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六一作文【匯總3篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次慶;顒。
這一天早晨,我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地說:“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。
我們?nèi)5母鱾年級都是按照自己年級的口號來進(jìn)行的,如二年級的口號是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來。
但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的.大大表揚。"我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著┉
上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和(jié)呢!
聯(lián)歡會的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的燈光亮起來了,可愛的小演員出場了,他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,(.)搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會的節(jié)目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”?炜,演員出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后,聯(lián)歡會的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂的氛圍里。
六一作文 篇2
六月一日的太陽像火爐似的烤著大地,大地都快冒煙了,但這一點都不影響我們過節(jié)的熱情。
這天的活動可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市,其中,我最喜歡的還是六一的游園活動了。
游園活動開始了,同學(xué)們懷著激動的`心情,像離弦的箭,沖出教室加入游園活動。霎時走廊變成了沸騰的游樂場。游園的項目有端乒乓球,有貼鼻子,還有撲克牌算術(shù)游戲等等,豐富多彩,令人流連忘返。
其中,我最喜歡的是夾珠子。因為它十分有趣。當(dāng)我來到游戲點前,哇!真是人山人海,熱鬧非凡!我早把嘴撇到下巴頦了。只見同學(xué)們一個挨著一個,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條毛毛蟲。我趕緊也加入隊伍中。時間一分一秒地過去了,好容易終于輪到我了。我緊張極了,手腳顫抖不停,不管怎么夾也夾不到。突然,一顆彈珠跳到地上,好像在和我作戰(zhàn)似的,說:哼!你就是夾不到我!我突發(fā)奇想:細(xì)的一頭夾不到,我為什么不用粗的一頭呢?我相信失敗乃成功之母,這次一定會成功的。果然,不出所料,我按照我的想法,先把筷子拿好,再用粗頭夾,果然成功了。有了成功的經(jīng)驗,我以30秒的成績夾了10顆珠子,老師和同學(xué)們也贊嘆不已,我露出了會心的微笑。當(dāng)從老師手中接過獎品時,我高興得一蹦三尺高。
快樂的時光總是過得飛快,一眨眼,太陽已經(jīng)沉進(jìn)了山頭。
六一作文 篇3
我們在學(xué)校提前過了六一,那一天我們都非常高興,因為這是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動這個環(huán)節(jié)了,玩游戲可以的獎券,獎券能換美味的零食吃。
我們班的游戲是:喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的.環(huán)套住水瓶,一共有四次機會,套中兩個就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的游戲,這個游戲雖然看起來簡單,但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán),一扔,沒有套中。又扔了一次,哈哈,終于套中了一個。后兩次,我都沒有套中,很不高興。
我在操場上徘徊著,找到了一個游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍,放在胸前,垂直投進(jìn)水瓶,投中者可以得到一個獎券。這個游戲很簡單,我一只眼閉著一只眼睜開瞄準(zhǔn),一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過獎券,去換吃的了。
我又找到了一個非常簡單的游戲:正話反說。一聽到這個名字,就知道肯定要把話倒過來說,說對三個可以的一張獎券。那個同學(xué)提問我:“群峰羅列!薄傲辛_峰群!”我趕緊答道!按好卟挥X曉!蔽蚁肓艘粫f:“曉覺不眠春!薄爸芸偫!薄袄砜傊!蔽覐乃种薪Y(jié)果獎券。又去換了吃的。
六一游園活動可真是精彩啊!不僅能玩游戲,還能得到零食吃!
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