六一的作文優(yōu)秀(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
昨天,學(xué)校送給我們每人一袋“六一”禮物,鄭梓彤同學(xué)送給我一個(gè)香蕉筆袋。學(xué)校還組織我們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影。我們看的是《今天明天》,可好看了,真搞笑!
今天,媽媽、我同高小奇和她媽媽一起去“萬(wàn)菱”買(mǎi)自己喜歡的玩具,買(mǎi)完?yáng)|西后去吃自助餐。我們?cè)趤喼迖?guó)際大酒店45樓吃自助餐,一邊吃東西,一邊慢慢地旋轉(zhuǎn),真開(kāi)心!
六一的.作文 篇2
“放假?lài)D!”
只見(jiàn)身邊走過(guò)7,8歲的小學(xué)生在蹦蹦跳跳的歡慶六一兒童節(jié)。沒(méi)由的,我不禁有一絲嫉妒。
可惜嫉妒又什麼用呢?物是人非事事休。遙想鄙人當(dāng)年,7歲初入學(xué),風(fēng)華正茂,正所謂少年不知愁滋味;而對(duì)我們的調(diào)皮與胡鬧,老師與家長(zhǎng)不以為意,雖然我們是學(xué)生,但更是一個(gè)孩子,一個(gè)可以幼稚且尚在幼稚的孩子```````
“幼稚,多麼奢侈的字眼啊!”我抽動(dòng)了一下鼻子,邊走邊想,“它已不再屬于我-------記得晚上,有一次去體育場(chǎng),曾碰到祖孫二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬頭看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮為什麼在動(dòng)啊?”我心里回應(yīng)了一句,那不是月亮再動(dòng),是烏云。她的奶奶也這樣回答,可小姑娘堅(jiān)持道:“可明明是月亮在動(dòng)?”我笑而不語(yǔ)。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里盡情幼稚。
收起失落的心,我試著重新步履滿(mǎn)姍走向?qū)W校。而第一節(jié)課上,老師出乎大家意料的祝我們兒童節(jié)快樂(lè),不少同學(xué)好心提醒道我們已不是小孩了。只聽(tīng)老師緩緩道:“我知道,可我眼中你們依然是孩子,改變的只是年齡,不變的確是心靈!”
我沒(méi)變嗎?
我好像沒(méi)變。我還喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡聽(tīng)故事,喜歡玩水,喜歡玩沙子,喜歡畫(huà)在幼兒園學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)筆畫(huà)~~~
我似乎沒(méi)變。我考試好會(huì)高興,考不好會(huì)傷心;自己考不好,別人考好會(huì)嫉妒;別人考不好,我考好了,也會(huì)得意```````
我確實(shí)沒(méi)變,我還是我。一樣的喜歡笑,喜歡哭------與朋友在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,談?wù)勑氖,玩玩游戲,笑,一直放松的`笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,發(fā)達(dá)的淚腺該不受控制了,不過(guò)卻依然倔強(qiáng)抬著頭,哭,一直大聲的哭,痛快的哭````(作者語(yǔ):記住,此法可最大限度提高被注意率和別人的同情心,百試不爽~~~~~~~~)
六一,我還擁有你!
六一的作文 篇3
六一節(jié)到了,全國(guó)小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買(mǎi)衣服......
但是我看見(jiàn)一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見(jiàn)這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會(huì)想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來(lái)。
我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎?他們?yōu)槭裁催會(huì)在街邊討食,不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。。∥抑懒。他們小的'時(shí)候不珍惜這些愛(ài),所以就搞到討食這種地步。母愛(ài)是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的。無(wú)論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話(huà),就讓你來(lái)當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。
祝全國(guó)的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的日子!
……
六一的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長(zhǎng)們都可能忘記了吧!
今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門(mén)口喊了一聲:“家長(zhǎng)來(lái)了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)觀(guān)賞區(qū)!八陌嗟募议L(zhǎng)來(lái)了!”我左找找,右找找,硬是沒(méi)找到我的家長(zhǎng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說(shuō)看到我媽了!
到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。
下午睡午覺(jué)起來(lái)時(shí),我們毫無(wú)察覺(jué)到有一個(gè)大大的`驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門(mén)口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(zhǎng)在教室看著我們,老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開(kāi)眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……
吃蛋糕了,我沒(méi)有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒(méi)有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒(méi)有人聽(tīng)到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)。“OK!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說(shuō)了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒(méi)有消失,奶油中的快樂(lè)與喜悅沒(méi)有被洗掉,我心中的快樂(lè)也沒(méi)有被洗掉。
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