煩惱的滋味作文(合集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的煩惱的滋味作文,歡迎大家分享。
煩惱的滋味作文1
“啦啦……啦啦……哥哥,俺來也!”一聽這聲音我的眉頭就皺成了一個“川”字,這就是令我煩惱的淘氣包弟弟。
雖然我的弟弟長的很可愛,胖嘟嘟的,小圓臉,小胳膊小腿,但是令我煩惱的是他每次來我家,我都會“損失”一些東西,并把家里搞得亂七八糟的。
弟弟一到我家,就直沖我的“私家”零食柜,“Oh!No!”我大聲叫道,我用兩個月的零花錢買的薯片就這樣“遠(yuǎn)走高飛”了;過了一會兒,我的滑板又變成了弟弟的“專車”,他正駕駛著朝墻撞去呢,“危險!”我大叫,只聽“砰”的一聲,我滑板的一角“不翼而飛”了;我傷心欲絕,弟弟卻在一旁笑靨如花,沒等我回過神來,弟弟又跑進(jìn)我的房間,只聽“當(dāng)”的一下,我進(jìn)去一看,我的墨水瓶躺在地上“粉身碎骨”了;當(dāng)我收拾好房間,弟弟終于要走了,我正暗自慶幸,忽地又見到他手上拿著我心愛的仿真恐龍,看來只能“拱手讓人”了。
唉!這個令我煩惱的弟弟,什么時候才能懂事些呢,讓我省點心呢!
煩惱的滋味作文2
唉,不知何時才沒有煩惱,我沮喪地想到,煩惱的滋味。正如歌中所唱“小小少年很少成長,但他(她)的煩惱增加了”。
爸爸媽媽都說我這一批好,趕上了素質(zhì)教育,天天好像沒事人似得,光玩?墒牵l曾想過我們心中的苦悶。在聽到爸爸媽媽這樣說時,我總想:要是能玩出成績,那我們還用學(xué)習(xí)嗎?
我們的長大好像如眨眼一瞬間,從嬰兒長到現(xiàn)在。童年時期,我們無憂無慮,什么也不用考慮,只知道吃吃喝喝,玩玩樂樂。再長大一些,煩惱也隨著長大而悄悄來臨了,那就是學(xué)習(xí)?荚嚳嫉貌缓茫じ改负屠蠋煹呐u;學(xué)習(xí)上有時遇到攔路虎,急得我抓耳撓腮;而且每天的作業(yè)也是一大難題,每天晚上,看著宛如棋盤的星空,看著滴滴答答的時針正向10邁 進(jìn),心中嘆了一口氣,深情與床對望一眼,心中說到,今夜怕是與床無“眠”了。
若生活如一本著作,那煩惱便是深處的錯別字。若生活如一頁白紙,那煩惱便是背面的瑕疵。
煩惱的.滋味好象并不好受,使人心煩意亂。但煩惱又是人生中不可缺少的,因為有句話是這樣說的:“無煩惱不成人生!睙⿶朗侨松恼{(diào)味劑,它就是酸、甜、苦、辣、咸中的苦。當(dāng)被老師批評,那是煩惱,但那是老師為你著想;當(dāng)遇到攔路虎,那是煩惱。但當(dāng)你解決它時,它又使人感到心情愉快;當(dāng)你還在努力寫作業(yè)時,那是煩惱,因為你與床無“眠”。但是無論怎樣你都應(yīng)該做完,因為這是你的任務(wù)。
煩惱是人生的催化劑,但我不會讓煩惱變成我的阻礙。正如歌中所唱:“我最近比較煩……雖然煩,但我不混亂,我會快樂成長!
煩惱的滋味作文3
在我的經(jīng)歷中,最煩的就是生病,因為一生病就要打針吃藥。
藥,是人的一生中不可或缺的東西,而吃藥的滋味在我看來確實不好受,尤其是需要用水沖服的藥,只需一聞便會惡心半晌。
記得五歲那年!翱取取蹦菚r已經(jīng)是深夜一點多了,我忍不住嗓子奇癢,劇烈地咳嗽著。媽媽聽到了動靜,慌忙從溫暖的被窩起身,快速來到了我的床邊,摸了摸我的額頭。發(fā)燒了,而且溫度還不低,忙不迭地把我抱到醫(yī)院去檢查。冬日里的夜晚,大風(fēng)呼呼地吹在臉上,我感到了寒風(fēng)一陣陣刺骨的涼。由于我的寧死不屈堅決不肯不打針,媽媽只好開了點藥。
回到家,我第一次嘗到了吃藥的痛苦,一次次地努力下咽,總是一次次因無法下咽而吐出。那一刻我才發(fā)現(xiàn),吃藥竟然比打針更要痛苦。
時隔七年的今天,無比寒冷的天氣里,我由于下午去游泳,回到家居然又發(fā)起了高燒。和媽媽走在去醫(yī)院的路上,心中卻一直在進(jìn)行著艱難的選擇,到底是打針還是吃藥。邁進(jìn)了醫(yī)院的大門,一陣陣濃重的藥水味便撲鼻而來,在激烈的思想斗爭之后,我最終還是選擇了吃藥。
回到家中,我嘗試著努力喝下和七年前差不多相同的藥?蛇@一次我卻出乎意料順利地咽了下去,頓時心中產(chǎn)生了一種前所未有的成就感。
人的一生都不可能一帆風(fēng)順,不可能不會生病,只要我們勇敢克服恐懼,再難喝的藥也是可以咽下去的。雖然吃藥的滋味是痛苦的,但只要換一種心態(tài)就可以輕而易舉地完成它。
在人生中,酸甜苦辣咸都有各自不同的滋味,能夠擁有哪種關(guān)鍵在于自己的選擇。
煩惱的滋味作文4
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌,因為當(dāng)班長的煩惱實在多。成績下降了,老師說:“一班之長,學(xué)習(xí)可不能落后!”
自習(xí)課上,剛和同學(xué)討論兩句,老師就說:“一班之長,可要以身作則呀!”教室地上不知誰扔了幾片紙屑,老師會問:“班長,今天誰值日?”區(qū)區(qū)一班之長,卻要大事小事事事留心。
自己時時處處帶頭還不算麻煩,更大的麻煩是管理班級。平時,只要老師沒進(jìn)教室,班里就會亂成一鍋粥。你說你的,他笑他的。任課老師批評我說:“瞧你管理的班級,像個菜市場!庇谑,我每天都要亮嗓子、敲桌子,讓同學(xué)們安靜下來?墒牵疑ぷ雍捌屏,同學(xué)們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫,有的像野馬一樣橫沖直撞,還有個別同學(xué)甚至躥上講臺逞威風(fēng)。我忍了又忍,只能好言相勸,真是敢怒而不敢言。
唉!我嘗到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢!