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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-05-13 09:33:53 兒童節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】六一的作文6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的六一的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】六一的作文6篇

        六一的作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打扮教室。過(guò)一會(huì),老師來(lái)了,老師等同學(xué)們齊了,就開(kāi)始了我們的活動(dòng)了。

          第一項(xiàng)活動(dòng)是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學(xué)的示范,我漸漸的會(huì)了一些,我第一次用力一刺,哎!沒(méi)有刺到,看來(lái)是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的這項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)了,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)。 我來(lái)到了吹蠟燭的活動(dòng)中,同學(xué)們都用力的吹啊吹啊!有的吹滅了,有的沒(méi)吹滅,這項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)定是:在3次機(jī)會(huì)中吹滅 5根蠟燭。

          聽(tīng)著老師的哨聲,同學(xué)們開(kāi)始吹了,第一位同學(xué)站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹滅了3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學(xué)著前面幾位同學(xué)看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說(shuō): 哇!我還以為全吹滅了,我睜開(kāi)眼看了看,原來(lái)一根也沒(méi)吹滅,我第二次,仔細(xì)的觀察了一下。哈哈~原來(lái)是我沒(méi)吹到它們的'位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開(kāi)了。 接下來(lái)又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。

        六一的作文 篇2

          “六一”快到了,我們帶著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂(lè)。”

          來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說(shuō)話(huà)聲中個(gè)個(gè)都快樂(lè)極了。

          到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師說(shuō):“排好隊(duì)伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌荨!闭f(shuō)完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。

          來(lái)到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的`節(jié)目,她們?cè)谡f(shuō)反義詞,比如說(shuō):我好—你壞……等等。

          到了下午的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣(mài),雖然媽媽今天有些事情要辦,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校,又忘記給錢(qián)我,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元,買(mǎi)了其它物品又拿到班上作為義賣(mài)品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的游戲,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          不知不覺(jué)地快到了放學(xué)的時(shí)候了,我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了,這是一個(gè)多么快樂(lè)難忘的一天啊!

        六一的作文 篇3

          大家好!我叫匡增瑞,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,為什么呢?就是因?yàn)檫@一件事情起的。

          有一天,音樂(lè)課后,老師就選了一個(gè)音樂(lè)小組,聽(tīng)到老師叫我的名字,我高興極了。因?yàn)檫@幾天我聽(tīng)歌上癮了,經(jīng)常聽(tīng)王俊凱、王源、千璽的歌曲,自己就想做一名有名氣的歌手,有很多的粉絲。我還喜歡聽(tīng)張杰的《逆戰(zhàn)》,自從聽(tīng)過(guò)這首歌,我經(jīng)常聽(tīng)《逆戰(zhàn)》,弄的'爸爸都反對(duì)我再聽(tīng)了。

          每天,我的自信一天比一天強(qiáng)大,長(zhǎng)大以后,我一定可以當(dāng)一名自己心中想象的歌手。小朋友們,你們的六一夢(mèng)想是什么呢?你也來(lái)講一講吧!

        六一的作文 篇4

          今天是每個(gè)小學(xué)生和幼兒園小朋友的節(jié)日,你們猜猜今天是什么節(jié)日?猜對(duì)了,今天是國(guó)際六一兒童節(jié)。

          我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,就開(kāi)始認(rèn)真地朗讀。突然,集結(jié)號(hào)響起,我們快速的排好隊(duì),紛紛地走向操場(chǎng),原來(lái)我們要去動(dòng)漫電影院看電影啊!

          我們來(lái)到了電影院,毛老師叫我們要安靜,電影開(kāi)始了。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,有的同學(xué)開(kāi)心的都屁股沾不到椅子了,看起來(lái)他們很開(kāi)心,電影里最好玩的.地方是胖虎抱著小叮當(dāng)他的媽媽?zhuān)娪袄镒畈豢伤甲h的是大熊竟然早上念書(shū),滿(mǎn)堂歡笑起來(lái),六一兒童節(jié)就這樣開(kāi)始了!

          回到學(xué)校,我們是撕名牌,規(guī)則是小組和小組比賽。我們先評(píng)出來(lái)小組冠軍,有王瀾,有王哲霖,還有孟俊希,最后贏的是王哲霖,我真羨慕啊!最后我們發(fā)了奇趣蛋,電動(dòng)紅綠燈等等,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,痛快的玩耍后,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),讓我不想長(zhǎng)大。

          快樂(lè)的六一,快樂(lè)的童年,希望每天都是六一,可是明天又要投入到學(xué)習(xí)中了,我多么希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)。

        六一的作文 篇5

          廣東省廣州市黃埔區(qū)怡園小學(xué)一年(2)班刁芷瑩今天我到華南植物園玩,在公園里我們走到了大王椰子路,那些椰子樹(shù)很高,高得我都看不到頂了。我們又走到了細(xì)葉榕路,細(xì)葉榕樹(shù)的葉子很小,它的葉子就像一片指甲那么小。我們經(jīng)過(guò)蓮花池,蓮花池中間有一些蓮花,池邊有一些睡蓮,池里其它都沒(méi)有,這些水還很臟。我們來(lái)到了蒲崗自然保護(hù)區(qū),那里面有種著很多植物,結(jié)了很多果子。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了兒童游樂(lè)園,兒童樂(lè)園沒(méi)什么東西好玩的,我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)小花壇,我覺(jué)得這個(gè)花壇就是地圖上面十字路口中間的那個(gè)花壇吧,爸爸說(shuō)這個(gè)小花壇只有救生圈這么小,怎么會(huì)是地圖上的那個(gè)花壇。我們又來(lái)到了大葉竹柏路,那里有白色的竹子,我覺(jué)得很奇怪。我還在一棵樹(shù)上撿到了一個(gè)知了殼,我不知道它是什么,就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這是知了退下的殼,是可以做藥的。”我們又走到了一個(gè)花壇前邊,爸爸說(shuō)這個(gè)花壇才是地圖上的.那個(gè)花壇,剛才看到的花壇那么小,怎么會(huì)是。后來(lái)我們到了迷宮前,我進(jìn)了迷宮,我繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)就在迷宮的旁邊,在白鴿廣場(chǎng)里的白鴿很害羞,都躲進(jìn)屋子里了。時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊耍覀冏?chē)去國(guó)際酒店吃飯,吃完飯后我們又高高興興地回家了。 

        六一的作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入中學(xué)兩年了,這是我們最后一個(gè)六一了。我校鼓樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)了《歡樂(lè)頌》這一精彩表演,讓我們?cè)诿烂畹囊魳?lè)中,享受六一的快樂(lè)。

          廣闊的操場(chǎng)上布滿(mǎn)了我們的身影:

          “哐”一個(gè)完美的.三分球進(jìn)了,籃球架下,是男生們的天下。他們揮灑自如,靈活的腳步,標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),因進(jìn)球而滿(mǎn)臉喜悅的笑容,也顯示出了他們內(nèi)心的快樂(lè)。

          看毽子在他們的腳下是不是很乖巧呢?!一上一下的節(jié)奏感十足。毽子掉了,撿起來(lái)再繼續(xù),結(jié)果出來(lái)了,她們?yōu)閮?yōu)勝者歡呼,從她們的歡呼中聽(tīng)到了她們的毽子友誼,聽(tīng)出了他們的快樂(lè)。

          是羽毛球,他們?cè)诖蛴鹈颍鹈蛳褚黄鹈趦蓚(gè)人的球拍下飛來(lái)飛去,真是一道亮麗的風(fēng)景線。

          操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)得笑聲,隨處可見(jiàn)的笑臉,都彰顯著六一的快樂(lè)。

          20xx年6月1日,我們的節(jié)日,我的節(jié)日我做主,朋友們一起Happy吧,Come on!

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