是多么讓人期待的“六一”��！
每天放學回家，我的大姐都要追問媽媽：“裙子拿回來了嗎？”媽媽的回答總是讓她失望，也許是師傅要做的衣服太多了吧，忙碌的媽媽每次抽空去拿裙子，總是空手而歸，讓她們等待的心變得焦慮不安，擔心“六一”那天，還能穿上漂亮的花裙嗎？日子是越接近“六一”那天，這等待的心越是焦慮越難熬啊。
盼望著、盼望著， 裙子還是沒有拿到， “六一”那天終于如期而至，一早醒來， 家里顯得十分的安靜，想著媽媽可能去田里忙活去了。我的大姐東張西望，四處搜索，希望能最后一次發(fā)現(xiàn)驚喜！最終我的`大姐沒有搜索到這份喜悅，我的大姐抑制不住內心難以言喻地失望，眼淚都要流出來了。
我的大姐慢騰騰起床，洗臉刷牙，沒有了任何期待，任何希望，像往常一樣的準備。就在我的大姐徹底放棄了這份愿望的時候，媽媽突然風塵仆仆的出現(xiàn)在她們的面前，手里拿著已經做好的兩條花裙。姐姐高興得跳起來，伸手就搶。媽媽笑著說：“別急，我現(xiàn)在還要給每條裙子的腰帶上縫上紐扣呢！”于是大姐幫著穿針引線，遞上剪刀，和媽媽一起忙碌起來，媽媽飛快地用線鎖著扣眼，大姐突然發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上都滲出了小汗滴。原來，媽媽趁姐姐還沒醒，來回匆匆，走了將近十幾里路，就是趕著姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙，滿足姐姐愛美的心愿。要知道她比姐姐還焦急呢！能在“六一”那天穿上漂亮的花裙，變成美麗的花蝴蝶，這個愿望終于是媽媽幫姐姐實現(xiàn)了，這個“六一”變得非同尋常，特別開心，特別難忘��！
“六一”是孩子們的節(jié)日，牽動多少媽媽的心！孩子快樂，媽媽就更快樂！
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