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快樂的六一作文（實(shí)用3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的六一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一作文 篇1
六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是石榴花火紅的季節(jié)，六月是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié)，六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽光如此明媚？為什么六月的鮮花如此美麗？因?yàn)�，一個(gè)屬于我們的節(jié)日——”六一”國(guó)際兒童節(jié)，已經(jīng)來到。
為了讓我們?cè)谧约旱腵節(jié)日里展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng)，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校舉行了主題為“杉樹學(xué)子展風(fēng)采、適合教育伴成長(zhǎng)”的慶�；顒�(dòng)。英語社團(tuán)的動(dòng)漫秀拉開了活動(dòng)的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個(gè)個(gè)深受孩子們喜歡的動(dòng)漫人物相繼出現(xiàn)，一下子吸引住了同學(xué)的眼球。音樂響起，動(dòng)漫人物跳起舞來，同學(xué)們開始拍手叫好。接下來的幾個(gè)節(jié)目也相當(dāng)精彩，大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團(tuán)帶來的繩彩飛揚(yáng)《讓跳繩擁抱你我》。當(dāng)動(dòng)感十足的音樂響起時(shí)，一根根彩色的繩子上下翻飛，好像一條條靈蛇在他們手中游動(dòng)。最后，由全體教師帶來的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》更是把活動(dòng)推向了高潮。
看完表演，以年級(jí)為單位的游園活動(dòng)開始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲一時(shí)風(fēng)靡校園，整個(gè)操場(chǎng)上都是一派熱鬧景象。
下午是每班自行安排，我們班決定舉行班會(huì)。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學(xué)們才藝表演。李乘舟富有感情的詩(shī)歌朗誦，沈士朝的單口相聲，還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學(xué)們一邊吃零食，一邊看節(jié)目，十分愜意。接下來的幾個(gè)游戲也讓同學(xué)們贊不絕口，大家積極性很高，大部分同學(xué)都參加了游戲，班委會(huì)也給大家準(zhǔn)備了一些小禮品，十分實(shí)用。
就這樣，活動(dòng)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的六一作文 篇2
六一節(jié)到了，我們?cè)缇驮谂沃@一天的到來。這個(gè)節(jié)日是我們夢(mèng)寐以求的日子，節(jié)日的前一天，我連上課都沒有認(rèn)真聽，滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情，晚上睡覺也睡不著，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的節(jié)目，吃什么好吃的……
終于六一來臨了，我興高采烈跑到學(xué)校，我總覺得今天我是最早的一個(gè)，誰知其他的同學(xué)比我早多了，大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝�，還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì)場(chǎng)。
上午我們的節(jié)目是地震和火災(zāi)逃生演習(xí)，我們先坐在教室里聽地震和火災(zāi)逃生知識(shí)，老師講解結(jié)束后，馬上是逃生演習(xí)，因?yàn)橛欣蠋煹闹v解，我們一聽到警報(bào)聲想起馬上就沖出了教室，我們的教室在一樓，大家沖出教室的速度很快，可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度，等我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí)，全校的同學(xué)基本上也到齊了，那速度真是無法說的。
下午老師帶著我們開始有秩序的游玩了，我們先玩夾彈珠的游戲，我得到了兩顆糖，因?yàn)橛螒蛞?guī)則是在三十秒鐘夾到10顆以上的.彈珠獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖，夾到10顆以下的彈珠獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖，15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚，她那高興得舉著獎(jiǎng)來的在大聲喊叫。
后來我們還玩了：一分鐘頂木棒，腿夾排球跳，踢毽子，聽音樂搶凳子等等。一天下來我總共獎(jiǎng)到了18顆糖，再加上學(xué)校發(fā)的10顆，我有一大堆的糖了，我自己吃了四顆，剩下的我拿回家去，讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂。
快樂的六一作文 篇3
六月一日是我最高興的日子。因?yàn)檫@一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。
各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報(bào)幕員報(bào)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的大合唱。那時(shí)，我心里又激動(dòng)又興奮，心里總是砰、砰地跳個(gè)不停，那是我第一次上臺(tái)表演啊。正在這時(shí)候，音樂響起來了，我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋�。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺(tái)下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時(shí)，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時(shí)，臺(tái)下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意��！
接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著火紅的'衣裳，就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺(tái)上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學(xué)們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價(jià)��！他們剛剛表演完，全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺得最有意思的是三句半，看，那個(gè)小個(gè)子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。
精彩的節(jié)目一個(gè)又一個(gè)，歡樂的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂的六一�。�
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