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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-10-15 11:49:05 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文(優(yōu)選)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        六一的作文(優(yōu)選)

        六一的作文 篇1

          “六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà):“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書(shū)柜上,放著一本本整整齊齊的'書(shū),我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多,心想:這書(shū)里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái),從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想象力。在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè)!

        六一的作文 篇2

          你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學(xué)校全體師生正在歡快地慶!傲弧眱和(jié)。

          首先,進(jìn)行的是升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,當(dāng)主持人宣布:“中山街小學(xué)20xx年,慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。”操場(chǎng)上同學(xué)們馬上歡呼起來(lái)。

          接著,進(jìn)行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見(jiàn)幾十名同學(xué)穿著鮮艷的服裝走上舞臺(tái),手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來(lái)。同學(xué)們目光都投向舞臺(tái),全神貫注地聽(tīng)著,看著。過(guò)了一會(huì)兒,表演結(jié)束,整個(gè)操場(chǎng)上響起了一片掌聲。

          然后,川戲表演開(kāi)始了。川戲是我們學(xué)校的`特色,曾經(jīng)學(xué)校的老師同學(xué)們還在省、市參加過(guò)表演呢。只見(jiàn)小演員們穿著鮮紅的服裝在臺(tái)上表演,同學(xué)們都專(zhuān)心致志地看著。表演一結(jié)束,整個(gè)校園又充滿(mǎn)了熱烈的掌聲。

          當(dāng)天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。

          頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。今年的頒獎(jiǎng)儀式有點(diǎn)特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)也發(fā)了獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)這些配合學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們。

          現(xiàn)在你知道我們學(xué)校今天為什么這么熱鬧了吧。

          今天的六一慶;顒(dòng),我真開(kāi)心啊。

        六一的作文 篇3

          星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨著飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié) 。這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我們有著非常重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我感到很高興。

          今天我們班開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),首先是由房佳琪買(mǎi)了許多的氣球掛在教室里,由我們班的同學(xué)把教室的衛(wèi)生打掃了一下。然后又用彩帶把前門(mén)打扮一下,當(dāng)我們走進(jìn)教室里的時(shí)候,簡(jiǎn)直認(rèn)不出這是我們的教室,只見(jiàn)教室里五彩繽紛美麗極了。

          節(jié)目開(kāi)始了,首先是由吳家儀等人演唱的《童年》她們的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們帶入了大自然中。聞到了泥土的氣息,鮮花的`芳香。下一個(gè)節(jié)目是我表演的魔術(shù)“猜牌”,我拿出一副撲克牌,并請(qǐng)?jiān)S藝凡上來(lái)當(dāng)我的助手。我先讓許藝凡抽了一張牌,讓大家看看,然后我一猜就猜出是哪一張牌,大家都說(shuō)對(duì)了隨后教室里響起一片掌聲。后面是猜謎的游戲,題目太簡(jiǎn)單了,一個(gè)人都能猜出好幾個(gè),隨后是史偉牧的小品《二百五》,里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞

          笑了,幾乎把我們笑的前仰后伏。最搞笑的是崔藝凡,把剛吃下的果凍都給噴了出來(lái)。......

          啊,快樂(lè)的六一節(jié)又要對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)了?鞓(lè)的六一使我們留戀忘返。

        六一的作文 篇4

          盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

          哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷?吹梦已刍ǹ潄y。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

          拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的'朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線(xiàn)垂危”的地方走去。

          剛剛到了“一線(xiàn)垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線(xiàn),線(xiàn)上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

          接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線(xiàn),往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

          還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

          這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!

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