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文具盒的煩惱作文（精選25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的文具盒的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒的煩惱作文 1
文具們聚在一起議論紛紛，熱鬧的像在開聯(lián)歡會。
鉛筆邁著細(xì)長的腿激動地發(fā)著議論：“人從幼兒開始，識字學(xué)習(xí)就首先用到我，我是這兒的元老�！�
“你輕飄的老是寫錯別字，沒有我你就出丑了�！毕鹌ねχ鴫褜嵉难f到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的打起快板：“直線橫線格子線，沒線你們亂了套�！�
紳士風(fēng)度的鋼筆這時脫掉高高的禮帽，不緊不慢地說到：“孩子們，買賣合同、欠條、收條等等，沒有我簽字法律都不認(rèn)可，你們說，誰是老大？”
聽了鋼筆的話，大家一時間不知如何對答。鉛筆這時謙卑地說：“不管怎么樣我們都是有用之才，哈哈，文具盒才是無能兒�！�
文具盒站在桌子角落，聽到鉛筆的話滿臉通紅，憋了半天才說：“嗨，你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺，你們有時被扔的.四鄰八散，有的甚至掉到地上，是我把你們收集起來，不然你們一個個像是孤兒�！�
文具們這時一個個對目相視，想象著自己孤零零時候的凄涼情景，不覺都走近文具盒，手拉手的唱起來：“顯特長，盡所能，分散了，皆孤兒；分開個個是孤兒，文具盒團(tuán)聚是家園。”
文具盒的煩惱作文 2
嗨！我是一個文具盒，非常受小朋友的喜歡，但是，有些人在我的身上畫畫、寫字甚至還把我的身體弄的亂七八糟的。
一天，我吃的很飽很飽，剛想出來見見自己的新主人，這個新主人，從我身體里拿出來一支筆，在我的身上畫一些橫條，畫一些男孩子玩的東西，把我身體里的口袋拉鏈都弄壞了！
“太過分！太過分！太過分啦！”每一個主人都拿出了文具盒，主人明明帶到我來學(xué)校了，就是找不到我，自己偏要把我放到書包深處，自己又找不到，而且把我的'身體也壓成扁扁的形狀，呼吸也困難，我真想罵主人一頓，氣死我了。
不只小主人也弄壞我，大主人更不愛護(hù)我，我的主人一點(diǎn)兒也不愛我，我雖然瘦瘦的，主人把我放在公文包里，里面放了一個電腦，空間實在不夠，壓的我腰酸背痛，之后，到了到了辦公室，拿出我瘦小的身子，看著搖搖頭，把我所有吃進(jìn)去的東西全部拿出來，把我丟進(jìn)垃圾桶里。
我希望大家可以愛護(hù)我、保護(hù)我，既然買了我，就要使用到最后。
文具盒的煩惱作文 3
世界上的文具多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，可是你們知道文具們有煩惱嗎？請聽聽他們的心聲吧。在一個人們都已經(jīng)熟睡的深夜，只聽見小主人的'書桌上吵鬧個不停。最先嚷嚷的是書包：“唉，我吃的東西是越來越多了！
你們看看我的肚子，怪不得有許多人都說我胖了呢！”聽到這些，文具盒按捺不住激動的心情，急切地說道：“現(xiàn)在三年級就使用鋼筆，害得我身上總是西一塊墨水東一塊墨水，好臟喲！有時主人還把我摔疼了呀！”“你們只想著自己的苦惱，可你們想過我沒有？小主人每天總是在我身上圈圈這個，畫畫那個，一用完就把我扔在一邊自己去瘋玩，等他玩完后連手都不洗就來摸我，好難受的！”書本也不由得發(fā)起了牢騷。
聽到這么熱鬧的議論，被小主人扔到一邊的鋼筆也參與進(jìn)來，它說：“小主人太不珍惜我了！不用我時，就隨意拆開玩，要不就是把我放到桌角邊，然后他一動我就會掉到地上，吐出幾滴‘血’來，他才開心！更嚴(yán)重的是，他竟然把我的頭折斷，能不疼嗎？”每當(dāng)文具們發(fā)完言后，總是有一陣沉默，因為它們都在想，是不是失去了之后，人們才知道珍惜呢？
文具盒的煩惱作文 4
大家都有一個好朋友：我相信你們已經(jīng)看出來了，它就是文具盒。
可同學(xué)們你們知道么？我們?nèi)祟愐丛�，�?dāng)然這我們的朋友文具盒也要洗，你們經(jīng)常給自己的文具盒洗澡嗎？
文具盒天天保護(hù)著我們的“寶貝”（筆）。
但是它每天風(fēng)塵仆仆的，所以我們要知恩圖報，為它洗澡是我們應(yīng)盡的`責(zé)任。
我先為文具盒放好洗澡水，當(dāng)水溫適宜文具盒清洗時，我就將文具盒和洗衣粉放進(jìn)“浴缸中”，等洗衣粉徹底融化于文具盒里時，我就把文具盒拿在手中輕輕搓洗，呀！怎么這么多墨水呀！黑黑的，臭臭的，早知道是這種下場，我就應(yīng)該一星期給你洗一次，不等這兩個月了！
我把文具盒里的水?dāng)Q干，晾在陽臺上，看著我自己洗的文具盒，心里有種自豪感！希望同學(xué)們和我一樣，把文具盒清洗的干干凈凈，讓文具盒也有干凈，幸福的一天！
文具盒的煩惱作文 5
我是一個文具盒，一個月之前我還是嶄新的，快樂的，可現(xiàn)在卻傷痕累累，增添了許多煩惱。
“哎呦！”煩惱又來了，你瞧，小主人又用鉛筆頭戳我，不僅把我弄得臟兮兮的，還時不時把我當(dāng)架子鼓，左敲敲又敲敲，把我弄得鼻青臉腫�！鞍ィ≈魅�，你也太不愛惜我了吧！”我揉揉傷抱怨道。可惜小主人聽不見，他還是一如既往用小刀在我身上刻他的'“黑名單”，小刀緩緩落下來，嚇得我直冒冷汗，一刀一刀刻在身上，每次都痛得我呲牙裂嘴。
不幸中的萬幸，小主人被朋友叫去踢足球啦！我終于可以暫時逃脫他的“魔爪”。我吁了一口氣，心中不安的大石頭稍微落了地。
“哐當(dāng)”一聲響起，我預(yù)感我的災(zāi)難又要來臨了。果不其然，小主人帶著朋友回來了。他一邊炫耀著我身上的“作品”，一邊緊緊握住我，勒得我喘不過氣。一切都在我的預(yù)料之中，可怕的五個字在我耳邊響起：“音樂會開始！”小主人的朋友一邊拿起掃帚當(dāng)吉他，一邊入迷地大聲唱起歌來，小主人則拿出兩只鉛筆敲起了“架子鼓”。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”我被打得“筋斷骨裂”，小主人卻毫不知情……
晚上，小主人終于入睡了，我也能安心“養(yǎng)傷”了�？尚腋５臅r光總是那么短暫，鬧鐘響了！小主人從床上蹦了起來，草率洗臉后，把我和幾本作業(yè)本隨手扔進(jìn)了書包。上學(xué)路上，小主人走路一蹦一跳，書包里的我又和書本來了個親密接觸。當(dāng)我碰到鋒利的拉鏈時，身上又增添了幾道紅印子，真是令我苦不堪言！
糟了，聽說上個月就有一個可憐的鉛筆盒被淘汰了，我們的生命該不會這么短暫吧？小主人，愛惜愛惜我吧！希望你快點(diǎn)改變，讓我的煩惱早日消失，好好地陪伴你走完這一段漫長的學(xué)習(xí)時光吧！
文具盒的煩惱作文 6
我的文具盒是爸爸送給我的開學(xué)禮物。
這個文具盒是塑料制成的，它是粉紅色的。它的外面畫著一只可愛的`貓咪小姐，貓咪小姐的眼睛大大的，睫毛長長翹翹的，好像在一眨一眨地對我說：“上課可要認(rèn)真聽講哦！要爭取好成績�！�
我的文具盒有一個很特殊的地方，那就是它有五個很“神秘”的按鍵。它位于上層盒蓋的左側(cè)，它們分別是藍(lán)、黃、綠、紫、橙五種顏色。按下藍(lán)色按鍵，就會彈出一個卷筆刀。按下黃色按鍵，就會彈出一個可以手動設(shè)置的日歷。按下綠色按鍵，就會彈出一個放橡皮的小暗盒。按下紫色按鍵，就會彈開一個小盒蓋，里面有一個溫度計。按下橙色按鍵，上層盒蓋里的鉛筆就會隨著可以活動的盒子彈出來，方便我拿鉛筆。只要用手輕輕一推，它又“躲”進(jìn)去了。這些按鍵的設(shè)計真是奇妙��！
文具盒的內(nèi)部分上下兩層。打開上面的這層盒蓋，首先映入眼簾的是被我削得尖尖的鉛筆，每次上課的時候都要用到它。下面那層有活潑好動的圓珠筆，有性格直爽的鋼筆，還有沉默寡言的直尺。
別看這些文具平時不聲不響，每當(dāng)我要寫作業(yè)時，筆就會來到我手上幫我完成作業(yè)；每當(dāng)我不小心寫錯字時，小橡皮就從文具盒里蹦出來幫我改錯；每當(dāng)我要畫直線、畫角或畫表格圖案時，直尺就會毫不猶豫來助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀！
啊，文具盒我愛你，你可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我一定會永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你。
文具盒的煩惱作文 7
我有一個雙面多功能的文具盒，它是過生日時一個同學(xué)送給我的禮物。
文具盒是長方形的，像一塊板磚似的。顏色是海水一樣的藍(lán)色。盒面上印著米奇和米妮兩個好朋友在雪地里堆雪人的情景。他們都身穿棉衣，面帶微笑，揮著手在向我打招呼，好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是軟塑料做的，我想這樣是為了防止摔壞而設(shè)計的吧。它拿在手上很輕，很適合小學(xué)生使用。
文具盒是雙面的。打開正面的蓋子，在右邊有五個小格子，那是用來放鉛筆的`，這樣的格子就可以把鉛筆固定好，不會讓鉛筆在里面滾來滾去。左下角還有一個“玄關(guān)”，那是用來削鉛筆的，上面有個小按鈕，只要一按，門就會打開，就可以削鉛筆了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒蓋上還有一張課程表，每天打開它，我就可以看到接下來上什么課。怎么樣，我的文具盒功能強(qiáng)大吧！
它有時也發(fā)點(diǎn)“小脾氣”，給我?guī)c(diǎn)小意外。記得有一次下課了，我的鉛筆都用禿了，這時我想到了文具盒上的“玄關(guān)”，可是今天用到它的時候怎么按它也不給我開門。我真是急死了，手就像發(fā)電報似的猛按，還好到了最后一分鐘給我開門了�？粗�，我真是又高興又生氣。
我非常喜歡我的文具盒，雖然它有時給我搞點(diǎn)小意外，但是它還是我離不開的好朋友。
文具盒的煩惱作文 8
我有一個文具盒，它是我過六歲生日時小姨送給我的生日禮物。在那天小姨一進(jìn)門就告訴我，他給我?guī)硪粋�很特別的生日禮物。小姨叫我猜一猜是什么生日禮物，我好奇地問：“是遙控車嗎？”小姨微笑地對我說：“不對，不要太想著玩哦！”我想了一會兒，又問：“是巧克力餅干嗎？”小姨依然和藹地對我說：“還是不對，也不要太想著吃�！蔽医g盡腦汁地想，還是想不出來，小姨看我滿臉疑惑的樣子，就拿出了禮物。我細(xì)心地撕開禮盒，��！是個漂亮的文具盒。我對小姨說了聲謝謝，就專心地看起文具盒來。
這個文具盒是塑料做的，藍(lán)色長方形的，就像是個說小了的小提包。文具盒上有一個水池，還有一個可愛的小孩在旁邊笑嘻嘻地刷牙齒。小孩子旁還有一只穿著粉色小襯衫的小兔，小兔子好像在對小孩說：“刷牙不要笑，不然會嗆水的�！庇幸惶�，下課了，我寫完作業(yè)忘了收文具盒，就和伙伴出去玩了。誰知，等我回來時文具盒就不見了，我看了每個同學(xué)的桌箱里都沒有。我告訴了老師，老師和我翻來覆去地找了好幾遍，最后，不知是誰搞惡作劇，把我的文具盒塞在了講臺底下的那疊報紙里。
文具盒成了我學(xué)習(xí)的小幫手，我對它已有四年的深厚感情，即使有別的`更漂亮的文具盒，我也不會讓爸爸媽媽買，因為我認(rèn)為我的文具盒是最好、最漂亮的！
文具盒的煩惱作文 9
在曰常學(xué)習(xí)生活中，我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮擦為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具，自然要用一樣?xùn)|西"約束"它們，聰明的人們于是便制造出了文具盒。
從鐵皮到塑料，從樸素到美觀，從單面到雙畫，從單一到多功能，文具盒用料、造型、功用的變化，也是生活變化的一個小小標(biāo)志。
我用過的文具盒不少，而現(xiàn)在這個，卻是一個別致的小家伙——微型文具盒。它長12厘米，寬4.5厘米，厚2厘米，最多可客納一把小尺，三支筆和一塊橡皮。別看它身材纖細(xì)，但是它攜帶方便呀，而且小巧得可愛：枯紅色的塑料外殼，顯得格外光彩奪目。上面燙印著"熱愛和平"四個金色的美術(shù)字。對了，還印有一只美麗的和平鴿，它展著雙翅飛向和平的天地，給人以祥和寧靜的感覺，也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有—層淡黃色的'塑料泡沫，看起來淡雅素凈，摸起來柔軟舒適，能使我很快進(jìn)入專心學(xué)習(xí)的境界。盒內(nèi)專門存放尺子的凹槽，套筆的白圈，放橡皮的小格，也都顯得井然有序，似乎一個學(xué)習(xí)有計劃的人才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。我用了一年了，它仍然完好無損。要是我原來的文具盒，早就開花了。
每當(dāng)我順利地完成作業(yè)時，它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具，你說開不開心？在陽光下，它更像一團(tuán)燃燒的火焰，伴我走向新的征程……
文具盒的煩惱作文 10
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒對我很有教育意義，它是寒假時大姨給我買的。
春節(jié)前媽媽把我送上車去市里的大姨家玩�！坝薪憬闩阄彝鎯簢D”！我心中暗暗地高興。
第一次見到姐姐，她長得高大大的，很可愛。大姨說她是學(xué)小學(xué)教育的，以后要當(dāng)老師。我連著好幾天除了看電視就是打游戲。姐姐看見我不學(xué)習(xí)就讓我讀課外書的文章，我不高興，聲音小的像蚊子，委屈地哭了起來，大姨進(jìn)來了，也沒說什么就走了。姐姐很有耐心地教我朗讀，漸漸地我止住了淚水。讀順了文章也記住了其中的生詞和字。噢！學(xué)習(xí)原來也是件很快樂的事啊！
第二天，大姨上街買東西回來一進(jìn)屋就拿出一個水粉色的文具盒送給我。語重心長地對我說：“做學(xué)生的可別光顧了玩了，忘了自己該做的事啊！要好好學(xué)習(xí)啊！對自己負(fù)起責(zé)任！”我謝過大姨接過了文具盒，它真漂亮！盒蓋處有兩位金發(fā)公主微笑著，用美麗的大眼睛注視著我，好像在說：“別偷懶，要勤奮”！打開文具盒里面有三個隔，第一層可以裝幾只鋼筆，二層可以裝好多支鉛筆，三層可以裝尺子和橡皮，我好喜歡它！
開學(xué)了我的文具盒一直陪伴著我成長，它是我的良師益友，它常提醒我趕走懶惰的`小魔鬼，認(rèn)真學(xué)習(xí)，它凝聚了親人對我的關(guān)心和期望，我一定要好好的愛它，珍惜它。
文具盒的煩惱作文 11
我有一個漂亮的文具盒，是我過十歲生日時，媽媽送我的生日禮物。
我的文具盒是一個透明色的，上面有三個草莓，還有一個草莓好像被吃了一半的，旁邊還有一只可愛的小白兔。白色的邊框，看上去溫柔可愛。
打開文具盒里面的空間很大。最下面放著不常用的鉛筆和橡皮。中間放的是油筆和熒光筆。最上面放的是鋼筆，可擦筆和尺子。他們都非常的勤快，是我學(xué)習(xí)上的小幫手
他們對我的幫助特別大，老師只要說開始寫筆記，熒光筆妹妹、鋼筆哥哥和油筆弟弟都會搶著讓我用，如果要畫線的時候，尺子姐姐又會幫我把線畫的平平整整。如果還需要畫圖，鉛筆爸爸和橡皮媽媽就會跑過來幫助我
文具盒還是我學(xué)習(xí)上的`監(jiān)督員呢！記得有一次考試前，我和同桌在一起玩，沒有認(rèn)真聽課�；氐郊液�，我又兩三下把作業(yè)寫完了，收拾東西，準(zhǔn)備睡覺。這個時候文具盒好像看出了我的偷懶，它好像對我說：“小主人，你上課都沒有好好聽講，這么快都寫完了嗎？你不如復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一下你上課沒有聽的內(nèi)容吧！”我沒有聽文具盒的話，就去睡覺了。第二天考試的時候考題中有一半都是老師昨天講的，可是我不會，因為我上課沒有好好聽講。我看了看文具盒，它好像在說：“讓你復(fù)習(xí)吧，你不聽，這下不會了吧？”我后悔極了。
這就是我心愛的文具盒，不僅漂亮，還對我有很大的幫助，你們喜歡嗎？
文具盒的煩惱作文 12
我喜歡的東西很多，但是我最喜歡的還是我在網(wǎng)上訂購書包送的文具盒。
我把這個文具盒取名叫“耐耐”，因為有一次我不小心摔了“耐耐”，當(dāng)我輕輕捧起“耐耐”時卻發(fā)現(xiàn)它毫無摔傷。這么耐用，我就叫它“耐耐”吧。所以“耐耐”這個名字就是這么由來的。
“耐耐”不僅耐用，而且也很漂亮，它的外形像個長方形的小飯盒，身長21厘米、寬8。5厘米，它身穿桃粉色外殼，粉色外殼上有一位高貴美麗的米老鼠小姐，它的身后有許多漂亮的粉色小花紋。
輕輕打開文具盒里面像一個小家庭一樣，第一層是普通臥室里面住著堅硬、鋒利的剛尺和文文靜靜的改正帶，第二層是主臥室里面住著能寫能畫愛勞動的鉛筆和有著漂亮干凈衣裳的自動筆，還有不愛說話的黑筆，最后一層是豪華房里面住的是愛干凈愛炫富驕傲的橡皮擦和溫順的彩色熒光筆。雖然它們性格不同但是不會總是吵吵鬧鬧的。
文具盒的作用很大。每當(dāng)我寫做作業(yè)的.時候我會從第二層拿出改正帶拿出黑筆，認(rèn)真地寫作業(yè)，有寫錯的地方我會拿出改正帶，輕輕地在錯的地方滑一下，在畫畫的時候我就從第一層拿出鋼尺畫出一幅幅美麗的圖畫，當(dāng)我忘帶水彩筆時彩色熒光筆就派上了用場而且又好用，又漂亮得了個好評價……如果沒有文具會有這些好收獲嗎？會有文具們的幫助嗎？
我喜愛這個文具盒，也喜歡這個文具盒里的文具們我會好好先生珍惜它。
文具盒的煩惱作文 13
剛上三年級，媽媽給我買了一個與眾不同的文具盒，它是由布和鐵相間做成的，我和它可是形影不離的好朋友，現(xiàn)在就讓我介紹介紹它給你們聽吧。
我的文具盒是長方體的，長二十二厘米，高度是四厘米，寬三厘米。它像個監(jiān)督員，渾身上下是粉紅色的，像個荷花仙子，也像個穿著粉紅婚紗的小姑娘，還像……它的圖案是既美麗、漂亮，又別致，像劉佬佬大觀園——讓人眼花繚亂。首先進(jìn)入眼簾的是一只米奇正在向米妮求婚，旁邊的小花呀、小草呀也不袖手旁觀，正在旁邊幫米奇加油呢。小花有紅的，有紫的，有黃的，有藍(lán)的……真是色色俱全。反面則是黛西公主，正在等唐老鴨和它一起去公園玩呢。
把一個門打開是二間舒適的臥室，上面住著一個算命先生——課程表，課程表先生下面是畫筆大哥，它好像馬良的神筆一樣。我的小助手們正在睡覺呢，你們瞧：它們都睡在一張用席夢思做的一張大床上，睡在一樓的是“長條將軍”——尺爺爺，它在這兒可是威嚴(yán)最大的喲；還有清潔工——橡皮小姐、魔筆小妹，它們都很胖，所以它們住在一間臥室。二樓是鉛筆、鉛筆、水筆……噓，別出聲，它們已勞累了一天了，讓它們睡上一覺吧。它們真像一個快樂家族。
別看我的.好朋友——文具盒平時一言不發(fā)，可是當(dāng)我要用它的時候，它們會熱心地幫助我，當(dāng)我要寫字的鋼筆，鋼筆就跳出來。
你也喜歡上它了吧。它讓我的學(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我非常喜愛我的文具盒！
文具盒的煩惱作文 14
一間簡樸又實用的長方形的漂亮“城堡”，就是我耶。
“城堡”里住著朝夕相處的一家人，性格直爽的鋼筆；尖利無比的鉛筆；活潑開朗的橡皮…他們每天為小主人默默地付出，然后都無比開心地聚集在一起。
小巧玲瓏的我，無論是穿粗布衣、合成革，還是鐵皮衣，我們始終是相親相愛的一家人。
我有一件很酷的外衣。一個碩大的氣球，上面五彩斑斕的，那藍(lán)藍(lán)的是波濤洶涌的大海，那金黃色的是物產(chǎn)豐富的`陸地；還有那彎彎曲曲的是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵路樞紐；那綠綠的是綠意盎然的草地……
輕輕地打開我，里面有神奇的三層。第一層是一張課程表，它隨時提醒小主人在前一天晚上，準(zhǔn)備好第二天要帶的課本資料及時放在書包里。第二層里有各式各樣的筆，一幅幅精美絕倫的畫卷是由彩筆完成的。鋼筆寫出了一篇篇賞心悅目的文章。消字筆熱心地為小主人修正字跡。小主人每天都拿這些筆來完成任務(wù)，這些字體書寫流暢自然。第三層里白凈凈的橡皮和苗條條的小尺兄弟。當(dāng)小主人用鉛筆寫錯字時，它迅速幫忙擦去錯誤字跡。在上數(shù)學(xué)課時，小尺主動出擊為主人量精準(zhǔn)刻度，畫優(yōu)美的線條。大家這樣優(yōu)秀的表現(xiàn)讓小主人每天都神采奕奕的。
雖然大家性格不同，住在一起，一家人都相處得挺和睦的。我們團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力；全心全意地為小主人服務(wù)，工作完都要回到這個溫馨的家園。
閃亮登場的我，差點(diǎn)兒忘了介紹自己昵！我——文具盒。
文具盒的煩惱作文 15
我有一個漂亮的文具盒，是三年級時媽媽給我買的。
它是長方形的，約厚兩厘米，上面畫著兩只白色的小狗，像兩只小絨球，他的眼睛又大又萌，溫柔可愛，好像在說：“小主人歡迎你使用我，請把你上學(xué)需要的筆、橡皮什么的都放我這里邊吧！”
它有三層，很薄的，差點(diǎn)和第二層變成一層，因為它很薄只能，放又扁又平的尺子，除了尺子什么也放不下，第二層躺著鋼筆、橡皮。最后一層有時裝點(diǎn)兒比較薄的小玩具，比如卡小鐵板什么的'，像個玩具小倉庫，可我下課時的最愛呢！
別看它小，作用可大著呢！有一次我剛回到家，想玩一會兒在寫作業(yè)，把書本扔在桌子上，文具盒上毛茸茸的小白狗用生氣的眼睛看著我好像在對我說：“小主人先寫完作業(yè)才能玩”。我想了想，是啊，干嘛不寫完作業(yè)才玩呢？我對著文具盒笑了笑說：“可以，我寫完作業(yè)再玩兒吧”。
有一次我正在寫作業(yè)時：“哎呀，一個字寫錯了”，我懊惱的說，橡皮小弟靜靜地望著我：“好像在說小主人我來幫你吧”，我趕緊拿起橡皮把錯字擦掉，我畫圖總是畫不直，尺子姐姐說：“小主人用我、用我”，“哎呀，我怎么把你給忘了呀�！蔽艺f。我拿著尺子畫圖總算畫直了，我喜歡我的尺子、橡皮、鉛筆，可我更喜歡我的文具盒，他可是我形影不離的“大總管”呢！
文具盒的煩惱作文 16
我有一個文具盒，是我七歲生日時媽媽送我的禮物。
這個文具盒做得很精致，形狀看起來很普通，就是一個扁扁的長方體，像一塊切好的長餅。顏色是粉紅色的，還加了一些閃粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一個閃閃發(fā)光的鉆石。
文具盒的長度有二十厘米，就是一個飲料瓶那么高的長度，上面畫著一個公主，那就是睡美人，她坐在青青草地上，她的長發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，頭上的皇冠像星星一樣，粉色的長裙一下子變成了太陽。
打開這一扇粉色的“門”，有許多鉛筆和橡皮正在呼呼大睡，當(dāng)我打開“門”時，它們好像在說：“小主人，用我吧！用我吧！”文具盒的左邊有三個按鈕，第一個按一下時，你會發(fā)現(xiàn)一個小抽屜開啟了，里面放著一張小紙，是我手工課用的彩紙。第二個按一下，會出現(xiàn)一個溫度計，它是用來量溫度的。第三個就神奇了，里面會出現(xiàn)一個課程表，而且里面被推開了，下面竟然有個“地下室”，里面就是我放珍貴又重要的'東西的地方。
有一次，我考試考得不好，被媽媽批評了一頓，我傷心地把自己反鎖在小臥室里，當(dāng)我拿出我的文具盒時，它就像在說：“沒關(guān)系，小主人，我們可以再努力呀！失敗是成功之母嘛！”我的心情開始慢慢平復(fù)了。
我喜歡我的文具盒，它一直陪伴我成長。
文具盒的煩惱作文 17
我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是媽媽送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
這個文具盒的右上角有這樣一句話：最美好的祝福送給你！外面還有兩個花花姑娘，她們都披著長發(fā)，一個花花姑娘穿著玫紅色的裙子，另一個花花姑娘穿著紫色的`裙子，她們在花叢中翩翩起舞，美麗的花園后面有一個雄偉的城堡，城堡被五顏六色的花朵包圍著，四周還飛翔著可愛的小鳥，真是太美了。
這個文具盒一共有三層，打開第一層，首先看到右側(cè)有一個薔薇姑娘，她的旁邊有一句話：祝你永遠(yuǎn)快樂！她的手指著身邊的乘法口訣好像在說，你會背嗎？這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹，他們住在這里別提有多開心了，因為有美麗的薔薇姑娘陪著他們。
取下這一層，第二層它的右下腳有一束山茶花，花的旁邊有幾個字：做最棒的自己！對了，這一層住著鋼筆姐姐，因為她特別喜歡山茶花。
拿起第二層就看到最后一層了，這里住著尺子弟弟，這里有一棵四葉草陪伴著他呢，同時這個四葉草也給我?guī)砹丝鞓�，讓我擁有這么一個漂亮的文具盒。
我的文具盒是不是很有趣呢？我覺得它像一個漂亮的樓房，每一層都住著文具小居民，他們生活在這個和諧的大家庭里，開心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具，如果沒有它，我的書包里肯定很亂，有了它我就可以快速地找到我需要的文具。
所以我要特別感謝它，不但能幫助我整理文具，也可以讓我每次看到它時都心情愉悅。這就是我的文具盒，也是我的好幫手。
文具盒的煩惱作文 18
我有一個美麗而又精致的文具盒，里面裝著鉛筆，橡皮，修正貼，鋼筆等文具。
我的文具盒中間是塑料透明的，邊緣接口處是藍(lán)色的，在透明的地方有一片黃色的貼紙，上面有一個小叮當(dāng)，經(jīng)常向我微笑。當(dāng)我表現(xiàn)好的時候，我仿佛看見它正在向我高興地微笑，當(dāng)我表現(xiàn)不好的時候，也仿佛看見它不高興的樣子。好像在說：“倩倩同學(xué)，你要認(rèn)真聽課喲！‘在貼紙上還寫著好記星的.字樣，我知道那是一個廣告。我的文具盒這樣漂亮精致。
我每天寫完作業(yè)后都會把所有的文具放在自己的文具盒里，在學(xué)習(xí)的時候就會用到它們。當(dāng)我學(xué)習(xí)使用它們的時候，它們都很聽話，當(dāng)我休息的時候，它們就會爭論自己的用處，它們還讓我為它們評理看誰的用處大。鉛筆說：”如果不是我，主人還寫不了字呢�！跋鹌鉀_沖地說：”你有何用，你以為你很聰明，很厲害，如果不是我，主人就難以擦掉寫錯的字�！颁摴P也說：”我才是最厲害的，主人讀三年級的時候，老師讓用鋼筆寫字，如果沒有我，那主人該怎么辦，我才是老大�！靶拚N大，說：”我才最有用，看你們自作聰明，你們不要七嘴八舌的胡說八道，我宣布我——修正貼是老大�！捌渌奈木弋惪谕暤卣f：”我們反對，不同意�！拔矣煤褪吕系恼Z氣說：”你們都不要爭論了，你們在我的學(xué)習(xí)過程中都有很大的用處，都是我的左膀右臂，我很喜歡你們。
這就是我最喜歡的文具盒。
文具盒的煩惱作文 19
我有一個形影不離的好朋友，它就是我“三好學(xué)生”的時候，老師獎給我的文具盒。
我的文具盒是用鐵皮做成的長方體，長約20厘米，寬約7厘米，高約3厘米。它全身都是青綠色的，顯得可愛又大方。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上的畫。兩位公主正在翩翩起舞。一位是天真美麗的白雪公主，她穿著艷麗多彩的裙子，頭頂上戴著蝴蝶結(jié)，另一位是高貴美麗的愛洛公主，她穿著粉紅色的花裙子，頭戴金皇冠，下面還有一些英文字母，涂上了亮晶晶，好看極了！
文具盒不光外表美麗動人，里面的構(gòu)造也不差。輕輕打開文具盒，里面是雙層臥室。第一層住著一些有長有短，有粗有細(xì)的鉛筆，它們都是阮生兄弟，它們經(jīng)常在一起玩。有白白胖胖的橡皮弟弟，有帥氣的鋼筆先生。第二層，休閑的尺子哥哥正在睡大覺，苗條的紅筆姐姐正在等活干呢！
它們都是我學(xué)習(xí)上的.好幫手。每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，我就打開文具盒，用鉛筆寫下工工整整的字，當(dāng)我寫錯時，橡皮弟弟就挺身而出，到錯字上面走走，不一會兒，錯字就消失得無影無蹤了，每當(dāng)我畫圖的時候，我的尺子就會派上大用長了，幫我把線畫直，當(dāng)老師的紅筆沒油的時候，紅筆姐姐就不會愁沒活干了，馬上“跑”到老師的手里，給老師用。
這就是我的好朋友—文具盒。
文具盒的煩惱作文 20
讀小學(xué)一年級時，我有了一位和我形影不離的好朋友，它就是我的文具盒，是媽媽送給我的開學(xué)禮物。
文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣，上面有一些白色的'小點(diǎn)和小圖片來做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里，有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺，好像在跳舞。
小熊文具盒不光很好看，而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里，這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”，就可以看到各種各樣的文具：一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍(lán)筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯字時，修正帶弟弟就會跳過來幫我修去錯字；每當(dāng)我要練字時，鋼筆小姐姐就會帶著我愉快地練字；每當(dāng)我要畫畫時，鉛筆兄弟就會爭先恐后來到我的手里；每當(dāng)我畫畫時，橡皮姑娘就會唱著歌來幫我修改圖畫……
同時，我的小熊文具盒還會監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時，“小熊”就會瞪著我，好像對我說：“上課要認(rèn)真聽講，不能開小差�！泵慨�(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時，小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我，好像在說：“仔細(xì)讀題，認(rèn)真完成每一題�！蓖砩�，我睡在我的床上，小熊就睡在我的大書包里。
小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助，陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛我的文具盒。
文具盒的煩惱作文 21
我買過很多文具盒，但我還沒用過塑料的文具盒。心里一直盼望著能有一個塑料的文具盒用用。
今天，我在學(xué)�？匆娢业耐瑢W(xué)王卓琦也剛剛買了一個塑料的新文具盒，我非常羨慕，回家就抱著試試看的心態(tài)讓媽媽也能給我買一個。媽媽說：“行�！钡诙欤瑡寢尵万T車來到了青峰大賣場，媽媽來到賣文具的柜臺，她又是挑種類，又是挑價格，很長時間終于挑好了一個米奇的`文具盒。她走到收款臺，一問價錢26元，媽媽驚了一下，說了一句：“太貴了�！壁s快又把文具盒放回到原處便走了。剛走到門口，媽媽又回來了，她說：“一一平時也不亂要東西，很聽話，還是買了吧！”媽媽就去拿了文具盒，掏了錢包付了錢。我看著這個漂亮的文具盒，我很感謝媽媽。
這個文具盒是淡藍(lán)色的，上面是米奇圖案，旁邊還有一個可愛的唐老鴨，這個新文具盒可比鐵的文具盒柔軟多了，也比布的文具盒功能多，我真是愛不釋手。我要愛惜我的文具盒。現(xiàn)在我的尺子、鉛筆、橡皮，都有了新家。他們也和我一樣高興。他們呆在我給他們準(zhǔn)備的新家里快快樂樂，平平安安。我的橡皮再也不會丟了。因為它正好有單獨(dú)的一個房間，不大不小正合適裝下它。鉛筆公主也很高興，因為在她旁邊正好睡著一個削筆刀，可以給她削尖。我好像聽見他們在說：“小主人，謝謝你呀！”
我今天是很高興的。
文具盒的煩惱作文 22
我有一個漂亮的文具袋，它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的，它全身是藍(lán)紫色的，是橢圓形的，上面還畫了一個花花姑娘，她有一頭紫色的長發(fā)，身上穿著藍(lán)紫色的的裙子，旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候，我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟，于是我的媽媽就給我買了它，他有了它，我的`橡皮鉛筆就很少丟了，那個時候我拿很多的鉛筆，只要拉開拉鏈，就能把鉛筆放進(jìn)去，我覺得他特別特別的大，可以裝下我所有的筆。
每當(dāng)我上課開小差時，那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在嚴(yán)肅的對我說“小主人上課要認(rèn)真聽講，積極的回答老師的問題，不能開小差哦！”看到她的眼神，突然又想到了我媽媽那嚴(yán)厲的樣子，我一下子認(rèn)真起來，認(rèn)真聽老師的講課，認(rèn)真回答老師的問題，當(dāng)我回答完問題，坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來，好像在對我說“小主人，你真棒，太厲害了！”吃完飯后，同學(xué)們都去操場上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高興了，好像在說小主人“馬上就要期末考試了，你不應(yīng)該復(fù)習(xí)一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起書開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，花花姑娘看見我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，好像高興地說“主人你太棒了！”期末考試的時候我考了100分，我非常的高興，感謝我的文具盒！
這就是我最喜歡的文具袋。
文具盒的煩惱作文 23
我有一個文具盒，它伴隨我很長時間了，在我使用它的那段時光里，它把我的文具保管的非常好，它是一個長方形，除了盒蓋，他的四周都是黑色的，盒蓋上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧開嘴，我看著他的那張咧開微笑的嘴，我仿佛聽到了他那哧哧的笑聲。
我的文具盒分為兩層，打開盒蓋，第一層下面是密密麻麻的小九九和一個弓腰的米老鼠，第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的鋼筆先生，穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐；第二層住的是鋒利的小刀，長長的直尺，身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。
一想到我文具盒中的文具我就有點(diǎn)頭疼，因為他們每天不停的爭吵，以前不是這樣的，自從鋼筆先生加入后爭吵就開始了，因為我上五年級之后鋼筆就用的多了，可是鋼筆先生很驕傲，愛在別的'文具面前顯擺自己，讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了，只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰，一手指著鉛筆小姐說：“要是沒有我，你幫主人寫的那些錯別字能改過來嗎”！聽橡皮這么一說，鉛筆小姐就哭了起來，對橡皮說：“沒有你我照樣能寫字”！見到他們兩個爭吵，直尺就出來調(diào)解，他說你們兩個別吵了，人人都有優(yōu)點(diǎn)，你們這樣爭吵小主人會不高興的。經(jīng)過直尺這么一說雙方都紅了臉，文具盒里一下子就和平了。
啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好幫手啊。
文具盒的煩惱作文 24
我有幾個小成員，都住在一個“轎車”也就是文具盒里面，從不吵架，朝夕相處。文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在里面的成員形狀奇特，有活波可愛的橡皮，有性格開朗的直尺，有沉默寡言的鋼筆，有鋒利的剪刀，有散發(fā)著清香的水性筆。雖然各個成員的性格截然不同，可是相處地還挺和睦。下面，我就一一介紹吧!
可愛的`橡皮，能說會到。一個個近似傳統(tǒng)印章的小橡皮，天天給我服務(wù)，這錯了擦這，那錯了擦那。開朗的尺子上圖畫逼真，圖畫上的人物更是照型生動栩栩如生。直尺每天都挺直腰桿，它說：“我可不想當(dāng)彎腰老爺爺�！敝背呙刻於既蝿谌卧沟貫槲夜ぷ�。他為我的圖畫的路線更加筆直。沉默的鋼筆，只為我一個人服務(wù)，“：沙沙沙，沙沙沙�！边@就是鋼筆的勤勞之音，鋼筆的墨雖然不能經(jīng)久耐用，但它愿意讓我完成作業(yè)，而不是貪生怕死。鋒利的剪刀是文具的“保安”，只要有陌生人過來，它就好像在說：“誰敢動我小主人的文具盒，只要你一動，我就讓你碎尸萬斷。”有一次，我看見剪刀正用鼻子聞氣味，我看見他那小心謹(jǐn)愼的樣子，讓我對它肅然起敬。
每當(dāng)我打開文具盒時，我就發(fā)現(xiàn)一個溫馨的家庭，充滿喜氣洋洋的氣氛，時而吵吵鬧鬧，時而形影不離，這是多么美好的家庭呀!有一次我考得了82分，氣鼔鼔的跑回家去，看到文具一家的表演就讓我化悲為樂。我喜歡我的文具，我喜歡我的文具大家庭是它們給了我的快樂，文具大家庭，我愛你們。
文具盒的煩惱作文 25
在一片森林里住著一只小貍貓，他叫做廳廳，他是森林里最瘦最小的一只小動物，因此小動物們都不陪他玩，還欺負(fù)他。
這天廳廳悠閑地在森林里走著，突然他看見了一個文具盒，他撿起文具盒說：“反正沒有人陪我玩，就在這里畫畫吧。”他拿出鉛筆在紙上畫了一棵大樹，忽然一道白光閃過，小貍貓的`面前竟然多了一棵大樹。小貍貓明白了，這是一個有魔法的文具盒呀。
第二天，小貍貓又來到了森林里。半路來了一只獅子，獅子惡狠狠地說：“你這小東西還敢出來，我要是你早就挖個地洞藏起來了。”這時，小貍貓在紙上畫了一只獅子，接著擦掉了利爪和牙齒。獅子沒了利爪和牙齒嚎啕大哭，小貍貓拿出一根棍子把獅子趕走了。
小貍貓又遇到一只老虎，張開血盆大口說：“你這小東西還敢出來，我現(xiàn)在就把你吃了�！毙∝傌堄之嬃艘恢焕匣�，用箭頭指向螞蟻，老虎變成了一只小小的螞蟻。小貍貓得意洋洋對他說：“你現(xiàn)在吃不了我了。”
有了這文具盒，小貍貓晚上睡覺都笑嘻嘻的。
這天一出門，一個魔法師對他說：“小貍貓快把文具盒還給我！”廳廳就是不給他，魔法師把廳廳變成了一只小臭蟲。廳廳知道錯了，他向魔法師道歉，魔法師原諒了他。后來在魔法師的幫助下，他把動物們都變成了原樣。
從此他每天堅持鍛煉，變得又高又壯，再也沒有小動物來欺負(fù)他了，而且他還交了許多的好朋友。
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