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我的煩惱600字作文6篇
面對(duì)煩惱，人之常情。但是，僅僅只是面對(duì)煩惱而不去解決，是不足的，這樣的人生也太被動(dòng)了吧!我們應(yīng)該反客為主，做到不怕煩惱，挑戰(zhàn)煩惱。 下文是yuwenmi小編為您提供的我的煩惱600字作文，希望能幫助到大家!
我的煩惱600字作文【1】
每個(gè)人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，看見學(xué)校有許多人戴眼鏡，五花八門。有白色的，有藍(lán)色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺得戴眼鏡很有學(xué)問，很酷，自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應(yīng)，還說：“戴眼鏡會(huì)給生活帶來很多不便的。”而我一點(diǎn)兒也不在意�？磿鴷r(shí)，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來越模糊了。
記得有一次，我去外婆家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)人，長得好像外婆，我就叫了聲：“外婆!”可話一出，別人一轉(zhuǎn)身，我就后悔了，原來不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來，媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡�，F(xiàn)在我雖然滿足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。
盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時(shí)得戴眼鏡，運(yùn)動(dòng)時(shí)得脫眼鏡。記得上次，我去補(bǔ)習(xí)英語，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯(cuò)了，別來是批評(píng)了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛護(hù)眼睛，可以一切都已經(jīng)晚了。
人們都說：“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護(hù)，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對(duì)你的生活會(huì)造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。
我的煩惱600字作文【2】
道路總是坎坷的，沒有哪條路是順暢到底的，人生的道路也同樣曲折。在這曲折的道路上，我也嘗到了煩惱的滋味。
我為小事煩惱。
我學(xué)吉他時(shí)，老師看到了我的長指甲，頓時(shí)皺起眉頭，苦笑著對(duì)我說：“學(xué)吉他是不可以留指甲的，不然就學(xué)不好呀!”我大吃一驚：“啊!?不會(huì)吧”老師看著我，又苦笑著說：“是呀!怎么，不舍得剪呀?”我連忙搖搖手，說：“怎么可能呢。”
回到家，我就變得很煩惱：該怎么辦呢?
我躺在床上想：“哎呀，為什么學(xué)吉他就不能留指甲?一定要非剪不可嗎?我可愛的指甲，真舍不得和你分開呀!我漂亮的吉他，我又真的好想學(xué)你呀!哎――我該怎么辦?”
到底是剪指甲學(xué)吉他呢?還是留指甲不學(xué)吉他呢?哎――我居然會(huì)為這種小事煩惱。，不過，我這也算是嘗到了煩惱的滋味，這可真讓人感到茫然，不只該怎么辦呀!
我為大事煩惱。
在周末，我又一次為“寫作文，選什么題材好”而煩惱。在家里，我急的焦頭攔額：“怎么辦，怎么辦，寫什么好呢?真討厭，為什么我總是找不到合適的題材呢?
當(dāng)我實(shí)在想不出寫什么好時(shí)，我拿起電話，快速的撥了一個(gè)同學(xué)的電話號(hào)碼：“喂，你好，我是張碧雪，這次的周記你準(zhǔn)備寫什么呀?”同學(xué)呆呆的說：“不知道。”我聽了失望的說：“哦，拜拜。”一連打了好幾個(gè)電話，都是一樣的結(jié)果。最后，我仰望天花板，自言自語道：“怎么可以這樣呢?我該寫什么呀?哎――真是讓人煩心呀!”
在我的生活中，我總愛為一些大事、小事煩惱，因此，煩惱是我最熟悉的味道。
我的煩惱600字作文【3】
大人都說：人的一生會(huì)遇到各種各樣的煩惱。這話我絕對(duì)相信，因?yàn)槲也?歲已經(jīng)非常，特別，及十分的多了。不信，你們就來聽一聽我一天的煩惱吧。
煩惱一：早起風(fēng)暴
早晨七點(diǎn)，我就被我媽那半開玩笑而又不失嚴(yán)厲的呼喚聲給鬧醒了。“媽，求你了，別那么早叫我嘛，讓我再睡個(gè)5分鐘吧?”“不行，再這么賴下去就要遲到了。”“再說，我們的小何可是了不起的早起典范哦!”在媽媽的“表揚(yáng)”之下，我只好起床了。早晨的第一個(gè)煩惱就這么上演了。
煩惱二：吃素生涯
到了中午，我的煩惱又接著來了。這不，擺在桌子上的“營養(yǎng)餐”實(shí)在讓我沒有食欲。一桌全是青菜，唯一不是綠顏色的，只有那可憐的幾只蝦，我不由得的抱怨說：“我的紅燒雞呢?我的紅燒肉呢?”“你不應(yīng)該只吃肉，要吃點(diǎn)蔬菜，蔬菜里有著非常豐富的維生素……”我再也不想聽媽媽的長篇大論，于是開始了“吃素生涯”。
煩惱三：早睡風(fēng)波
晚上，正當(dāng)我玩游戲玩得熱火朝天之時(shí)，媽媽的聲音又來了：“小何，該上床了。”我的煩惱又來了，我知道我的反抗是百分之九十九點(diǎn)九是無效的，只好乖乖地上了床……
上床之后，我開始回想我這一天的“煩惱”。突然，發(fā)覺媽媽做的這些都是為我好。為了我早晨有一個(gè)精神煥發(fā)的開始;為了我有一個(gè)營養(yǎng)全面的身體，為了我有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。所以……唉，不想了，就讓一切煩惱見鬼去吧!甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)絕無煩惱。
我的煩惱600字作文【4】
我想成為比翼飛翔的小鳥，可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了，還有啥算不去來呢?
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想：“哇!這個(gè)漫畫的誘惑，恩!只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了，當(dāng)天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡單，小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備，在用書本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說：“怎樣，考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來，媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”，我要把“細(xì)心”找回來，你可以走了。
也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇椋瑳]有了它，你會(huì)在傷害面前如此般脆弱，會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷⿶�，我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
我的煩惱600字作文【5】
時(shí)鐘敲了11下，一個(gè)小女孩正在書桌前啃著筆頭“怎么寫呀?唉!”用了一個(gè)小時(shí)只寫了二行，太難寫了。我的腦子快要炸了。今天老師留了一篇作文“我敬佩的一個(gè)人”，要求不能寫寫過的，要從新寫，要有新意。我敬佩誰呢?爸爸，媽媽，姥姥，警察，清潔工……不，不，我都寫過了，還有誰呢?新意!新意又是什么呢?我問問媽媽吧，不!我要自己寫。咚咚咚……時(shí)鐘再次敲響，呀!怎么又過了一小時(shí)啊，時(shí)間從我的冥思苦想中流過了，“瀟瀟，趕緊睡覺吧，明天該起不來了。”從隔壁房間傳來媽媽的督促聲。“你先睡吧，我再等一回”我回應(yīng)著媽媽的話。媽媽關(guān)上了燈，在漆黑的夜里，我的屋子顯得格外明亮，“不知天上宮闕，今昔是何年”我要寫道何年何月，明天就要交了，我可不可以跟老師撒個(gè)謊，說我沒帶或者找不著了，可是不管我怎么說，怎么騙，都逃不過老師那敏銳的眼睛。
新意?每次作文都要求新意，我們天天圍繞著考試這根指揮棒轉(zhuǎn)，除了考試還是考試，哪有什么新意啊!雖然心里這么愁，但作業(yè)還的完成呀!我只好無可奈何的搬出一堆又一堆的作文書，向它求救了。書上有許多寫事的文篇，唉!為什么，為什么這些有新意的事都被別人寫過了呢?為什么他們不晚點(diǎn)寫這些作文呢?李白是“舉杯消愁愁更愁”，而我呢?是“翻書越翻越哀愁”呀!
時(shí)鐘滴滴答答的走了一圈又一圈，我心里叫苦，桌上的作文還是一片空白，我不禁嘆了口氣，愁啊愁，這作文何時(shí)是個(gè)頭。
我的煩惱600字作文【6】
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：輕松、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進(jìn)入了考場。在考試的過程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅!是的，因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí)，為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲抑�，因�(yàn)槲疑钚牛灰恳还?jié)課認(rèn)真聽，成績就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
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