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      2. 作業(yè)的煩惱作文

        時間:2021-08-08 12:34:04 煩惱 我要投稿

        【實用】作業(yè)的煩惱作文8篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的作業(yè)的煩惱作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】作業(yè)的煩惱作文8篇

        作業(yè)的煩惱作文 篇1

          最近幾天,我還不容易在學校里做完了作業(yè),在家里,又碰見了媽媽的一聲吼,家里那些作業(yè)還做不做了,放在那里都一個星期了!

          我極不情愿地到書桌旁,拿起作業(yè),倒也沒要寫的陣式,只不過在房間里裝裝樣子而已,我望著小鳥,不禁感嘆道:“小鳥啊小鳥,我要是能像你一樣就好哩,能在外面自由的飛翔,哎哎!”我無精打采地啃著筆頭!老媽的一聲吼又到了,“你還想不想做了,還空著那么多!”我心里想:你以為我想做啊,我們班哪個同學有輔導作業(yè)?難道我每天這么著急的寫完作業(yè)回來就是想干這些的嗎?我真想就此罷工,我也想做一個夢,一個永遠醒不來的夢,我就能在夢中的世界想干嘛就干嘛!我每天難道不想在自己喜歡的網站發(fā)表一篇作文嗎,難道我享受這些作業(yè)嘛!I hate.我計算了一下,從開學到現在兩個多月,我統(tǒng)共只玩了、只玩了兩次的電腦,我······

          我不是機器人、我不是奴隸,我更不是作業(yè)的奴隸,我是一個自由人,我們沒給人都是一個自由人,這樣用作業(yè)來阻擋我們自由的腳步,這難道不是一種犯罪嗎?這是非法剝奪他人自由!我也想享受電腦游戲的刺激,我也想享受音樂的勁爆,我也想享受······但這一切在現在都不可能實現,現在叫我寫那么多作業(yè)的人,就是從小教我講誠信,說心里話的媽媽!我就上次說了一句:“作業(yè)能給我們帶來什么?”你就氣呼呼地把作業(yè)拿走了,但代價是兩個星期沒讓我碰過電腦。

          其實剝奪我使用電腦的權利有什么用呢,每次我上網只能寫作文,寫作文你還因為要我寫作業(yè)在那催,而且還不讓我用得到的錢去買東西,我覺得很不可理喻,這是我自己掙的錢,我自己為啥不能用,望著網上櫥窗掛著的我喜歡、又有能力買的東西,嘆氣!

          我真希望有一個不寫作業(yè)日。。。

        作業(yè)的煩惱作文 篇2

          終于熬到周末了,但隨之而來的家庭作業(yè)也正一步步地向我走來。老師在講臺上布置著作業(yè),我在心里想:“如果沒有作業(yè)該有多好!”

          到家片刻,耳邊就傳來一個令人想上吊的聲音,那就是媽媽讓我寫作業(yè)的呼喚聲,聽到后我只好極不情愿地去寫作業(yè)了,但是我的心哪里還在作業(yè)上呢!

          “啊,啊,啊…….不想寫啦!”我的小宇宙終于爆發(fā)了?蛇@么依叫卻又挨了糟。我的叫聲把正在睡覺的妹妹吵醒了。媽媽火冒三丈,沖我直嚷嚷:“你不寫就不寫,瞎嚷嚷什么?

          ”聽到此話我心里樂開了花,竊喜的跑出了屋門。痛痛快快玩了一個下午。可這又是另一個危機的前兆了!因為作業(yè)沒寫完,開學之際又要受到老師眼里的懲罰了!想至此,趕緊進屋,晚飯也顧不上吃便奮筆疾書,終于在我不懈的努力之下完成了這艱巨的任務。啊!真希望不寫作業(yè)不再是美夢!

          寫作業(yè)就像對我實行刑法,可是我心里更清楚:寫作業(yè)是提高成績的關鍵,即使有百般不愿,我也不希望老了以后后悔自己沒有努力!所以,作業(yè)你來吧!

        作業(yè)的煩惱作文 篇3

          我的煩惱就像天上的星星一樣,多的數不勝數;或像沙漠里的沙子,密密麻麻。但最我難忘的煩惱還是那次寫作業(yè)發(fā)生的。

          星期六,爸爸媽媽加班在外面工作,留下我一個人在家里寫作業(yè)。我想:今天一定要把作業(yè)寫完,然后痛痛快快的玩一天。正在我寫作業(yè)的時候,我心里突然出現了一只“小花貓”,它對我說:“小主人,別寫作業(yè)了,枯燥極了。今天寫不完可以明天再寫,今天剛好家里沒有人,我們可以看電視。∮芯涿哉f得好:機不可失,時不再來喲。我一聽,來了精神,是個不錯的好主意,可是我又想萬一媽媽回來了,我豈不是要倒大霉了。

          小花貓又說:“別猶豫了,反正他們在上班是不會回來的,你就放100個心吧。對呀!反正他們不會回來的,我就玩一會兒吧!想著,我就像火箭一樣沖到了客廳,把電視打開,選中我愛看的`動畫片,開始津津有味的看起來,把寫作業(yè)的事情拋到了九霄云外。

          大概兩個小時以后,我把電視看完了。于是我再一次坐到課桌前認真的寫作業(yè),突然我遇到一個讓我非常頭痛的題目,怎么也想不出來。那只小花貓又來了,它勸我說:“小主人別寫了。你都頭痛了,就休息一下吧!而且你的手都快寫出繭來了,快把抽屜里的手機拿出來玩一會兒吧,《皇室戰(zhàn)爭》不是你最愛玩的游戲嗎?”哎呀!我真是個糊涂蛋,怎么連這個都忘記了。于是我趕緊拿出手機,玩的都快入迷了。

          正在我玩的高興的時候,一只冰涼的手揪住我的耳朵,我轉頭一看,是媽媽。原來都到中午了呀!她看我沒寫幾個字的作業(yè)本,氣的火冒三丈。這次我死定了,我的心轟的一聲,像炸雷一樣響起。原以為我面臨的是一場可怕的暴風雨?墒,媽媽深深的吸了一口氣,她的表情慢慢的緩和了下來,說:“在家里寫作業(yè)就要認認真真的,爸爸媽媽忙著工作不能時時刻刻陪在你的身邊,你要學會自己管好自己,做一個好孩子。這是你第一次犯錯,我原諒你,以后可不要這樣了!

          媽媽的寬容讓我感到慚愧。那次以后,我寫作業(yè)再也不分神了。當那個調皮的小花貓出現的時候,我會毫不猶豫的把它趕走,繼續(xù)沉浸在知識的海洋。只有好好學習,才能擁有美好的明天。

        作業(yè)的煩惱作文 篇4

          今天作業(yè)又好多,哎,心情不好!一回家就聽見“沙沙”的聲音。我趕緊跑到房間去。

          “啊……”一個機器人在房間里正在幫我整理房間,我跑過去問他:“你是誰?為什么會在我房間?”“我是克隆機,是人類新創(chuàng)造出來的!薄翱寺C?你能變成我的樣子嗎?”我心想:一定是在騙我吧!“嘩”的一聲“啊”克隆機真的變成我的模樣了。我激動地說:“你能幫我寫作業(yè)嗎?”“嘿嘿!當然可以啦!”克隆機微笑著說!芭丁蔽野胄虐胍。克隆機坐到我座位上,拿起筆來“唰唰唰”一會兒一本整潔、干凈的作業(yè)本做好了!于是克隆人又把書包幫我整理好了,我高興地對他說:“克隆機,你能幫我去上學嗎?”“當然可以。”“!”生活真是太美妙了!晚上我都興奮得睡不著了。

          第二天,克隆機真的幫我去上學了,我卻在家看電視,今天克隆機幫我考了100分呢!“咦”媽媽怎么帶克隆機去吃肯德基?媽媽帶克隆機回到家,我讓克隆機到我房間來,我生氣地問:“你為什么讓媽媽帶你去吃肯德基?”“我考了100分,媽媽要獎勵我,所以我讓媽媽帶我去吃肯德基了!薄安,我也要吃肯德基!”“可這是我考的100,不是你!

          “叮鈴鈴……”“嗯?鬧鐘響了,還好這只是一場夢!”回想著剛剛的夢,我心里默默地想:機器人雖然幫我寫作業(yè),但知識不是我的,嗯,我必須靠自己的努力,長大了才能成為一個對祖國有用的人。

        作業(yè)的煩惱作文 篇5

          在我的三年小學生活中,寫作業(yè),是每天都要做的事!白鳂I(yè)”這兩個字,也是同學們最熟悉不過,最憎恨的了。說起我和作業(yè)的故事,我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。

          那天下午,剛上完半節(jié)課,語文老師便回辦公室拿著一疊試卷,走到教室。一剎那間,班上的同學鴉雀無聲,每個人都驚呆了,揉了揉眼睛,好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著,教室像炸了油一樣,同學們七嘴八舌地議論起來。這時,語文老師說:“為了能讓你們在這次期末考試能考得更好,我決定給你們做三張試卷、三版自主、一份報紙……”話音剛落,同學們吵開了,有的仰天嘆氣:“不要啊,我可能要做到十一點鐘啦!抗議!”有的小聲地說:“語文老師實在太壞了,一點都沒人情味。”甚至還有的同學用懇求的目光看著語文老師,心里好像火冒三丈,但又想讓語文老師感動一下,好讓他回心轉意。只見老師眼前一亮,我們大家都以為可以“解放”了,可語文老師卻說了一句讓人心灰意冷的話:“恩,你們今天就把剛才抗議的情景寫成一篇作文,并且不少于600字!本让!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎?英語、數學老師也一樣,不僅沒有減少我們的作業(yè),還要加多一點,像是幸災樂禍的樣了,難道上帝就對我們小學生不公平嗎?就這樣“好煩!”便成了我的口頭禪。

          讓人煩惱的作業(yè)!就像一望無際的沙漠,我們越走越遠, 永遠也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來: “我要減負。。!”那是我最大的夢想。但愿我們小學生能脫離做作業(yè)的苦海,擁有快樂、自由!煩惱作文戴眼鏡的煩惱作文成長中的煩惱作文400字

        作業(yè)的煩惱作文 篇6

          這一星期的作業(yè)是:“背誦第六課,語文小狀元寫到第五課,再給我寫封信,注意信的格式,寄信人和收信人不要寫反了……”

          一聽就知道是我的語文老師武老師在布置家庭作業(yè)了!鞍ィ粋周末假期時間那么短,又布置家庭作業(yè),何必呢?”我心里默默地說道!斑@一次數學作業(yè)是:”小狀元寫的第十三頁。報紙一張!蔽覀兊臄祵W老師胡老師也來湊熱鬧。

          回到家,我姐姐就催我說:“豆豆回來了,趕快去寫作業(yè)。”“哦。”我拿出黃岡小狀元,打開一看上面的字密密麻麻而且還在那里搖頭晃腦地向我炫耀,看到這我的頭一下子就暈了,身體軟弱無力的趴在桌子上!皩懲炅藳]有?”姐姐又催!班,開始了”。我模仿著病人少氣無力的聲音敷衍道。看著書上的題,我覺得我被關進了一個動腦監(jiān)獄里,我要好好改造,要經過九九八十一關的關卡才能安然無恙的出獄。

          “啊—啊—不想寫啊!”我爆發(fā)了我的神經,我這么一喊,把我外甥給吵醒了!澳悴幌雽懢筒粚憜h,瞎叫什么!”我姐怒氣沖沖地嚷道。耶!終于不用寫了,我提前出獄了。

          星期六,我痛痛快快地玩了一整天,但這是一場悲劇的前奏。

          星期天,這是這周的最后一天了,如果我再不寫作業(yè)就要挨批了。我不情愿地拿出作業(yè),又看到那些題,我又想頭暈,可是一想到老師生氣時的樣子,我不禁打了個冷顫,我無力地拿起筆,看著第一題,我想了想寫了下來;第二題稍微難了點,在想這一題時我的腦汁都被抽干了,F在我終于明白“寫作業(yè)就是受刑”這句話的意思了!鞍!我的神啊!”我無力的叫道。一天就要過去了,我終于要寫完作業(yè)了。

          經過我的苦苦掙扎,我終于寫完了作業(yè),這次我算是徹底解放了。

          作業(yè)啊作業(yè),你什么時候能不再光顧我,讓我不再煩惱啊!

        作業(yè)的煩惱作文 篇7

          我每天都要做許多作業(yè),數學作業(yè)、語文作業(yè)、英語作業(yè)……其中讓我最煩惱的就是英語作業(yè)。

          每當英語課來臨,我就會不知不覺進入玩中,英語老師提醒我,可我實在是聽不進去。我會玩橡皮擦、貼紙、還會畫畫,或者和同桌說話,常常被老師叫出去。等到老師說今天的作業(yè)時,我才立刻回過神來拿出來做。

          每一次一打開英語作業(yè),那復雜的題目就映入我眼簾,心一慌,這要怎么做?那要怎么做?便開始想象著如果有一個機器人來幫我聽英語課,告訴我答案該多好!現在怎么辦呢?太煩了,太煩了!干嘛布置這么難的作業(yè)呢,還是亂做吧,可是做錯了又要挨批評了,好煩啊!

          我該怎么樣才能做對呢,我看見同桌做的非常流暢,趕緊問她,可是她卻不告訴我,我簡直要哭起來。誰能告訴我怎么做呀,一位同學走了過來,對我說:“老師上課時候都有做筆記的!筆記借給你看吧!”

          我一看,一下子全部都會做了,我決定以后上課一定要認真聽講,不再做小動作了,這樣就不會再有做英語作業(yè)的煩惱了!

        作業(yè)的煩惱作文 篇8

          ”唉!討厭,又要寫作業(yè)了!”我皺著眉頭,小聲嘀咕著?戳耍憔蜁䥺枺骸痹趺戳?”你別急,聽我慢慢道來。

          事情是這樣的,自從每個星期五我把作業(yè)全部完成了時候,星期六老媽又會給我布置一大堆作業(yè),弄得我一點兒自由都沒有,天天泡在作業(yè)海里,而且,那不是一般的作業(yè),不是語文,是數學!對于我,一個對數學一竅不通的人來說,那真是一場”杯具”更慘的是,一天要寫一張卷子、一張口算,雙休日兩天加起來,那就是兩張卷子、兩張口算,哦!My God!老天爺呀!你干脆殺了我吧!干嘛這樣折磨我呀!天哪!我的命怎么這么苦呀!

          又是雙休日,又是一個煩惱的日子,書桌擺著一張卷子、一張口算,我望望窗外,樓下的孩子們歡快地玩耍著、飛奔著,看著他們,又想到自己的處境,唉!我就像被關在籠子里的一只小小小小鳥,失去了自由,無奈之下,我搖了搖頭,又回到書桌前,看著讓人頭痛的作業(yè),發(fā)了一會兒愣,又拼命寫起來……雙休日,本是屬于孩子們的日子,可大人們卻把我們變成一臺”寫作業(yè)學習機器”讓我們不停地寫作業(yè),寫呀寫呀,寫的手麻了、眼酸了也不能停下來。我們可還是一個孩子呀!快樂是我們應有的,如果馬不停蹄地寫,那么,寫作業(yè)就會是一個煩惱,是一個負擔,

          寫作業(yè),應該是一件快樂的事,可是,在我的眼中,卻成了煩惱,我們需要自由!不好!媽媽又叫我寫作業(yè)了!先寫到這兒,我先腳底下抹油——溜了,拜拜!

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