考試的煩惱作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考試的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
考試的煩惱作文1
在我的生活中,有許許多多的事令我煩惱,比如做作業(yè),做家務(wù)。可是,其中最令我煩惱的還是可怕的數(shù)學(xué)考試。
人家說(shuō),女孩子是學(xué)不好數(shù)學(xué)的。我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就拿我來(lái)說(shuō)吧。在上數(shù)學(xué)課前,我就下定決心,這節(jié)課一定要好好聽(tīng)講,一定可以學(xué)好,一定會(huì)做數(shù)學(xué)題?墒牵还芪胰绾握J(rèn)真聽(tīng),數(shù)學(xué)知識(shí)仍聽(tīng)得一頭霧水。老師講的我一點(diǎn)也不明白,下課我又不敢去辦公室請(qǐng)教,只好做作業(yè)時(shí)去問(wèn)問(wèn)別人。一到考試,滿(mǎn)腦子一片空白,一單元什么也沒(méi)學(xué)到,所以考試連及格都沒(méi)考到。這不,這一單元是學(xué)長(zhǎng)方形的面積,老師說(shuō)可能比較難,很多同學(xué)都弄不懂了。我聽(tīng)了,就像一只受了驚的小兔子,心不住地一上一下蹦著。怎么辦?怎么辦?這一單元很難,我肯定又考不好,又要挨老師罵,父母打了。想想就怕!
老師總說(shuō),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就一定會(huì)考的好。我倒認(rèn)為這是一句假話(huà)。我就是認(rèn)真聽(tīng)了,數(shù)學(xué)也學(xué)不好。唉!看來(lái)我就是數(shù)學(xué)白癡,腦子里少根筋。
數(shù)學(xué)——這真是一個(gè)十分難搞定的大麻煩。
考試的煩惱作文2
俗語(yǔ)說(shuō):“分,分,分,學(xué)生的命根;考,考,考,老師的法寶!爆F(xiàn)代的多少人都敗倒在它的“石榴裙”下。“唉,隋煬帝你也是,你閑著沒(méi)事干你用什么科舉制!蔽铱喟。
那是一個(gè)冬天,這天是公布期末考試的分?jǐn)?shù),烏云密布,雪花滿(mǎn)天,不時(shí)還有幾滴“淚水”落下。那時(shí),我仿佛聽(tīng)到了我的心跳,心速也加大了幾馬力,踏進(jìn)那熟悉的大門(mén),大步邁向班級(jí)的大門(mén)……
30分鐘后,我出來(lái)了。成績(jī)甭提了,全考砸了。我?guī)е鵁o(wú)助的眼神走向迎接我的爸爸。我把“沉甸甸”的書(shū)包遞給爸爸后,大步向前走去。爸爸似乎明白了我的心思,說(shuō):“是不是考的不好。”“不是考的不好,是考的非常不好!蔽疑鷼獾恼f(shuō),“并用,老師還火上澆油,說(shuō)所有的試卷都務(wù)必讓家長(zhǎng)簽字。”爸爸猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,字我給你簽,不過(guò)下次不要考那么砸了。對(duì)了,這事不能讓你媽知道。”這時(shí),我那空虛的心靈有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。其實(shí),我知道,我知道爸爸的良苦用心,但是我一看見(jiàn)他那憂(yōu)郁的充滿(mǎn)血絲的眼睛,我的眼眶就情不自禁的充滿(mǎn)了淚水。我走著,我和爸爸走著那條回家的路。
唉,紙始終包不住火,不久,媽媽知道了這件事。我挨打了……唉,挨打的滋味真不好受,我“恨”你,考試!
一首歌唱得好:小小少年,很多煩惱,做不完的作業(yè)……考試的煩惱,有時(shí)就是這么煩人。我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
考試的煩惱作文3
輕松悅耳的上課鈴聲響起來(lái),同學(xué)們都以最快地速度在自己的座位上準(zhǔn)備妥當(dāng),不多會(huì)曹老師大踏步地走到教室門(mén)口,只見(jiàn)他手里拿著一疊試卷,我的心“咯噔”一下:糟了!糟了!老師也不通知一下,害我昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)。我腦門(mén)上直冒冷汗。
眼見(jiàn)著試卷從前面的同學(xué)的手中一個(gè)個(gè)地往下傳,我的心跳也一下下增加了速度。萬(wàn)般無(wú)奈地拿到試卷后,又手忙腳亂地開(kāi)始寫(xiě)姓名學(xué)號(hào)。糟糕,不知是不是太緊張的緣故,第一題我就想不起來(lái)了?搭}型應(yīng)該是很好做的,可腦子里就是一片空白,什么都想不起來(lái),我的臉也憋得越來(lái)越紅,豆大的汗珠開(kāi)始從額頭上流下來(lái),“怎么辦?怎么辦!”我心里焦急地念叨著,“一定要把第一題做出來(lái),不然下面的題目可怎么辦啊,深呼吸,深呼吸……”
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的難熬的“讀題做題”過(guò)程,終于進(jìn)入檢查階段,拿起試卷,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣?蛇沒(méi)檢查到一半,語(yǔ)文老師又跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“數(shù)學(xué)考好了考語(yǔ)文!”啊!我剛放下的心又提了起來(lái)。哦!不!語(yǔ)文我也沒(méi)復(fù)習(xí)!難道語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師早就約好的嗎?
很快地,數(shù)學(xué)試卷傳上去了,同時(shí)那語(yǔ)文試卷又傳了下來(lái),“真是一波未平,一波又起”,真是頭痛,恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會(huì)是一個(gè)好日子,可剛好相反,老天爺,你幫幫我吧!
考試的煩惱作文4
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)只有兩種結(jié)果:一種是考的好受到表?yè)P(yáng);一種是考不好,被媽媽罵。每次考試我都糾結(jié)在好與差之間。六月十九日上午,第二節(jié)課老師說(shuō)要發(fā)試卷,聽(tīng)到考試我就會(huì)有一種很自信的感覺(jué),等到真的發(fā)下卷子來(lái)了,我把它前前后后都看了一遍,感覺(jué)這張卷子有點(diǎn)難度,寫(xiě)著寫(xiě)著就有一道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題出現(xiàn)在我的眼前,為了解決這個(gè)難題,我不停的在草稿本上計(jì)算驗(yàn)算。終于做完卷子了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我仔細(xì)的盯著卷子檢查一遍又一遍。“好了,交卷!”老師一身令下,大家都把筆放了下來(lái)。
我把試卷交給謝雨杰,心里想著終于考完了,這次我肯定會(huì)考九十多分,肯定可以的,我對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),還伸了個(gè)懶腰?墒蔷驮谧蛱彀l(fā)試卷的時(shí)候,我的心都砰砰直跳呢!可緊張了,拿著卷子一看,完了完了,又沒(méi)考好。每次不是七十多分就是八十多分,我的心情一下子就低落了下來(lái),我不是算錯(cuò)了就是公式寫(xiě)錯(cuò)了,真是一聽(tīng)就懂一做就錯(cuò),現(xiàn)在一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)考試,再也不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)而是緊張的心情。
你們說(shuō)這煩惱的考試還會(huì)持續(xù)嗎?
考試的煩惱作文5
考試什么的.都不理會(huì),我要回家,做我的夢(mèng)想,雖然風(fēng)會(huì)很大,浪會(huì)很大,但我有力量。”誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了?我第一個(gè)反對(duì)。如:我的煩惱就不計(jì)其數(shù),準(zhǔn)確點(diǎn)兒,比天上的星星還多。俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。可我從骨子里就不愛(ài)讀書(shū),更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。
考試前幾天時(shí),老師,家長(zhǎng)便開(kāi)始以語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí),媽媽一邊說(shuō):“都快考試了,還看電視啊,還是復(fù)習(xí)吧!”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí),老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí),老爸總會(huì)說(shuō)“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”
考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開(kāi)了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹?晌覅s在臨陣磨刀,哎~沒(méi)辦法……
考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒(méi)想出來(lái)。結(jié)果可想而知,因?yàn)槲覜](méi)檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后,家里、學(xué)校充滿(mǎn)了批評(píng)聲。
如果沒(méi)有考試,我就不會(huì)挨批評(píng),就不會(huì)不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!
考試的煩惱作文6
每個(gè)人都有不喜歡做的事情,我最不喜歡的就是考試,我想很多同學(xué)應(yīng)該都跟我一樣吧!因?yàn)榭荚嚹軒Ыo我以下幾點(diǎn)煩惱。
一、復(fù)習(xí)令人煩惱
每次考試之前都需要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師會(huì)給我們布置很多作業(yè),還要背公式等。晚上老師布置家庭作業(yè)時(shí),不僅要布置新學(xué)的內(nèi)容,還要布置以前的內(nèi)容,本來(lái)作業(yè)就很多,加上復(fù)習(xí)的作業(yè),不做到八點(diǎn)都不行。
二、分?jǐn)?shù)讓人擔(dān)憂(yōu)
我們每張?jiān)嚲硎且欢ㄒ蚍值模绻謹(jǐn)?shù)不過(guò)關(guān),作業(yè)就要加倍,有時(shí)還會(huì)挨打。有一次,我們班的熊靈珊數(shù)學(xué)考差了,比班上平時(shí)成績(jī)最差的同學(xué)考得還要低一分。老師非常生氣,讓我們把她錯(cuò)了多少道題翻個(gè)倍說(shuō)出來(lái),然后打了她整整五十個(gè)手板。我在下面看著,很害怕像她這樣挨打。
三、講卷子時(shí)的憂(yōu)愁
有一次講卷子時(shí),講到了一道計(jì)算題,老師叫這道題錯(cuò)了的同學(xué)站起來(lái),剛好就有我。我緩緩站了起來(lái),老師見(jiàn)到我也做錯(cuò)了,就“嘰里呱啦”地說(shuō)了起來(lái):“這道題怎么做錯(cuò)了!這么簡(jiǎn)單!我都跟你們說(shuō)了多少次了……”我低著頭站著,默默承受老師的怒火。
以上就是我不想考試的理由,你們喜歡考試嗎?不喜歡考試的理由是不是也跟我一樣呢?
考試的煩惱作文7
每次考試成績(jī)都能檢驗(yàn)出我是否掌握了在課堂上學(xué)到的知識(shí),然而語(yǔ)文考試我每次都只能考一百多分。
一次單元測(cè)試,我只考了97分,被老師批評(píng)得面紅耳赤,放學(xué)后都是數(shù)著螞蟻回家的。半個(gè)多小時(shí)后我才一步一步地走到家門(mén)口,我用手指敲了敲門(mén),沒(méi)有反應(yīng),在門(mén)口站了一會(huì)兒,我才鼓足勇氣打開(kāi)家門(mén)。媽媽看到我沮喪的臉,皺著眉說(shuō):“怎么了?被同學(xué)欺負(fù)了?”我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),進(jìn)了書(shū)房開(kāi)始做作業(yè)。爸爸回來(lái)了,媽媽拉住爸爸問(wèn):“兒子怎么了?”爸爸一臉茫然,說(shuō):“我怎么知道?”他倆來(lái)到書(shū)房問(wèn)我今天怎么不高興,我把考試成績(jī)告訴了他們,爸爸聽(tīng)了,說(shuō)我今天要挨打。
我做完作業(yè),來(lái)到爸爸面前,低著頭準(zhǔn)備接受懲罰。爸爸拿出棍子就開(kāi)始打我,我身上被打過(guò)的地方都起了紅紅的印子。我想:“成績(jī)真是一個(gè)禍害!下次考試如果我考得好就告訴爸爸媽媽?zhuān)绻疾盍司驼尹c(diǎn)理由搪塞過(guò)去好了!
不久之后,又到了數(shù)學(xué)考試,看到題目之后,我漫不經(jīng)心地做著題,心想:“這可比語(yǔ)文考試簡(jiǎn)單多了!庇谑俏乙矝](méi)有檢查,一做完就交了卷子。最后成績(jī)發(fā)下來(lái),我只考了90分,這回放學(xué)后我又是一步一步走到家門(mén)口,鼓足勇氣打開(kāi)門(mén)……每次受完家長(zhǎng)的懲罰我都不想再考試了。
成績(jī)讓我吃了很多苦頭,總是被家長(zhǎng)罵得眼淚直流。希望在期末考試時(shí)我的成績(jī)能好一點(diǎn),給自己掙點(diǎn)面子,不然老爸可會(huì)讓我吃不了兜著走!
考試的煩惱作文8
一次次考試,是我最緊張的時(shí)候,今天下午在學(xué)校就進(jìn)行了每周一考的活動(dòng),就是說(shuō),每一星期都要考一次試,這使我感到,畢業(yè)的緊張心情。
期中考試,因馬虎丟了分,這一次語(yǔ)文考得差不多,數(shù)學(xué)沒(méi)有做完,索性的就交了,當(dāng)我正在思考應(yīng)用題的時(shí)候,有人來(lái)說(shuō):“老師,該收卷子了。”這一刻,我眼淚都要流了出來(lái),“為什么?還沒(méi)做完就收,這么煩人干嘛呀?”收過(guò)以后,本以為不考了,正要上樓的時(shí)候,老師說(shuō):“你們干嘛去呀?再過(guò)一分鐘就要考英語(yǔ)了!薄鞍。⒄Z(yǔ)老師說(shuō)明天再考的。空鏌┤!
本來(lái)因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不好的我,又聽(tīng)到要考外語(yǔ),更生氣了,眼淚直接流了出來(lái),同學(xué)都問(wèn)我咋了,我就說(shuō)數(shù)學(xué)卷子沒(méi)寫(xiě)完,她們也說(shuō)沒(méi)事,我也沒(méi)寫(xiě)完?可是我一道填空沒(méi)寫(xiě),一道選擇沒(méi)寫(xiě),兩道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě),還有兩道應(yīng)用題是錯(cuò)的,我更傷心了。
多希望我可以看看發(fā)卷子之后啊,再有一星期,就要去老一中進(jìn)行小升初考試了,以我現(xiàn)在的成績(jī)行么?雖然我買(mǎi)了兩套卷子,但有一套在有兩張就做完了,我還得再去買(mǎi)一份,還有半個(gè)月才畢業(yè),難道畢業(yè)前,我要以學(xué)習(xí)不好而畢業(yè),之后有遺憾么?我不愿意,我現(xiàn)在要好好的做卷紙了,要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備,希望這一次可以考進(jìn)全縣前120名,這樣就可以進(jìn)宏志班了,進(jìn)了宏志班是保送你上高中的。
我現(xiàn)在是真的有點(diǎn)緊張了。
考試的煩惱作文9
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的開(kāi)心事,但也有許許多多的煩惱,其中考試前的煩惱子讓我忘不了。
每次考試的前一天,我就會(huì)坐立不安,總擔(dān)心自己考不好,受老師的批評(píng),挨爸媽的責(zé)罵。于是老想著第二天應(yīng)該怎么去考試,可能會(huì)有怎么樣的題目,自己會(huì)不會(huì)什么的……
上課時(shí),老師組織我們學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),本來(lái)我是打算認(rèn)真的去聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真的去思考。但不知怎么搞的,總是想到第二天的考試,以至于根本聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么,也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課,再到放學(xué)。
晚飯后,我知道今天上課沒(méi)有復(fù)習(xí)好,于是早早走進(jìn)自己的房間,可奇怪的是,我只要拿起筆和書(shū)本,就會(huì)想起明天的考試,于是我一再告誡自己,“先別去想明天的事了”,但不行啊,明天考試依然困擾著我,就像影子一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的緊緊的跟著我。不知不覺(jué)很晚了,爸媽催促我要睡覺(jué)了,可是平時(shí)一上床就睡的著的我,今天卻在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,我在想,著不會(huì)就是“考前綜合癥”吧。
第二天,我?guī)еv的身體和一雙紅紅眼睛走進(jìn)教室,由于平時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)好,我真的沒(méi)有把握考好今天這門(mén)課,看看同學(xué)們,我在想,今天我一定要考好。
考試的煩惱作文10
誰(shuí)都說(shuō)考試很不好,可是我覺(jué)得她們說(shuō)錯(cuò)了,其實(shí)考試并不那么難。
如果你把知識(shí)全部掌握好了,你還害怕考試會(huì)考砸了嗎?有的人說(shuō):知識(shí)怎么能掌握好呢?
首先你不要把知識(shí)堆起來(lái),當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天要消化,學(xué)習(xí)筆記一定要記,寫(xiě)。然后,當(dāng)天的語(yǔ)文生字,英語(yǔ)單詞當(dāng)天要會(huì)寫(xiě),數(shù)學(xué)題要多練習(xí),科學(xué)的知識(shí)一定要會(huì)背。
也許你會(huì)說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及了?那么你就要吃累了,每天的學(xué)習(xí)量要比平常要多增加一些,要多多利用課余時(shí)間,每天要盡量節(jié)約時(shí)間。那樣也許會(huì)把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會(huì)說(shuō)這些你不是都懂得嗎,那為什么你學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定呢?因?yàn)槲也粓?jiān)強(qiáng),沒(méi)有毅力。
所以我學(xué)習(xí)一直是前五名,不是第2就第3或者第4,一直沒(méi)有第過(guò)一。所以考試對(duì)我也是有壓力的。
每次考不好,或進(jìn)不了前三名,就又要挨罵了!搽m然它是一向慈祥的)
考試有快樂(lè)——考好了,有獎(jiǎng)勵(lì)。但也有煩惱——考?jí)牧耍ちR。
考試,我愛(ài)你又害怕你。
考試的煩惱作文11
考試前一天,是我平生最煩惱的一刻,不是因?yàn)榕驴疾缓,而是因(yàn)椤?/p>
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,確實(shí),反復(fù)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),是好事。但不知怎的,這天,我反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但是我卻越翻越后怕,其實(shí),我“閉著眼”也不能考得太不好?墒,我越看語(yǔ)文書(shū)上“密密麻麻”的知識(shí),越焦慮不安。其實(shí),我越復(fù)習(xí),越不在狀態(tài),感覺(jué)有些精神疲勞。但,課本上復(fù)習(xí)“n”遍的知識(shí)又有什么好看的呢?接著,我翻了翻前面的基礎(chǔ)知識(shí),這要是錯(cuò)了就太丟臉了吧!注意,這是期末考試,要是考不好可是會(huì)被“禁足”的啊!起初,并不在意成績(jī)的我開(kāi)始緊張起來(lái)。其實(shí),媽媽的規(guī)定是進(jìn)前二十,其實(shí)這難度并不大,但是……我的內(nèi)心如“十五個(gè)吊桶打水七上八下”。其實(shí),以前媽媽總說(shuō):“成績(jī)并不重要,重要的是你是否用心”。本來(lái)有些壓力的我,現(xiàn)在那些雜念想通通“灰飛煙滅”了。
人都會(huì)有發(fā)揮失常的時(shí)候,一次小考試并不能說(shuō)明什么,只有認(rèn)真專(zhuān)注地答卷,才會(huì)獲得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。
考試的煩惱作文12
每個(gè)人都有最煩惱的事情,在我的生活中,考試就是我最煩惱的事,我想應(yīng)該有人也跟我一樣吧!
考試前,老師會(huì)不停地催促我們要加緊復(fù)習(xí),讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。這些話(huà)我聽(tīng)得耳朵都起繭子了,而且感覺(jué)就算老師反復(fù)這樣說(shuō),我們也不會(huì)真的有很大的進(jìn)步。
考試時(shí),我最害怕做錯(cuò)題目,特別是做錯(cuò)了一些講過(guò)的題目,老師會(huì)批評(píng)我。當(dāng)簡(jiǎn)單的應(yīng)用題也出錯(cuò)的時(shí)候,老師就會(huì)大聲責(zé)備道:“這道題都會(huì)錯(cuò)!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我說(shuō)了多少次了!”這時(shí)我就只能低著頭站著,默默地承受老師的怒火。
考試后,我們做的每一張?jiān)嚲矶家蚍,如果分(jǐn)?shù)不過(guò)關(guān),作業(yè)就要加倍,有時(shí)還會(huì)挨打。有一次,我們班的一位同學(xué)數(shù)學(xué)考差了,比之前還要差,老師非常生氣,對(duì)那位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)幾道題打幾個(gè)手板。我坐在位置上覺(jué)得非常害怕,害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績(jī),是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱,我想大家也不喜歡考試吧?對(duì)我來(lái)說(shuō),考試就像我的“敵人”。
考試的煩惱作文13
考試是令人煩惱的,而那一次是我最煩惱的一次。
這幾天剛放學(xué),數(shù)學(xué)老師便急匆匆地跑進(jìn)教室,高聲宣布:“注意,明天教育局要抽考數(shù)學(xué),回家后一定要好好復(fù)習(xí)!”“天哪!”全班同學(xué)高呼,“誰(shuí)來(lái)救救我們?”
一回到家,我就抱起數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí),嘴里念念有詞。復(fù)習(xí)就是考試的第一大煩惱呀。
第二天,我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,因?yàn)槲铱刹幌朊鎸?duì)可怕的考試。“叮鈴鈴——”上課鈴響了,只見(jiàn)監(jiān)考老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,發(fā)下了考卷。我接過(guò)考卷后立刻奮筆疾書(shū),忽然,我碰上了一道判斷題,我絞盡腦汁,也不知道該打錯(cuò)還是打?qū),遇到解不出的題,那就是考試的第二個(gè)煩惱。
終于考完了,我們一群人都撲向了數(shù)學(xué)老師,問(wèn)他題目,聽(tīng)到他的講解,我豁然開(kāi)朗,但又好像聽(tīng)到我的一些錯(cuò)誤,我回家后時(shí)時(shí)刻刻想著那幾道題,漫長(zhǎng)的等待就是考試的第三個(gè)煩惱。
終于到報(bào)分?jǐn)?shù)的那天了,我懷著好奇和緊張的心情坐在座位上。終于報(bào)到我了:“王雅,97分!蔽曳浅J,心里便想著回家該怎么交代,這就是第四個(gè)煩惱了。
哎,我真是太討厭考試了,因?yàn)槊慨?dāng)它來(lái)臨的時(shí)候,我都有很多煩惱。
考試的煩惱作文14
又到期末考試的時(shí)間了,我擔(dān)心自己會(huì)考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí),可就是不能專(zhuān)心一直在想明天考試的情景(虛幻、想象):
考卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下題目,還好呀!不是很難呢!我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲,靜的一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。突然,一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上,我打開(kāi)紙團(tuán),一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾,我還沒(méi)來(lái)得及看清楚,老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁,說(shuō):“這個(gè)女同學(xué),作弊了,得零分!”
“什么?老師!我沒(méi)有作弊!”
“你還敢說(shuō)沒(méi)有?證據(jù)就在老師手里!”我同桌向我吼道。
“就是嘛,你都作弊了還敢狡辯!”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說(shuō)的?”
“我……我……”我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“我反正就是沒(méi)有作弊,有人想陷害我!”
“這位同學(xué),你也太可惡了吧。自己在作弊,還敢說(shuō)別人陷害你!”
“就是嘛!”
“太可惡了!”
“不要臉!”
“她臉皮可真厚!”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里,我忍不住了,就吼起來(lái):“我就是沒(méi)有作弊!你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼遥繛槭裁?為什么?”眼淚抑制不住,終于涌了出來(lái)……
眼淚抑制不住,終于涌了出來(lái)。
這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)……
六年級(jí):沫嵐汐
考試的煩惱作文15
有很多人都說(shuō)少年沒(méi)煩惱,但是,我的煩惱卻很多,比如考試,這件事就讓我很煩惱。
一年級(jí)的時(shí)候,考試非常簡(jiǎn)單,上課時(shí)稍微動(dòng)點(diǎn)腦筋就可以過(guò)關(guān)了,考試的時(shí)候輕而一舉地就能考到一百分。二年級(jí)的時(shí)候,試卷稍微難一些,但是也難不倒我。可是到了三年級(jí),自從有了英語(yǔ)后,學(xué)習(xí)可煩了,整天在家聽(tīng)、讀、背、寫(xiě),而且老師總是“突然襲擊”,一下就弄得我手忙腳亂。語(yǔ)文考試的填空、閱讀、作文,都變得更深?yuàn)W了,數(shù)學(xué)考試的填空題、計(jì)算題、選擇題,也漸漸地讓我常常束手無(wú)策。一時(shí)間,我都不知道該怎么辦,只要一看到考試卷,我的腦袋里就一片空白,老師平時(shí)教的知識(shí)怎么也想不起來(lái)了,平時(shí)做的很熟練的題目全都不會(huì)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講得重點(diǎn)、要點(diǎn)都能領(lǐng)會(huì),考試就自然簡(jiǎn)單了!
從那以后我上課再也沒(méi)有做小動(dòng)作了,認(rèn)真聽(tīng)講,課后努力補(bǔ)習(xí),漸漸地我成績(jī)提高了,考試時(shí)也不像從前手忙腳亂了。
雖然現(xiàn)在考試越來(lái)越難,但是只要自己努力、放松心態(tài),一切難題都會(huì)迎刃而解,煩惱自然也就沒(méi)有了。
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