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      2. 歡慶六一作文

        時間:2024-11-14 07:58:52 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】歡慶六一作文15篇

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的歡慶六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】歡慶六一作文15篇

        歡慶六一作文1

          盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

          上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長,根據學校的安排先到大隊部領獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學進場,雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的.榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長,為班級,為學校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風兒都在向我們豎起大拇指。

          頒獎儀式結束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學們?yōu)槲覀儨蕚涞木使?jié)目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!

          我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義!傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤!

        歡慶六一作文2

          “耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。

          原來,早晨放學后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!

          下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步沖上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!

          “年年有魚”的隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的`叫喊著。不過,我很幸運,沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。

          我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。

        歡慶六一作文3

          今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫著“歡慶六一兒童節(jié)”八個大字。

          這時,同學們一個個好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開始了,第一個出場的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節(jié)目又好看又好聽。 終于到了我們二(2)班的'表演,只見我們班的周世維、鄧維等18人穿著校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節(jié)拍都是一個節(jié)奏,好像一對人在拍,表演結束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。

          最后學校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時間過得真快,所有的節(jié)目都結束了,我們也戀戀不舍地離開了大廳。

        歡慶六一作文4

          “六一”兒童節(jié)終于到來了,我真是激動不已,開心極了。

          上午先舉行了“六一”慶;顒,下午就是自由活動時間了。

          我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后,終于輪到我了。等裁判說開始后,我就開始穿了?墒,穿到一半的時候,我突然發(fā)現(xiàn)穿不進去了。后來才發(fā)現(xiàn),原來是穿反了。于是,我就趕緊弄好,重新開始穿。這時,旁邊已經有好幾個人穿好了。于是,我就著急了,埋下頭奮力地穿。“3個、兩個、一個!薄昂昧!”我叫了一聲。這時,我看到所有人都已經穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后來,我又玩了倒著做,就是裁判說什么,你就得照她說的反著做。最后,我得了冠軍,獲得了一本漂亮的`、方形的、厚厚的小本子。后來,我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后,就回教室了。

          “六一”兒童節(jié)真好!我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

        歡慶六一作文5

          今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。

          表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的'主持下,文藝節(jié)目一個接著一個進入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。

          最后在李群老師指揮下,校合唱隊展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學習,熱愛藝術的心聲。這次演出是我們學校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!

          這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。

        歡慶六一作文6

          今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這一個屬于我們的節(jié)日里,我們學校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。

          義賣前幾天,各個班級都忙碌的準備著,每一位同學都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的'商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學們拿著錢包,穿梭在各個教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。

          通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……

        歡慶六一作文7

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)的到來。這一天,我興奮極了,活像一只被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。

          今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的`的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節(jié)快樂!”

          公園里的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個公園就像是一片歡樂的海洋。

          我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。游戲開始了,剛啟動,后面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由于操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

          我重新回到“正軌”,調好方位,抓住方向盤踩下油門直沖那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從后面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

          憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步?墒蔷驮谶@時,工作人員拉起電鈴——游戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。

          隨后我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

        歡慶六一作文8

          昨天,是一個節(jié)日,雖算不上舉國歡慶,但我們這些孩子可是異常歡喜!對了,昨天就是"六一"兒童節(jié)!我們學校還舉行了慶祝活動。而且,昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢!

          上午,我們戴著黃帽子,揮動著各國國旗,高高興興地來到了操場。首先是校長及領導們的精彩演講,隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞;有剛勁有力的健身操;還有深情并茂的朗誦。當然,最令人期待的還是老師們的.韻律操。

          老師們從后臺小跑而上,到底是老師,就是比我們排的整齊有序。音樂響起:老師們和著節(jié)奏舞動起來,輕快的身姿,瀟灑的動作,讓場下的同學們紛紛起立叫好!老師們一會兒排成幾排,一會兒又排成了三角形,大家揮動國旗,目不轉睛地注視著!這不,找到了自己的認課老師,每個同學都雀躍著,興奮極了。

          下午,我們去看看書,看看精彩的節(jié)目,最后還觀賞了有趣的動畫片,別提有多滋潤了。

          真是我們自己的幸福節(jié)日呀!

          "六一"歡樂的"六一"!我們永遠記著這個"六一"!

        歡慶六一作文9

          今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤,這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來都覺得有趣。

          我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了,我可陳迅賢一開始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說不玩了,但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程,我覺得那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

          還有一件事要說的那一件真讓人留念啊,后來我們又玩一個游戲猜猜猜,那個游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的人說出來是什么?這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的,開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的'動作啊,這個動作可真難!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來,我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

          今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會永遠記住它這件事的!

        歡慶六一作文10

          “快點起床,咱們去化妝!”聽見了這句話,我一點點想睡覺的感覺都沒有了,我一下子爬起來叫到:“六一來,六一來,六一趕快來,我們非常歡迎你,六一到,六一來,六一六一……”我叫完開始梳妝打扮,之后我來到校園里。

          我懷著激動的心情吃完了早點歡慶六一正式開始,毛子琛、戴小涵兩位主持人閃亮登場“親愛的同學,敬愛的老師今天是六一兒童節(jié),是大家表……”可是讓我沒想到的是:我們的合唱居然是第二個要表演的節(jié)目,聽到這個消息我的心里像裝了一只小兔子一樣砰砰跳個不停,但是,我深呼吸兩口對自已說:“加油!你行的.!蔽覀兣啪毩四敲淳,都非常的認真,一定可以,一曲唱完后,不出我所料,雷鳴一樣的掌聲響了起來。

          讓我感到最精彩的當然是徐藤瑞和鄭趙陽的合唱——《逆戰(zhàn)》,特別的精彩,他們用宏亮的聲音大聲唱出歌詞,《逆戰(zhàn)》的魅力特別強,我就被它深深的吸引了,所以我認為在鼓掌的時候我是最賣力鼓的。

          哎!真可惜六一慶祝會結束了,只能等20xx年的六一了,六一呀,你快點來,我等你!

        歡慶六一作文11

          六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。

          我和吳若一組,我們左轉轉右轉轉,轉到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的',把筷子尖對準瓶口,準備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。

          一開始,我有點害怕,怕投不進去。我拿著筷子對準瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進去。第二次,我更細心了點,我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾海蠋熃o我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的游戲了……

          這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。

        歡慶六一作文12

          六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

          我們學校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的`指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

          啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們五(14)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

          歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

        歡慶六一作文13

          盼星星、盼月亮,終于把六一屬于我們的節(jié)日盼到了。明天就是六一了,我回到家,一直笑得合不攏嘴。

          第二天早上,我化看紫色的妝,就開開心心出發(fā)了,一路上,我哼著小曲,來打學校,那些表演的同學都梳妝的像一個個小仙女。六一兒童節(jié)正式開始了,首先,發(fā)獎了,我得了兩張獎狀和獎品,好開心。∥也皇菫榱诉@份獎品而自得,而是為了這份榮譽而自豪。

          首先是拉丁舞表演,那些同學的動作多么的柔美,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,下面的觀眾被陶醉了。第二上場得,就是合唱隊了,其中也有我,跟著音樂的.伴奏,我們臉上洋溢著微笑?粗笓]老師,有神有色的唱了起來,大家拍手叫好,我們安靜的退了場。一輪又一輪的出色表演過去了,他們給我留下了深刻的印象。輪到我們誡子書表演了。歲月悠悠越年年,朱格古迅代代傳,本日重溫見此書,修生得孝勝。跟著讀書聲,我們跳起舞,下面的同學贊不絕口。

          六一兒童節(jié)結束了。好難忘。‖F(xiàn)在天仿佛那么藍,草仿佛那么綠,花仿佛那么紅。

        歡慶六一作文14

          夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學校又會怎么操辦兒童覺節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎,來到了學校。

          一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

          到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的'歌唱,因為這是我們在太平小學度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。十點多,表演結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

          之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

          不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。

        歡慶六一作文15

          今天是六一兒童節(jié),我度過了快樂的一天……

          一早,剛走進校門口,就發(fā)現(xiàn)迎賓大道上人山人海,滿滿節(jié)日的喜慶氣氛,校領導正在為我們派發(fā)棒棒糖,還有好多機器人在和我們互動,中央還有我型我秀的小展示臺,看這場面,我頓時興奮了起來。

          愉快的活動就這樣開始了,首先我們來到了報告廳,參加了六一活動展示,節(jié)目各具特色、精彩萬分。然而最讓我期盼已久的是接下來的活動------個人圖書售賣!因為在這個活動中,我既可以將自己的文集展示給大家,也可以在活動中買到自己心儀的圖書。當同學們蜂擁而至,在我的售賣點,爭先恐后的`要買我出的文集時,我激動的心情油然而生,那種自豪和喜悅更加激勵了我------要再接再厲,用心寫作!

          下午,我在班級聯(lián)歡會上,以主持人的身份出現(xiàn),并且表演了吹畫,同學們個個看得入迷,不由自主的為我鼓掌,于是我將這個小才藝傳授給了大家,同學們玩的開心,我也更開心了。

          總之,這個“六一”,我真的很快樂……!

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