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      2. 小學(xué)生的煩惱作文450字

        時(shí)間:2021-09-08 10:50:33 煩惱 我要投稿

        小學(xué)生的煩惱作文450字

          導(dǎo)語(yǔ):成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生的煩惱作文450字,歡迎閱讀。

        小學(xué)生的煩惱作文450字

          小學(xué)生的煩惱作文450字1

          說(shuō)起煩惱,我想除了在襁褓中翻滾的小嬰兒外,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)對(duì)這兩個(gè)字感到陌生,它就像空氣一樣,圍繞在我們的生活中。雖然大人們都認(rèn)為他們的煩惱較多,不像小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是我想他們一定是有點(diǎn)健忘,忘了自己當(dāng)小孩時(shí)是怎樣的`情況,其實(shí)小孩子的煩惱絕不比大人少,不信?就以我為例吧!

          每天一放學(xué),我原本在學(xué)校的快樂(lè)笑容漸漸消失,一想到接下來(lái)要到那冷冰冰、陰森森的補(bǔ)習(xí)班去,哪個(gè)小孩不會(huì)害怕,盡管我一再的央求媽媽讓我不去,但媽媽還是擺出了一個(gè)生氣的表情拒絕了我的要求。無(wú)形中,我的壓力也就越來(lái)越大,面對(duì)著現(xiàn)在功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越繁重,每個(gè)星期都要擠出大量時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),僅有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間還要用來(lái)完成大量的作業(yè),對(duì)動(dòng)作有些慢加上重眠的我,還真的有些吃不消呢!所以我的煩惱應(yīng)該是屬于課業(yè)壓力太大吧!

          小學(xué)生的煩惱有的時(shí)候真的比大人的煩惱還多,其實(shí)比我課業(yè)壓力還大的人還很多,有人一放學(xué)就要到托管班去,接著又要去補(bǔ)數(shù)學(xué)、英文或作文,許多家長(zhǎng)都不想讓孩子輸在起跑點(diǎn),但你們有想過(guò),我們這些小學(xué)生,承受的住這些壓力嗎?現(xiàn)在,我們已經(jīng)五年級(jí)了,再過(guò)幾年,初中的大考、小考,甚至是中考將又會(huì)成為我們壓力中的一部分,親愛(ài)的爸爸、媽媽如果你們真的是愛(ài)我,請(qǐng)讓有一段快樂(lè)的童年吧!

          小學(xué)生的煩惱作文450字2

          小小年紀(jì)的我,煩惱真不少,爸爸媽媽學(xué)習(xí)管得緊,吃好晚飯不能看電視,做完作業(yè)不能玩,每天還得彈鋼琴。不過(guò),我最大的煩惱還是寫(xiě)作文。

          每當(dāng)周五,我真希望老師不要布置寫(xiě)作文。可總是令我失望,老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè),從來(lái)不會(huì)忘記。

          今天,老師又布置了寫(xiě)作文,還是更讓我頭疼的“自由命題”;丶业穆飞,我低著頭,悶悶不樂(lè),覺(jué)得很苦惱;氐郊,我立刻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,躺在了床上,滿(mǎn)腦子只有“寫(xiě)作文”、“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué),醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想,作文還是要寫(xiě)的。

          沒(méi)辦法,我拿出作文本,準(zhǔn)備寫(xiě)作文,想讓媽媽教教我,可媽媽一口回絕,商量的余地都沒(méi)有。怎么辦呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話(huà)給姐姐,不巧,姐姐不在家。唉,看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉,哭喪著臉,坐在寫(xiě)字臺(tái)前,靜下心來(lái),苦苦地在記憶庫(kù)里搜索素材。忽然,靈感一閃,對(duì)了,就把我不愿寫(xiě)作文這個(gè)煩惱寫(xiě)下來(lái),對(duì)此,我可是有著說(shuō)不完的“苦水”!說(shuō)干就干,我提筆,一會(huì)兒,一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

          哎,什么時(shí)候,寫(xiě)作文才能成為我的樂(lè)趣呢?

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          哼!煩死了,我這個(gè)煩惱是天天都有呀!比如說(shuō)那一天,讓我細(xì)細(xì)給你說(shuō)吧!

          星期五早上,第二節(jié)課上課了,老師寫(xiě)出幾道題讓我們做,我趕緊拿起筆來(lái)認(rèn)真地做起來(lái)。誰(shuí)知才做了三道題,同桌來(lái)抄襲了,他的抄功真奇妙!左眼一看三道題的答案全被他抄了去。我看見(jiàn)他又開(kāi)始來(lái)抄了,心想:我慢慢寫(xiě),看你還怎么抄。可是,就在這 時(shí) 老師說(shuō)收題。我一看,呀,還七道題呢!再看一看同桌,他也跟我一樣,我飛快地做起來(lái),呀!終于做完了,看看同桌和我同時(shí)收筆,咳!我這個(gè)同桌真是個(gè)抄作業(yè)大王呀!

          還有一次,我們正在做試卷,同桌又在抄我的,我實(shí)在忍不住了,胡亂做起來(lái),心里還在想:有你好看的。后來(lái)他做完了,問(wèn)我:“你怎么不交給老師呀?”我說(shuō):“我這個(gè)計(jì)算題沒(méi)做完,你去吧!”后來(lái),我心想:這種計(jì)算再不會(huì)做,那真是白癡!

          沒(méi)想到,我改完后,正要去交給老師,沒(méi)想到碰到他了,他又想拿回來(lái)改,被我揭穿了,他再也沒(méi)法抵賴(lài)了。

          下午發(fā)了試卷,我考得很好,而他呢!卻考了不及格。我心里真是解氣。

          后來(lái),他還是不改舊習(xí)。咳!我這個(gè)同桌——抄襲鬼呀,真是夠煩人的。

          我什么時(shí)候才能擺脫這種煩惱!

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